LENGUAJE Y

8TH
GRADE

COMUNICACIÓ
N

PROF. CAROLINA MORALES DAZA

OBJETIVO
OA 4
LEER , REFLEXIONAR Y ANALIZAR LOS ACONTECIMIENTOS
QUE OCURREN EN EL TRANSCURSO DEL RELATO.
 AUTOR: J. K. Rowling
Nació el 31 de julio de 1965 en Yate (Reino Unido).
Es una escritora británica conocida por ser la autora
de la saga de libros de Harry Potter, el famoso niño
aprendiz de mago, de los que se han vendido más de
400 millones de ejemplares. Trabajó en Oporto
(Portugal) como profesora de inglés.
 REVISEMOS NUESTRA COMPRENSIÓN…

1.- ¿Qué características tiene el ambiente físico de este cuento?

2.- ¿Por qué Sir Desventura había decidido, inicialmente, retirarse al
otro lado del muro?

3.- ¿Por qué crees que Amata incentivó a Sir Desventura?

4. ¿Por qué al gusano no le afectaron los ataques del caballero y el

de las tres brujas?

5.-¿Por qué creen que el obstáculo para la última inscripción correspondía a

un arroyo?
6. ¿Por qué creen que Asha no quería que la tocaran?
 LENGUA Y LITERATURA

PROF. CAROLINA MORALES DAZA

OBJETIVO
1. FORMULAR UNA INTERPRETACIÓN DE LOS TEXTOS
LITERARIOS CONSIDERANDO EL CONFLICTO EN LA
NARRACIÓN Y SUS EXPERIENCIAS PERSONALES.
 LA ÚLTIMA HOJA
1. ¿Cómo se refleja el conflicto central de la historia en esta página del
relato?

2. ¿Cuáles son las condiciones socioeconómicas de los personajes?

3. ¿Qué quiere decir que Behrman olía marcadamente a nebrina?

4. ¿Qué se puede decir sobre la forma de ser de Behrman a partir del

comentario «¡Se ve que eres solo una mujer!»?

5. ¿Qué posición toma Behrman ante el conflicto?

¿Por qué crees que Sue y Behrman miran con temor la
enredadera?

¿Qué importancia tiene para la historia que Johnsy diga que confía
en que algún día podrá pintar la bahía de Nápoles?

¿Qué crees que impulsó a Behrman a pintar la hoja?

¿Por qué Sue le cuenta a Johnsy sobre la muerte del señor Behrman?

¿Por qué creen que esa última hoja fue la obra maestra de Behrman?
¿Por qué se puede decir que el texto cumple con las características de
un cuento?