Lobulo frontal

y memoria
Aprendizaje y memoria
14 de abril 2021
• El lóbulo frontal es uno de los cuatro lóbulos de
la corteza cerebral y constituye una región
grande que está situada en la parte delantera del
cerebro, justo detrás de la frente.
• Es el responsable de las llamadas funciones ejecutivas, que son
operaciones mentales dirigidas hacia un fin que permiten el control
conductual, es decir, posibilitan que podamos elegir, planificar y tomar
decisiones voluntarias y conscientes.
• Según Elkhonon Goldberg, el lóbulo frontal es al cerebro lo
que un director  a  una orquesta: coordina y  dirige  las otras estruct
uras neurales del cerebro en  una acción concertada.
• La memoria de trabajo, el lenguaje, el
movimiento o la autoconciencia
dependen del lóbulo frontal, así como
la originalidad y la creatividad (para
innovar hace falta conocer, lo que
indica la importancia de la memoria
de trabajo).
La corteza
prefrontal
• La parte anterior de la corteza
frontal, la corteza prefrontal,
desempeña el papel decisivo en las
funciones ejecutivas a través de la
 integración de la información,
permitiendo la elección de
objetivos y la organización de los
planes de acción para realizarlos.
• Algunos estudios demuestran que en niños de 5 años ya se han
desarrollado, parcialmente, la memoria de trabajo, la inhibición y la
flexibilidad cognitiva que son componentes claves de las funciones
ejecutivas4.
• Por otro lado, la corteza orbitofrontal, que forma
parte de la corteza prefrontal, está implicada en
el procesamiento y control socioemocional, en
el trabajo cooperativo y su responsabilidad en
las funciones frontales se debe a sus conexiones
con la amígdala y el sistema de motivación y
gratificación de la dopamina.
•
Novedad y
rutina
• Diversos experimentos han
demostrado que el lóbulo
frontal se activa más  cuando
la tarea es novedosa.
• En un estudio se pedía a los participantes el verbo adecuado que representaba a un
sustantivo que era presentado visualmente. Mediante la tecnología PET
(tomografía por emisión de positrones) se observó un mayor flujo sanguíneo en el
lóbulo frontal. Sin embargo, cuando los participantes seguían con el experimento
y el proceso se convertía en rutinario, el flujo sanguíneo desaparecía. Al introducir
una nueva tarea similar a la inicial, se observó un aumento del flujo sanguíneo
frontal que no alcanzó los máximos iniciales.
• Esta investigación demostraba la
importancia del papel
desempañado por el lóbulo frontal
en el procesamiento cognitivo
novedoso. Cuando las tareas
realizadas ya son conocidas la
participación del lóbulo frontal es
menor, asumiendo el control el
resto de la neocorteza.
Emociones y
sentimientos en
la toma de
decisiones
• Las emociones y lo
sentimientos que de ellas
se derivan son
componentes
imprescindibles en los
procesos de razonamiento,
toma de decisiones y
experiencias sociales.
• El hecho de que los sentimientos sean acontecimientos mentales nos
ayuda a resolver problemas no rutinarios que implican creatividad,
juicio y toma de decisiones que requieren la presentación y
manipulación de enormes cantidades de conocimiento”. (Antonio
Damasio)