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APRENDIZAJE

VERBAL
Gabriela Santana 2-16-1303
El aprendizaje verbal es el proceso por el cual se aprende a responder de forma apropiada a los mensajes verbales. Este requiere la emisión de una respuesta hablada o conductual ante un material
verbal. Produce una retención más duradera de la información. Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa, ya que al estar
claros en la estructura cognitiva se facilita la retención del nuevo contenido. Necesita de tiempo suficiente según cada conocimiento.

Aprendizaje implícito: este generalmente no es intencional y se obtiene como el resultado de la ejecución de Entre los factores que afectan el aprendizaje se pueden señalar: la
ciertas conductas automáticas, como al hablar, moverse, caminar. inteligencia; la personalidad; los conocimientos previos; las expectativas;
Aprendizaje explícito: este nos permite adquirir nueva información relevante y requiere cierta atención y
selectividad sobre lo que se está aprendiendo. la motivación. Se ha señalado como una de las causas más resaltantes al
Aprendizaje asociativo: se basa en aprender por medio de la asociación entre dos estímulos o ideas. tipo de práctica o estilos de aprendizaje que los estudiantes utilizan cuando
Aprendizaje no-asociativo: este se da a través de un estímulo que cambia nuestra respuesta por ser repetitivo y aprenden, los conocimientos previos que poseen, su motivación, los
continuo. estados emocionales y el efecto del uso de fármacos, también influyen en
Aprendizaje significativo: se caracteriza por la recolección de información, la selección, organización y el
establecimiento de relaciones de ciertos conceptos nuevos con otros anteriores.
la adquisición del aprendizaje.
Aprendizaje cooperativo: este tipo de aprendizaje permite aprender de forma cooperativa, apoyándose tanto
en su conocimiento, como en el de los demás.
Aprendizaje colaborativo: en este el tema es dado por una persona a cargo y los demás eligen su propia
metodología.
Aprendizaje emocional: esta forma aporta grandes beneficios porque genera bienestar en ellos y mejora su
relación con los demás.
Aprendizaje observacional: la observación también es una forma de aprendizaje.
Aprendizaje experiencial: se basa en aprender por medio de la experiencia.
Aprendizaje memorístico: es el tipo de aprendizaje que fija conceptos en el cerebro.
Aprendizaje por descubrimiento:
Aprendizaje receptivo: este es el aprendizaje que se comprende, se asimila y se reproduce.
Aprendizaje por descubrimiento: en este se relacionan las nuevas ideas con conceptos ya aprendidos y
organizan cada idea de acuerdo a su mundo.

Gabriela Santana 2-16-1303

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