Universidad Nacional de Trujillo

Facultad de Ingeniería
Departamento de Ingeniería de Minas

Geología
Mg. Sc. Marco A. Cotrina

mcotrinat@unitru.edu.pe
Fundamentos Básicos
Estructura del curso
Clases: Cátedra Viernes de 4 a 7 pm
Evaluación
• Exámenes por unidad.
• Entrega de evidencias de desempeño: Ensayos, mapas conceptuales, foros,
cuestionarios, maquetas, monografías y otros.
Texto guía

Para descargar libro clic en el hipervínculo inferior:

Ciencias de la Tierra UIGF - E.Tarbuck et al - 10e
Descripción del curso
Explorar y aprender aspectos y conceptos relacionados con la Tierra y su entorno,
y como estos influyen en el desarrollo humano.
• Origen del Sistema Solar y la Tierra
• Tectónica de Placas
• El interior de la Tierra
• Minerales
• Rocas ígneas y procesos magmáticos
• Volcanismo
• Erosión, rocas sedimentarias y fósiles
• Rocas metamórficas
• Tiempo Geológico
• Deformación de rocas (pliegues y fallas)
• Ríos, Océanos, Glaciares
• Riesgos naturales (terremotos, tsunamis,
deslizamientos)
• Energía y recursos minerales
• Cambio climático
Descripción del curso
Descripción del curso
Objetivos del curso
• Comprender los procesos geológicos y como estos
afectan e interactúan con la actividad humana
• Realizar y registrar observaciones geológicas de
manera sistemática
• Identificar materiales geológicos y relacionarlos
con los procesos que los generan
• Comprender los procesos que generan y modifican
el paisaje, así como su dinámica
• Utilizar los métodos de razonamiento geológico
• Desarrollar pensamiento crítico y habilidades para
resolver problemas geológicos
• Entender el concepto de tiempo geológico y la
interconectividad de los sistemas terrestres
• Entender y comunicar información geológica
La Tierra
Único planeta en el Sistema Solar en donde hay vida

• Condiciones
químicas y físicas
ideales para el
desarrollo de vida
• Hasta el momento
no hay evidencias
de vida en el resto
del sistema solar
Influencia Humana
Con más de 6 billones (mil millones) de personas, el ser humano esta afectado los
procesos geológicos de la superficie de la Tierra
Influencia Humana
Efectos medibles de la actividad humana en:
• Clima
• Atmósfera
• Ríos y calidad del agua
• Lluvias
• Erosión
• Creciente necesidad de Recursos Minerales
Necesidades
Cada ser humano que nace
necesitará durante su vida:
Aproximadamente 1300
toneladas de
materiales geológicos!!
43 gr de Au
423 kg de Cu
247 kg de Zn
352 kg de Pb
6.591 kg de Mineral de Fe
1.833 kg de Mineral de Al (Bauxita)
5.498 kg de Arcillas
6.873 kg de Fosfatos (roca)
14.141 kg de Sal
18.679 kg de Cemento
19.877 kg de otros Minerales y Metales
503.487 kg de Áridos (piedra, arena, gravilla)
274.439 lts de Petróleo
167.919 m3 de Gas
246.286 kg de Carbón
¿Qué es Geología?
• El estudio científico del planeta
Tierra
• Los materiales que la
conforman
• Los procesos que actúan sobre
estos materiales
• Los productos formados
• La historia y origen del planeta
y los seres vivos que viven y
han vivido en el planeta
• Los efectos de la humanidad
sobre la Tierra
¿Qué es Geología?
Entender los procesos geológicos (físicos y químicos) que ocurren en la superficie y
en el interior de la Tierra y su relación con la atmósfera y los océanos

Estudia:
• La evolución del planeta
• Los cuerpos de agua (ríos,
lagos, océanos, glaciares)
• Riesgos naturales (terremotos,
tsunamis, erupciones
volcánicas, inundaciones,
deslizamientos de tierra)
• Formación de recursos
minerales y energéticos
Rol de la Geología
La Geología se enfrentan a desafíos fundamentales que son producto de la
demanda de la sociedad. Entre estos desafíos se destacan como prioritarios los
siguientes:
• Proporcionar a la sociedad de suficientes
recursos (minerales, energía, agua) para su
desarrollo actual y futuro.
• Ayudar a la sociedad a mitigar los efectos de
desastres naturales (terremotos, tsunamis,
erupciones volcánicas, deslizamientos de
tierra, e inundaciones)
• Evitar el deterioro del ambiente geológico
(erosión de suelo, contaminación de agua,
contaminación minera, manejo de desechos)
• Entender y mitigar los cambios ambientales y
globales
Áreas de la Geología
Astronomía: Cosmoquímica y Ciencias Planetarias

Formación del sistema solar Meteoritos

Geología lunar y de los planetas

Áreas de la Geología
Química: Geoquímica

Química Mineral Geoquímica de Sedimentos Geoquímica de los Oceános

Química de Aguas Química de Rocas Geoquímica de Depósitos Minerales

Áreas de la Geología
Física: Geofísica y Geología Estructural

Tectónica de Placas Terremotos

Estructura de la Tierra Deslizamientos Estabilidad Taludes Deformaciones

Áreas de la Geología
Biología: Geobiología y Paleontología

Relación entre procesos geológicos y biológicos

Evolución de la vida Fósiles

Áreas de la Geología
Hidrogeología y Oceanografía

Geotermal Aquíferos Salares Ríos

Costas Fondos oceánicos

Geología Física y Geología Histórica
• Geología Histórica: Cronología de los eventos (físicos, químicos, biológicos) que
han ocurrido en el pasado

El presente es la clave para entender el pasado

• Geología Física: Entender los procesos y estudiar los materiales geológicos
Procesos Geológicos
La Geología estudia la Tierra
Los geólogos estudian los Procesos Geológicos

Volcanismo Erosión Sedimentación Glaciación

Geotermal Petróleo Recursos minerales

Procesos Geológicos modifican el planeta y concentran los recursos que necesitamos
Herramientas para Entender Procesos
Geológicos
• Mapeo (litología,
mineralización,
alteración, estructuras)
• Petrografía,
Calcografía,
Inclusiones Fluidas
• Estudios
mineralógicos (Rayos-
X, Microsonda, SEM)
• Geoquímica
(termodinámica,
modelos, elementos
traza, isótopos) y
Geofísica
Velocidad de Procesos Geológicos
Durante los siglos XVII y XVIII, la gente creía
que la Tierra era “estática”, es decir que sus
rasgos (montañas, valles, océanos, ríos) eran
permanentes y producidos por grandes
catástrofes
TEORIA DEL CATASTROFISMO

HUTTON, padre de la Geología Moderna, propone

que los procesos son repetitivos y se producen en
forma muy lenta (gradual) TEORIA DEL
UNIFORMITARISMO
En 1795 publica : “Teoría de la Tierra con Pruebas e
James Hutton (1726- Ilustraciones”
Catastrofismo vs Uniformitarismo
Los procesos geológicos observados
hoy (alzamiento, erosión, transporte,
depositación, solidificación) han
operado durante toda la historia de la
Tierra

Estudios recientes indican que durante la evolución de

la Tierra han ocurrido eventos catastróficos
Impacto Chicxulub hace 65 M. años (extinción de los
dinosaurios)
Otras extinciones masivas: 245 M. años (límite Permo-
Triásico) 90% de los seres vivos fueron eliminados
Eventos como terremotos, tsunamis, inundaciones,
deslizamientos de tierra y erupciones volcánicas son
catástrofes a nivel regional/local
Tiempo Geológico y Edad de la Tierra
La Estratigrafía es el estudio de la
estructura de capas sedimentarias
que reflejan una secuencia de
eventos
Estratigrafía identifica una edad
relativa de eventos (“este es más
antiguo que este otro”)
Elementos radioactivos contenidos
en ciertos minerales pueden ser
utilizada para determinar la edad
absoluta de eventos geológicos
(“esta roca tiene una edad de…
Ma”)
Tiempo Geológico y Edad de la Tierra
• Edad de la Tierra
4.56 Ga
• Extinción masiva:
245 Ma atrás
• Impacto
Chicxulub: 65 Ma
atrás
• Chuquicamata se
formó hace 33-35
Ma atrás
• La última
glaciación ocurrió
hace 110 000 a
12 000 años atrás
Historia de la Tierra en un Año

Las rocas más antiguas conocidas son de mediados

de marzo
Historia de la Tierra en un Año

Los seres vivos aparecieron en el mar por 1ª vez

en mayo.
Historia de la Tierra en un Año

Las plantas y animales terrestres emergieron fines de

noviembre
Historia de la Tierra en un Año

Las amplias ciénagas que forman los depósitos de carbón

son de los cuatro primeros días de diciembre.
Historia de la Tierra en un Año

Los dinosaurios dominaron la Tierra a mediados de

diciembre y desaparecieron el 26 de diciembre
Historia de la Tierra en un Año

Criaturas de aspecto humano aparecieron en algún momento

de la tarde del 31 de diciembre.
Tiempo Geológico
Método Científico
Realizar una pregunta Qué es lo que el Científico desea conocer o saber

Investigación Reunir información

Predecir con cierta base la respuesta a nuestra pregunta

Formular Hipótesis inicial

Probar la hipótesis realizando experimentos

Experimentación
Tomar datos y realizar observaciones

Conclusión Analizar datos y observaciones y plantear conclusiones

Reportar Resultados Es la hipótesis correcta?

Esferas de la Tierra

Biosfera Hidrósfera

Atmósfera Geosfera
El Sistema Tierra
Ciclo de la Rocas
• Es el proceso
continuo y
reversible que
ilustra como una
roca se transforma
en otra.
• “Una roca es la
materia prima de
otra roca”.
Estructura Interna de la Tierra
Teoría de Tectónica de Placas

12 grandes placas y varias placas de menor tamaño

Preguntas?
Gracias