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https://www.youtube.com/watch?v=WpaEL8qLEUY
CONDUCTISMO
COGNITIVA
CONSTRUCTIVISMO
SOCIAL
CONDUCTIVISMO
.John B. Watson (1878-1958) considerado el fundador y defensor del conductismo moderno
asume que el aprendiz es esencialmente pasivo y que tan solo responde a los estímulos del
ambiente que le rodea CONECCION ESTIMULO -RESPUESTA
❖ El profesor es un trasmisor de
conocimientos, autoritario, rígido,
controlador, no espontáneo, ya que
su individualidad como profesional
está limitada porque es un ejecutor
de indicaciones preestablecidas.
❖ Para Skinner, el aprendizaje es un proceso que puede y debe ser dirigido desde
afuera, pues no considera que existan facultades innatas en los individuos.
❖ Cuando un comportamiento lleva a consecuencias deseables, es más probable que se
repita de nuevo en el futuro. Si las acciones llevan a un resultado negativo, entonces
la conducta probablemente no se repita más
T. COGNITIVISTA
Fundador fue el psicólogo americano George A. Miller,
El aprendizaje es un proceso de
reorganización cognitiva que implica
procesos de asimilación,
acomodación y equilibración .
T. SOCIAL
T. SOCIAL
El aprendizaje es bidireccional: nosotros aprendemos del entorno, y el
entorno aprende y se modifica gracias a nuestras acciones”
DOCENCIA
• Programar, organizar, desarrollar y supervisar actividades de
educación.
• Capacitación en salud
INVESTIGACION
• Realizar y/o participar en estudios de investigación
ADMINISTRACION
• Planificar, organizar, dirigir, supervisar y avaluar el producto de los servicios de
salud.
• Administrar los centros de formación profesional de pre y postgrado de las
carreras de ciencias de la salud
RUEDA DE PREGUNTAS