METODOLOGÍA DEL ATLETISMO

DOCENTE
MAESTRANTE
Plinio Pastrana Martinez
 OBJETIVO GENERAL
DE LA ASIGNATURA
• Enseñanza de la pedagogía, metodología tanto
para la enseñanza y aprendizaje, del atletismo
escolar, como para el entrenamiento
deportivo de alto rendimiento
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Reconocer y relacionar los distintos momentos en la historia
del atletismo en el mundo, en latino américa y panamá
• Dotar al estudiante de las habilidades docentes para enseñar
los fundamentos deportivos e iniciar la práctica de este
deporte
• Conocer los principios y metodologías para el entrenamiento
en distintos niveles de participación en el ámbito escolar y
competitivo
• Identificar y manejar las técnicas para el proceso enseñanza
aprendizaje para la práctica del atletismo
•  
 UNIDADES TEMÁTICAS
• Unidad 1 Historia del Atletismo
• Unidad 2 Generalidades del Atletismo
• Unidad 3 Clasificación del Atletismo
• Unidad 4 Pruebas de carreras
• Unidad 5 Pruebas de saltos
• Unidad 6 Pruebas de lanzamientos
 UNIDAD 1
• HISTORIA DEL ATLETISMO
• Realice línea de tiempo sobre: la historia del
atletismo a nivel mundial y nacional
• Investigación y presentación de un cuadro
comparativo con los record mundiales y
olímpicos de cada prueba del atletismo
 UNIDAD 2
GENERALIDADES DEL ATLETISMO
• Presentara un diagrama de la pista atlética
• Participa en el Foro de discusión académica
 UNIDAD 3
CLASIFICACIÓN DEL ATLETISMO
• Participa de un taller colaborativos sobre la
organización jerárquica del atletismo en el
mundo.
• foro de discusión sobre porque el atletismo en
Panamá no está en la elite del mundo
• Realiza una prueba objetiva sobre las
temáticas tratadas en la unidad
 UNIDAD 4
PRUEBAS DE CARRERAS
1. Realiza una video exposición basado en las técnicas
de arrancada en las carreras de velocidad.
2. Presentar trabajo colaborativo escribir guía didáctica
para el proceso enseñanza aprendizaje de las acciones
motoras para la enseñanza del atletismo de velocidad.
3. Participa en el Foro de discusión académica
• las características físicas que debe tener un atleta de
velocidad
 UNIDAD 5
• PRUEBAS DE SALTO .
• Presentar trabajo escrito guía didáctica para el
proceso enseñanza aprendizaje de las
acciones motoras para la enseñanza de los
saltos.  
• Elabora un video donde demuestre la técnica
de salto largo y salto triple con diferentes
técnicas de estudio
 UNIDAD 6
PRUEBAS DE LANZAMIENTO
• Taller colaborativo donde expliquen las
diferentes técnicas de lanzamiento  
• Presentar trabajo escrito guía didáctica para el
proceso enseñanza aprendizaje de las
acciones motoras para la enseñanza de las
pruebas de lanzamiento.