Profesora Lisseth Díaz Santamaría

Octavo Grado.
 ¿Qué lograremos hoy?
Reconocer productos notables.
Determinar un producto sin realizar la multiplicación.
Resolver ejercicios sobre productos notables.
¿Has pensado como hallarías un
producto sin realizar la
multiplicación?
 ¿QUÉ ES UN PRODUCTO NOTABLES?
 PRODUCTOS NOTABLES

 Cuadrado de un binomio
 Suma por la diferencia
 Producto de binomios con un término común
 Cubo de un binomio
 Binomio por trinomio
 Cuadrado de un trinomio
Son aquellos que se
obtienen en forma
directa, sin efectuar la
multiplicación
 a  b 2
 a 2  2 ab  b 2
 a  b 2  a 2  2 ab  b 2
 Factorizar
 El cuadrado del primer término
 Más el doble producto del primer término por el segundo término
 Más el cuadrado del segundo término

+ 2 (X) (3Y)
 b a

A = a.b

a a
(a + b)

b b

b a

+ ab + ab
 Factorizar
 El cuadrado del primer término
 Menos el doble producto del primer término por el segundo término

 Más el cuadrado del segundo término

- 2 (2a) (5b)
 a
b a-b

b b
a
a-b
a-b

b a-b
 a  b a  b  a 2
b 2

a-b

a-b

a a+b
 Ejemplos:

(b + 1) (b – 1 ) -b +b -1

 El cuadrado del primer término

 Menos el cuadrado del segundo termino

(5n - 2m) (5n + 2m)

 x  a  x  b   x 2   a  b  x  ab

x a
x2 ax x
x

b bx ab b
a

 x  a  x  b   x 2  ax  bx  ab
 x  a  x  b   x 2   a  b  x  ab
Ejemplos:
 x  3 x  2  x 2   3  2 x  3.2  x 2  5x  6

 a  8 a  7  a 2  8  7 a   8  7  a 2  a  56
 a  b3  a3  3a 2b  3ab2  b3

 a  b3  a3  3a 2b  3ab2  b3
ab 2

a3

a 2b

b3

 a  b  3  a3  3a 2b  3ab 2  b3
Ejemplos:
 4n  3 3   4n  3  3 4n  2  3  3 4n  3 2   3 3
64n3  144n 2  108n  27

1  a 2 3  13  31 2 a 2   31 a 2 2  a 2 3
1  3a 2  3a 4  a 6
  a  b   a 2  ab  b 2   a 3  b 3
 a  b   a 2  ab  b 2   a 3  b 3

Ejemplo:

 a  3 a 2 
 3a  9  a 3  27
 b  2  b 2  2b  4   b 3  8
 a  b  c 2
 a  b  c  2ab  2bc  2ac
2 2 2
ES HORA DE
PRACTICAR
 UNE PAREJAS

 x  2 xy  2

 x  2 xy  x  2 xy  )
)

 x  2 x  3 ()

 x  2 xy  x  2 xy  

3 x  x  2 xy  
 ESPERO QUE LA HAYAS
ES PASADO MUY BIEN
PASADO MUY BIEN
VALORA SIEMPRE EL ESTUDIO
VALORA SIEMPRE EL
DE LA MATEMATICA
ESTUDIO
DE LA MATEMATICA