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USO BÁSICO DE LAS NORMAS QUE REGULAN LA CONFECCIÓN Y

LA PRESENTACIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS: NORMA


INTERNACIONALES APA
(ASOCIACIÓN AMERICANA DE PSICOLOGÍA)
 Existen varios tipos de normas que regulan la presentación
de textos académicos, las normas de publicación. Una de las más
conocidas internacionalmente, y tal vez la más utilizada
hoy en día, es la norma desarrollada por la Asociación
Americana de Psicología: las normas APA.

 Estas normas muestran requerimientos específicos que orientan


a los autores de algún texto frente a su contenido, estilo, edición,
citación, referenciación, presentación de tablas y figuras, etc.

 La producción de textos confeccionados bajo las normas de la


APA es rigurosa, no solo en cuanto a la citación y referenciación
de autores y textos, sino también en su presentación.
 Papel:
Los trabajos deben imprimirse en hojas tamaño A4.
Todas las páginas del documento deben ser de la
misma medida.

 Tipografía:
Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12
puntos, puede ser de dos tipos:

Times New Roman


Arial
 Espacios:
Se debe utilizar espaciado de 1,5 entre todas las líneas del escrito
(incluso entre un título y el párrafo anterior y el subsiguiente) y
en todos los apartados del documento.

 Márgenes:
Deben ser uniformes, de 2.5 cm en la parte superior, inferior,
derecha e izquierda. Si es necesario anillar o encuadernar (como en
el
caso de los trabajos de grado), el margen izquierdo puede ser de 4 cm y
los demás se mantendrán como se ha enunciado.

 Alineación:
Justificada. No se deben dividir las palabras al final de una línea.
 Ortografía:
Aplicar el corrector ortográfico de Word a todo el documento.

 Números de página:

La numeración debe hacerse en la esquina inferior derecha con


números arábigos, con la misma tipografía del resto del documento en
tamaño de 12 puntos.
No numerar la primera página.

 Encabezados de página:

El encabezado sirve para identificar el documento en cualquiera de sus


páginas. Para ello se deben utilizar las dos o tres primeras palabras del
título del trabajo o una frase que identifique el tema abordado en el
trabajo, ubicándolo en la esquina superior derecha de la página. No
debe exceder los 50 caracteres. No se presenta en la primera página.
 Párrafos:
La extensión de las oraciones y los párrafos debe corresponder a
criterios de unidad, cohesión y continuidad. Las oraciones no deben
ser excesivamente simples ni excesivamente complejas. Se puede variar
la extensión oracional para mantener el interés y la comprensión del
lector.
En general los párrafos deben tratar de un solo asunto. De esta
manera cuando se vaya a cambiar de asunto, se debe cambiar de
párrafo. Se debe tener en cuenta que un párrafo debe tener sentido
completo.

 Sangría:
La sangría debe tener una longitud de cinco a siete espacios
aproximadamente o en su defecto, una tabulación del teclado, y
debe utilizarse en la primera línea de cada párrafo.
 Títulos.:
Los títulos indican la organización del documento y establecen la
importancia de cada tema.
Todos los temas que tienen la misma importancia llevan el mismo
nivel de titulación a lo largo de todo el texto.
No se deben rotular los títulos con números o letras.

 Niveles de titulación:
TITULO EN MAYÚSCULAS SOSTENIDAS CENTRADO

TITULO SECUNDARIO EN MAYÚSCULAS SOSTENIDAS EN


NEGRITA Y ALINEADO A LA IZQUIERDA

Sub títulos en mayúsculas inicial seguido de minúsculas, en


negrita y alineado a la izquierda
 Seriación. Ocasionalmente resulta necesario enumerar los elementos en series
para evitar lecturas erróneas o para aclarar la relación entre elementos. Si se
realiza dentro de un párrafo u oración se identifican los elementos de la serie
mediante letras minúsculas sin subrayar, seguidas por un paréntesis final,
separando los elementos por coma excepto el último al que antecede la
conjunción y.
Por ejemplo:
Las Escuelas Pioneras son: a) Psicoanálisis, b) Conductismo y
c) Humanismo.
Si los elementos que va a enumerar son párrafos separados por una serie, tal
es como conclusiones detalladas o pasos de un procedimiento, se identifican
por un número arábigo seguido por un punto.
Por ejemplo:
Entre las contribuciones más importantes del Psicoanálisis, se pueden
reconocer:
1. La significación de los factores inconscientes...
2. La importancia del sexo en la conducta...
3. El desarrollo de la técnica de asociación
libre...
 REFERENCIAS
Las referencias son un listado de los datos de cada fuente consultada para la
elaboración de un trabajo y que aparecen citados en el texto. Este listado
permite identificar y localizar las fuentes para cerciorarse de la información
contenida allí o complementarla en caso de ser necesario.

¿Cuál es la diferencia entre la lista de referencias y la bibliografía?


En la lista de referencias, el autor escoge e incluye sólo aquellas fuentes que
utilizó en su trabajo. En este sentido, “una lista de referencias cita trabajos que
apoyan específicamente a un artículo en particular. En contraste, una bibliografía
cita trabajos que sirvieron de fundamento o son útiles para una lectura posterior,
y puede incluir notas descriptivas”. (American Psychological Asociation, 2002, p.
223). En el estilo APA se usan referencias.
¡Importante!
Todos los autores citados en el cuerpo de un texto o trabajo deben coincidir con
la lista de referencias del final: NUNCA DEBE REFERENCIARSE UN AUTOR
QUE
NO HAYA SIDO CITADO EN EL TEXTO Y VICEVERSA.
 Cifras:
Por regla general se escriben con cifras el número 10 y mayores y se
emplean palabras para expresar los números menores de 10.
Se utilizan números para cifras menores a diez sólo si están en
conjunción con una cifra igual o superior a 10 (por ejemplo, “Entre 6 y 12
años…”).

 Abreviaturas:
Se pueden utilizar abreviaturas dentro de paréntesis
(excepto "etc." en el caso del castellano, ya que en este idioma esta
abreviatura se utiliza fuera de los paréntesis).

 Usos especiales de mayúsculas y minúsculas:


Se debe utilizar mayúscula para la inicial de los sustantivos que van
seguidos de un número o de una letra utilizada para designar una
condición.
"La
Por Tabla 2 y la Figura
5..."
LA LISTA DE REFERENCIAS SE HACE CON INTERLINEADO 1,5, CADA
UNA DEBE TENER SANGRÍA FRANCESA Y EL LISTADO DEBE
ORGANIZARSE SEGÚN EL ORDEN ALFABÉTICO DE LOS APELLIDOS
DE LOS AUTORES DE LAS FUENTES.

Forma básica

Apellido, A. A. (Año). Título. Lugar de publicación: Editorial.

Damasio, A. (2000). Sentir lo que sucede: cuerpo y emoción en la fábrica


de la consciencia. Santiago de Chile: Editorial Andrés Bello.

Ynduráin, F. J. (2006). Electrones, neutrinos y quarks. Barcelona, España:


Crítica.

Prof. Claudia Patricia Paz


claudiap.paz@usal.edu.ar

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