ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
CURSO: QUINTO
FECHA:
PROFESORA: MARÍA ESTHER DÁVALOS ANGULO
PRÁCTICA: VARIACIONES DE LA LENGUA
1. Respondamos a las siguientes preguntas:
− ¿Por qué los grupos lingüísticos tienden a optar por la
lengua de la comunidad en donde viven?
− ¿Sabías de la existencia de la Declaración Universal de los
Derechos Lingüísticos? ¿Qué importancia tiene conocerla?
− ¿Consideras que hay alguna forma de discriminación a los
hablantes de lenguas originarias en nuestro país?
Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos
Título preliminar Artículo 1. 1
Esta Declaración entiende como “comunidad lingüística” toda sociedad humana
que, asentada históricamente en un espacio territorial determinado, reconocido
o no, se auto identifica como pueblo y ha desarrollado una lengua común como
medio de comunicación natural y de cohesión cultural entre sus miembros. La
denominación lengua propia de un territorio hace referencia al idioma de la
comunidad históricamente establecida en este espacio.
2. Esta Declaración parte del principio de que los derechos lingüísticos son a la
vez individuales y colectivos, y adopta como referente de la plenitud de los
derechos lingüísticos el caso de una comunidad lingüística histórica en su
espacio territorial, entendido este no solamente como área geográfica donde
vive esta comunidad, sino también como un espacio social y funcional
imprescindible para el pleno desarrollo de la lengua Es a partir de este referente
que se pueden establecer como una gradación los derechos que corresponden
a los grupos lingüísticos aludidos en el punto 5 de este mismo artículo y los de
las personas fuera del territorio de su comunidad.
3. A los efectos de esta Declaración, se entiende que están también en su
propio territorio y pertenecen a una comunidad lingüística las colectividades
que:
I. Están separadas del grupo de su comunidad por fronteras políticas o
administrativas.
II. Están asentadas históricamente en un espacio geográfico reducido,
rodeado por los miembros de otras comunidades lingüísticas.
III. Están asentadas en un espacio geográfico compartido con los miembros
de otras comunidades lingüísticas de historicidad similar.
4. A los efectos de esta Declaración se consideran también, como
comunidades lingüísticas dentro de su propio territorio histórico los pueblos
nómadas en sus áreas de desplazamiento o los pueblos de asentamiento
disperso.
5. Esta Declaración entiende como grupo lingüístico toda colectividad
humana que comparte una misma lengua y que está asentada en el espacio
territorial de otra comunidad lingüística, pero sin una historicidad equivalente,
como sucede en casos diversos, como los inmigrados, refugiados,
deportados o los miembros de las diásporas.
Variaciones de la lengua especialidades.
El término variedad es una forma neutral de referirse a las diferencias
lingüísticas entre los hablantes de un mismo idioma.
Las diferencias pueden estar relacionadas con el vocabulario, la entonación,
la pronunciación o la confección de expresiones; y en general se manifiestan
más claramente en la oralidad que en la escritura. De esta forma, cuando se
escucha hablar a alguien, es posible suponer en qué región reside (en los
valles, altiplano o trópico, del país, por ejemplo), de qué grupo etario forma
parte (si es un niño, un adolescente, un adulto, un anciano, etc.) y qué nivel
educativo tiene.
Lenguaje:
Es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse y comunicarse, a
través de diversos sistemas de signos, orales, escritos o gestuales.
Lengua:
Es el sistema de comunicación verbal de una determinada colectividad
humana, compuesto por un conjunto de signos normalizados que
conforman un sistema lingüístico, cuya finalidad es la comunicación.
Habla:
Es el uso particular de la lengua y esta determinada por diferentes
aspectos sociales, regionales, culturales, educativos e incluso físicos
HABLA
IDIOLECTOS
Consiste en la variación de la lengua, asociada con una determinada
zona geográfica.
Analicemos cómo hablan en el oriente, occidente y sur de Bolivia. O como
habla un Argentino, Mexicano o Colombiano
SOCIOLECTOS
Son variaciones de la lengua que se determinan por aspectos
socioculturales o de estrato social.
- Fuimos de shopping a la boutique. - Hemos ido a comprar ropa a la tienda.
CRONOLECTOS
Son las variantes lingüísticas que dependen de la edad del hablante, los
adolescentes no utilizan los mismos términos que los adultos.
Comparemos las expresiones verbales de un niño de 3 a 4 años con las de un
adulto.
4. Identidad lingüística
La identidad lingüística se expresa mediante las cualidades lingüísticas que
cada persona posee y tiene respecto a las lenguas. Se construye a partir
de las manifestaciones lingüísticas. Schiffrin (1996). Es decir mediante los
actos comunicativos en la vida diaria (valores, roles, creencias y
conocimientos). Podemos distinguir tanto capacidades lingüísticas
positivas, como negativas, frente a las lenguas propias de una sociedad.
5. Pérdida de la identidad lingüística
Consiste en la valoración negativa de la identidad lingüística, provocando
rechazo hacia la lengua o variedad lingüística que uno posee. A nivel
lengua, mayormente los hablantes de una lengua originaria optan por
hablar otra más general y dejan de utilizar su lengua materna
6. Discriminación e intolerancia lingüística
Es un fenómeno en el que una persona o grupo de personas sufre
rechazo o burla, debido a la lengua que habla o sus particularidades
lingüísticas. La discriminación es una forma de violencia hacia (el otro),
separándolo, excluyéndolo y/o rechazándolo. La discriminación
lingüística, es una de las menos visibilizadas y está asociada al rechazo
del contexto cultural de la persona.
A CONTINUAR TRABAJANDO
- ¿Por qué es importante que una comunidad o un país conserve sus
lenguas?
− ¿Cuáles son las ventajas y/o desventajas de la incorporación de los
extranjerismos en nuestra forma de hablar?
− ¿Por qué es importante conocer y respetar los derechos de las
comunidades lingüísticas en la interrelación social comunicativa de
contexto?
- Escribimos un guion teatral, cuyo tema se centre en “la discriminación”,
utilicemos para ello, idiolectos de nuestro país o de otros países de
América Latina.
