Está en la página 1de 3

COLEGIO SAN VALENTN ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO

PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFA Nombre: .. Fecha: .. Curso: . Profesora:

Puntaje ideal: .. Puntaje ideal: Nota: I. Encierra en un crculo la alternativa correcta.


1. La mxima autoridad maya era el: A. Mayeque. B. Macehual. C. Halach Uinic. D. Huey Tlatoani 2. La economa maya se basaba en la milpa. En qu consista este sistema de cultivo? A. En crear jardines flotantes. B. Quemar los rboles de la selva. C. Crear sistemas de irrigacin artificial. D. Cortar los rboles y luego quemar los restos. 4. Cul es el Dios de la lluvia? A. Itzamn, B. Hunab Ku C. Chacc, D. Yum Kimil

3. Los Mayas crean en una vida despus de la muerte. Quines se iban directamente al paraso de los mayas? A. Los guerreros muertos en batalla. B. Las mujeres que mueren en el parto. C. Los hombres sacrificados a los dioses. D. Todas las anteriores. 5. Los mayas basaron su alimentacin en: A. el maz. B. la carne. C. la leche. D. las frutas.

II. Verdadero o Falso. Contesta con una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa. 1. ..Los mayas se ubicaron en Amrica Central. 2. .. Las principales actividades econmicas mayas fueron el comercio y la pesca. 3 La alimentacin maya estaba basada en el maz. 4. ... La sociedad maya era democrtica y permita el paso de las personas de un grupo social a otro. 5. Los mayas hicieron sacrificios humanos para ofrecer a sus dioses. 6. Los nobles y sacerdotes mayas vivan en templos y palacios. 7 Los mayas practicaban un juego de pelota que era un ritual, que terminaba con el sacrificio de los perdedores
8. La civilizacin maya se convirti en un extenso imperio que abarc toda la pennsula de Yucatn. 9. Los esclavos eran el grupo ms numeroso de la sociedad maya y estaban encargados de la

COLEGIO SAN VALENTN ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO

agricultura y la construccin. 10... Los cenotes permitan el riego de cultivos en las zonas ms secas del territorio maya. 11. En el juego de la pelota, los ganadores reciban como premio ser sacrificados a los dioses. 6.. Los mayas desarrollaron un sistema numrico muy complejo que inclua el cero, que les sirvi para hacer clculos complejos. 8. El Huey Tlatoani fue la mxima autoridad de la civilizacin maya. III. Relaciona las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B. Jefe de Estado, cumpla las funciones de administrar la ciudad, y adems tena funciones militares y religiosas. Principal producto agrcola, considerado la base alimenticia en las civilizaciones mesoamericanas Civilizacin mesoamericana que se desarroll principalmente en la pennsula de Yucatn Era escogido entre las personas de la nobleza maya y ayudaba al Halach Uinic en las funciones de gobierno Seor de la Muerte. Era el grupo ms numeroso de la poblacin. Ellos eran los encargados de la agricultura y la construccin. Tambin haba pequeos comerciantes, alfareros y orfebres, entre otros. En este grupo se destaca su capacidad de trabajo, ya que deben haber sido muy constantes para llegar a construir los grandes templos que podemos apreciar hasta hoy. IV. Responden 1. Nombra los tres sectores en que vivieron los Mayas: a) __________________________________________ b) __________________________________________ c) __________________________________________ 1. El pueblo

2. El batab o jefe local

3. Halach Uinic 4. Los Mayas

5. Maz

6. Yum Kimil

COLEGIO SAN VALENTN ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO

V. Ubica en el siguiente mapa las civilizaciones Mayas y pintar de rojo las civilizacin Azteca, Verde la civilizacin Maya y Morado la civilizacin Inca.