Colegio Polivalente San Andrs

Artes Musicales
Profesor: Sebastin Snchez.

EVALUACIN DE PROCESO CONSTRUCCIN DE COTIDIAFONO

NOMBRE ALUMNO/A:

CURSO:

FECHA:

Objetivo: Construir un instrumento musical con materiales de uso domstico.

CRITERIOS DE MUY BIEN MEJORABLE SIN REALIZAR TOTAL

EVALUACIN 7 4 0
Presenta material Presenta materiales No presenta
PRESENTACIN DE seleccionado con sin un fin especfico, materiales para
MATERIAL anticipacin para la utiliza materiales el trabajo.
construccin del encontrados en el
instrumento. establecimiento.
Aprovecha al mximo Trabaja slo cuando No trabaja en
el tiempo en clases el profesor clases.
para la actividad, si supervisa, es
TRABAJO EN existen dudas acude ordenado/a y limpia
CLASES al profesor, es sus residuos.
ordenado/a y limpia
sus residuos.
Existe diseo previo El instrumento est El instrumento
del instrumento, el decorado no est
instrumento est creativamente. decorado o
CREATIVIDAD Y decorado desordenado.
DISEO creativamente.

PUNTAJE

NOTA
 Colegio Polivalente San Andrs
Artes Musicales
Profesor: Sebastin Snchez.

EVALUACIN PRESENTACIN DE COTIDIAFONO

NOMBRE ALUMNO/A:

CURSO:

FECHA:

Objetivo: Construir un instrumento musical con materiales de uso domstico.

CRITERIOS DE MUY BIEN MEJORABLE SIN REALIZAR TOTAL

EVALUACIN 7 4 0
El instrumento El instrumento es Hay piezas que
CALIDAD DE LA muestra considerable frgil, faltan, el
CONSTRUCCIN atencin puesta en su probablemente no instrumento se
construccin, est soportar ser usado desarma.
bien construido y ms de una vez.
soportar el uso
durante un periodo de
tiempo.
El instrumento ofrece El instrumento El no ofrece
un amplio rango ofrece cierto variedad de
dinmico y/o tonal, contraste dinmico y sonido.
CALIDAD DEL puede acompaar la de tono.
SONIDO ejecucin de una obra
musical.
El instrumento tiene El instrumento posee Nombre poco
PRESENTACIN un nombre creativo y un nombre creativo, original o
DEL INSTRUMENTO relacionado a sus el/la estudiante copiado, no
caractersticas menciona algunos menciona
fsico/acsticas. El/la aspectos aspectos
alumno/a explica el relacionados a su relacionados a
proceso creativo y de construccin. su construccin.
construccin del
instrumento.

OBSERVACIONES:_________________________________________________
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__________________________________________________________________

PUNTAJE

NOTA