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Diseño de Talleres en la

Intervención Grupal.

Marcia Salinas Contreras.


Magíster en Psicología Clínica
Psicóloga Clínica Acreditada
INDICACIONES SEGUNDA EVALUACIÓN
En grupos de hasta 6 personas.
Diseñar un taller de Intervención Grupal.

I. INTRODUCCIÓN:
• Identificar público objetivo. IV. DISEÑO DE INTERVENCIÓN
• Describir Características la colectividad/organización/ comunidad • Diseñar un Taller de Intervención Grupal de acuerdo a las
demandas y necesidades que emergen.
a la que pertenecen (documentos, antecedentes web, etc).
• Elaboración de Matriz Lógica.
II. EVALUACIÓN PARTICIPATIVA • Descripción de Taller de una sesión.
• Propuesta de Evaluación del Taller.
• Evaluación Participativa de Necesidades y Producción de
Información: Levantamiento de las necesidades identificadas.
III. FUNDAMENTACIÓN DE DISEÑO
• Fundamentación Teórica del Diseño.
Objetivo General Metas (Lograr) Actividades Indicadores de Verificador
Estructura de y Objetivos Logros (Evidencia)
Específicos (al cabo de cuanto
Matriz Lógica tiempo y que se
espera)
El Enfoque del Marco Lógico (EML) es una herramienta
analítica, para la planificación de la gestión de proyectos
orientado por objetivos.
Marco
Lógico La elaboración de un proyecto supone una multiplicidad de
elementos que se engranan sobre un objetivo único,
objetivo por el cual se desarrollará una serie de actividades
y estrategias que culminarán con el logro de un resultado.

Parte por la definición o pesquisa de un problema sobre el


cual se elaborará este proyecto.
Objetivo General

• Descripción objetiva y concisa de que se pretende alcanzar con la intervención que se está
planeando o ejecutando.

• El objetivo general debe ser uno solo. Caso no sea posible el proyecto o programa en realidad
debería considerarse como en dos o más sub-proyectos o sub-programas, procediendo a definir un
marco lógico para cada uno de ellos.

• Paralelamente con la definición del objetivo general se definen los indicadores objetivamente
verificables, los procedimientos para su determinación, así como las hipótesis externas que deben
cumplirse para que se pueda alcanzar el objetivo general, como el riesgo que se atribuye a su
cumplimiento.
• El objetivo específico detalla, desglosa y define con mayor precisión las
metas que se pretende alcanzar.
Objetivos Específicos
• Puede ser más de uno. Para cada uno hay que definir los resultados
concretos esperados, los indicadores objetivamente medibles, los
procedimientos para su medición, las hipótesis externas, y el riesgo que se le
asigna.
• Para el objetivo específico se definen los resultados concretos
Resultados Esperados esperados.

• Definiéndose también el plazo o fecha para la cual se espera


haber alcanzado dichos resultados.

• Debe de haber más de un resultado.


Actividades

• Las actividades se definen para cada resultado esperado.

• Serán necesarias varias actividades para alcanzar cada uno de los


resultados.

• Para cada actividad se definen los recursos necesarios, sean estos de


personal, recursos financieros, o disponibilidad de equipos.
Diagnóstico del problema
(situación actual)

Etapas del Definición del proyecto


Diseño (situación futura)

Elaboración de la Matriz de
Marco Lógico (MML)
LOS PROYECTOS tienden a un aporte concreto.
Es decir, aportan una solución específica.
En la metodología existen
dos conjuntos de Actividades
y Recursos que aportarán UN PROGRAMA está conformado por dos o más
a la Solución: proyectos. Su función está en solucionar
integralmente el problema (o al menos, en la mayor
globalidad posible). Los problemas muy complejos
pueden necesitar dos o más programas (y cada uno
de ellos con sus respectivos proyectos)
Evaluación de
Necesidades en el
desarrollo de
Proyectos
Realizar un amplio análisis del mismo, en sus distintas
facetas. Se está precisando y especificando la situación
DIAGNOSTICO DEL
actual.
PROBLEMA

Para ello, se cuenta con dos herramientas: el análisis


de involucrados y el análisis de problemas
Análisis de Involucrados

Se trabaja con los grupos directa o indirectamente involucrados y/o


afectados en el problema de desarrollo

El propósito fundamental es determinar qué cambios son requeridos y


factibles desde el punto de vista de los beneficiarios y desde los niveles de
decisión.
Sus intereses Sus potencialidades

Se Consideran

Sus percepciones del


Sus limitaciones
problema

Sus mandatos (el de los


Sus recursos estatutos, cartas constitutivas o
normativas)
Una aproximación integral al problema.
Objetivos de la
inclusión de todos
los involucrados Mayor objetividad en el diseño y la
ejecución, incorporado los diferentes
Se pretende lograr: puntos de vista.

Incremento del sentido de pertenencia


de cada involucrado en el proyecto.
Cuadro de Involucrados

Con los estudios realizados, se confeccionará un cuadro con


características similares al siguiente:

Problemas
Grupos Intereses Recursos/Mandatos
Percibidos
Intereses • Son los relacionados directamente con el problema identificado.
• Puede incluir soluciones sugeridas por el grupo.
Son las condiciones negativas que percibe el grupo, en relación
con el problema de desarrollo.
Manifestaciones concretas que el grupo detecta de acuerdo a su
Problemas percepción.
Percibidos
Deben ser planteadas de manera directa y no deben constituir
soluciones encubiertas.
Recursos/ Mandato Es el marco formal para proporcionar un servicio o cumplir una
función. Está fijado en los documentos oficiales (estatutos, cartas
orgánicas, leyes, etc.).
Análisis de Problemas

Sobre los problemas concretos percibidos por los involucrados y expresados,


se pretende encontrar las relaciones y por ende la jerarquización de esos
problemas percibidos, en el marco del contexto y del problema de desarrollo.
Permite analizar la situación actual, en su
contexto.
Beneficios
Identificar los problemas principales y sus
relaciones, en relación con el problema.

Visualizar las relaciones e interrelaciones en


un diagrama de flujo.
Otros Beneficios

Da estructura al Comunica la La expresión como


proceso de información esencial matriz es un efectivo
planificación. sobre el proyecto. resumen ejecutivo
Los objetivos Los resultados
En Síntesis El objetivo general.
específicos. esperados.

Matriz Lógica
Las actividades Los recursos
Las limitantes
necesarias para necesarios para
externas del
alcanzar los desarrollar las
programa o proyecto.
resultados. actividades
Contribuye a un programa o
proyecto que se sintetiza en un
documento. Los indicadores
El procedimiento para
medibles y objetivos
determinar los
para evaluar el
indicadores.
proyecto y programa.

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