PERO, ¿DONDE

  
ESTÁ ORNICAR?.
 
Este año hay alguien nuevo, un
animalito muy extraño: Ornicar, el
pequeño ornitorrinco. Como el no
conoce a nadie, se queda aparte. Para
poner orden en el salon y darle su
lugar a cada uno, la maestro dice:
- chicos, vamos a formar grupos.
- Todos presten atención
-Para la hora del almuerzo, todos
los que toman leche pónganse de
este lado. Al ver que Ornicar se
ha formado en el grupo de los
bebedores de leche, la maestra le
dice:
-Ornicar, ven aquí. Creo que
estás equivocado.

Dije: los que beben leche, los que

se alimentan de sus mamás, es
decir ¡los pequeños mamíferos! Tú
naciste de un huevo.
-Sí, maestra, pero yo también
tomé leche de mi mamá, sobre su
vientre.

-Ah, ¡qué cosa! ¿Estás seguro? -le

dice la maestra-. Pues bien,
mientras tanto ponte en medio.

-Para deportes, los que tienen
plumas y pico sepárense de los
demás.
De un lado se juntan las aves, y del
otro, los demás animales, desde
castores hasta caracoles. Pero justo
en medio, indeciso y desamparado,
¡de nuevo está Ornicar!

-Maestra-dice Ornicar-, ¿con quién me pongo?
Mis patas delanteras tienen una gran
membrana, pero las traseras son un poco
palmeadas, terminadas en garras parecidas a
las del castor. ..
... Tengo pico como los patos, pero también
dientes. Tengo pelaje, como el oso, y cola, como
la nutria, pero soy un pequeño ornitorrinco que
no se parece a nadie.
-¡Que cosa!
Todo el grupo está asombrado
-Pero, ¡dónde está Ornicar? En verdad está Mientras ella busca en su La maestra halla la
aparte. La maestra consulta un gran libro que libro, Ornicar se sale del solución.
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trata de todos los animales: ¡Ornicar es salón. Busca con los ojos al
realmente un misterio! Como no pertenece a pequeño ornitorrinco, que
-No entiendo nada –dice la maestra-. Toma leche ninguna parte, y no ha desaparecido.
de su mamá, como los pequeños mamíferos… encuentra su lugar entre los -pero, ¿dónde esta
pero nació de un huevo, como los reptiles y las animales, prefiere irse de Ornicar?
aves… Tiene pico y dientes, y patas palmeadas allí, no importa adónde -Pregunta
que terminan en garras…. Tiene pelaje…
Todo el grupo sale a buscarlo.
Por fin lo encuentran llorando junto al río. Los alumnos voltean a ver a
-Vamos, no llores, Ornicar la maestra.
-Pero me siento triste, maestra . ¿Cómo voy a tener -Bien, chocos, este año nos
amigos si estoy solo en mi grupo? Si eso es poner en ordenaremos de una
orden, me parece injusto. En la naturaleza todo está manera distinta.
mezclado, y aun así ¡todos viven, cantan, corren, vuelan!
¡Todos tienen una mamá !.
La maestra inicia la nueva forma de organizar al grupo con Grullas chillan, el elefante barrita con su trompa y el gorila
una lección de música, en la que cada uno participa según sus golpetea con sus patas. Entre todos forman una orquesta
capacidades: las aves silban, zurean, cacarean; el gato maúlla; sorprendente
el perro ladra….
por la tarde, en la clase de deportes se organiza un
fantástico juego de pelota, en que los alumnos saltan, vuelan
y dan maromas. Ornicar es el portero.
Finalmente, en el taller de expresión artística
cada quien usa su trompa, su pico, sus patas,
sus garras o su hocico….Lo que importa es
que el resultado sea bello.
Al final del año, el pequeño Ornicar
resulta ser tan buen compañero que...

…todos le otorgan
el premio al
“mejor camarada”