Componente del pensamiento

critico
Se afirma que existen dos dimensiones que configura el pensamiento
critico: cognitiva y afectiva que se expresan holísticamente y que de
madera especifica estas constituidas por una serie de habilidades y
subhabilidades
Elementos principales
Una actitud de estar dispuestos a considerar, con mentalidad
abierta, los temas que afectan la experiencia personal
Conocimiento de métodos de investigación lógico y de
razonamiento, así como de escrutinio de argumento
Habilidades para aplicar los métodos
Paul, Brinker, Jensen y Kreklau (1990) desarrollaron una lista de 35
dimensiones del pensamiento critico agrupado en tres grandes categoría
que son :

Estrategia afectiva
Estrategia cognitiva-Macro habilidades
Estrategias cognitivas –Micro habilidades
Relación de habilidades del pensamiento critico agrupado en tres
categoría:

Capacidad de clarificar, la in formación

Capacidad de elaborar un juicio sobre la fiabilidad de la información
Capacidad de evaluar la información

Jacques piette,de la universidad de

sherbrooke
Además de las habilidades cognitivas, se considera importante la
adquisición y prácticas de habilidades metacognitivas que permitan al
individuo dirigir, controlar y evaluar sus propio pensamiento.

Según Facione(1998), las habilidades intelectuales que configura el

pensamiento critico son:

 Interpretación
 Análisis
 Evaluación
 Inferencia
 Explicación
 Autorregulación
Robert Ennis(2002) considera las siguientes habilidades, como
componente del pensamiento critico(las tres principales incluyen la
clasificación básica).
1.Centrarse en una pregunta
2.Analizar argumento
3.Preguntar y responder preguntas de clasificación y/o desafío
(Los dos siguientes incluyen las base para la decisión)
4. Juzgar la credibilidad de la fuentes
5.Observar y juzgar informes de observaciones
(Las tres siguiente incluyen inferencia)
6.Deducir y juzgar deducción
7.Inducir y juzgar inducción
8.Realizar y juzgar juicio de valor, factores importante
Las dos habilidades incluyen clasificación avanzada
9.Definir términos y juzgar definiciones . Tres dimensiones son forma,
estrategia y contenido.
10.Atribuir premisas no enunciadas.

(Las dos siguiente habilidades incluyen suposición e integración)

11.Considerar y razonar a partir de premisas, razones, posiciones y otras

proposiciones con las cuales están en desacuerdo o dudan que interfieren
con su pensamiento.
12. Integrar otras habilidades y disposiciones para tomar y defender una
decisión
Las doce habilidades previstas son habilidades fundamentales. Las tres
siguientes son habilidades auxiliares para el pensamiento critico

13.Proceder de una madera ordenada y apropiada para la situación.

14. Ser sensible a los sentimientos, nivel de conocimiento y grado de
satisfacción de otros.
15. Emplear estrategias retoricas apropiadas en la discusión y
presentación(oral y escrita)