UNIDAD 2

ENFOQUES TEORICOS PARA COMPRENDER EL TSG

 
 

TEORIA PSICOSOCIAL
Enfoques de grupos operativos
Pichóln Riviére
 CONCEPTO DE ECRO

E SQUEMA
«Con el cual se aborda los problemas.
CONCEPTUAL Es un sistema de pensamiento que
aborda todos los sectores de la
R EFERENCIAL psicología social. Es el instrumento, el
campo de trabajo o tarea
O PERATIVO fundamental en el campo social»
 CONCEPTO DE ECRO

«Conjunto de experiencias, conocimientos y afectos con los que el individuo

piensa y hace" y que le permite operar en el mundo (que nunca es El mundo
sino ese campo, en términos de P. Bourdieu o cultura particular en el que está
socialmente posicionado).

Las ciencias sociales le aportan esa concepción macro que le permite pensar al
sujeto situado y sitiado en una relación instituido - instituyente en la estructura
social y la cultura a la que pertenece.

Como todo lo que plantea Pichon Rivière desde su concepción dialéctica este
ECRO es un sistema abierto no solamente al dialogo con otras producciones
teóricas sino también, abierto a la praxis.
 CONCEPTO DE ECRO

Desde este esquema operativo, todos los factores de cambio intervienen en

todos los grupos, pero su singular interjuego e importancia diferencial puede
variar ampliamente de grupo en grupo. Y personas del mismo grupo pueden
beneficiarse de diferentes racimos de factores de cambio.

Insight es un nuevo conocimiento al cual se accede en las relaciones

intepersonales cotidianas, no solo en la tarea grupal , producen un «Darse
cuenta» de alguna situación del proceso grupal.

Acercándonos al TSG o SSG como proceso se refiere al desarrollo de un

individuo a través de su asociación voluntaria con un grupo y el crecimiento
social de ese grupo, los individuos crecen y se realizan.
 PROCESO DE GRUPO

Kisernam define «Proceso de grupo al desarrollo evolutivo del grupo, teniendo

en cuenta la interacción dinámica entre sus miembros y el logro del objetivo
propuesto. Supone
F una sucesión de etapas y operaciones de resolución de
problemas integrado s entre sí.»

nte g ración
Co I
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Formación o ión

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aparente grupo ac
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 PROCESO DE GRUPO

El autor señala que:

• Un grupo bien guiado dura a seis y ocho meses.

• El TSG o ASG, percibe las etapas observando las reacciones y
actuación de los miembros de un grupo. Si bien hay señaladores o
indicadores de las etapas, sólo una buena observación del proceso
permitirá determinar en cuál de ellas está el grupo.

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O
 PROCESO DE GRUPO

Etapa de Formación o aparente grupo:

• Esta etapa inicial l@s participantes del grupo generalmente

sienten temor como reacción a una situación nueva que deben
enfrentar, presentan sentimientos ambivalentes de atracción y
rechazo, (pese a que las personas se sientan atraídas de
pertenecer a un grupo con el fin de poder vencer la soledad o,
bien por que estamos participando de un objetivo común)

• Se observa la necesidad de disminuir la angustia y la tensión

inicial, favoreciendo la confianza recíproca entre los miembros,
labor que le compete al facilitador o conductor del grupo,
iniciándose de esta forma la comunicación y el fortalecimiento
de las relaciones grupales.
 PROCESO DE GRUPO

Etapa de Formación o aparente grupo:

• En este momento se deberá negociar un contrato con el grupo,

para ello se proponen los siguientes factores : (Roberti y Pascal)

1.- Los objetivos del grupo; ¿Para qué es el grupo?

2.- Las expectativas de los miembros, de acuerdo con los objetivos.
¿ Qué espera conseguir cada miembro del grupo?
3.- Método de trabajo que se va a utilizar.
4.- Horarios, lugar y duración
5.- Normas, Límites
6.- Obligaciones individuales, debemos especificar cuando y quien
va a tener acceso a las informaciones que den en el grupo
7.- Factores relacionados con la entidad a la que pertenece el grupo
 PROCESO DE GRUPO

Etapa de Formación o aparente grupo:

Según Schutz, plantea que tod@ integrante de un grupo

experimenta tres tipos de necesidades:

1.- Necesidades de pertenencia al grupo

2.- Necesidad de ejercer autoridad y de someterse a la que ejerzan
los demás
3.- Necesidad de afecto
 PROCESO DE GRUPO

Etapa de Formación o aparente grupo:

INCLUSIÓN CONTROL AFECTO
Conducta Expresada Hago esfuerzo por incluir a otros Intento ejercer control e Esfuerzo por acercarme a
en mis actividades, y por influencia sobre personas o los demás, y estar próximo
incluirme en las suyas. Intento cosas. Tomo a mi cargo y ello.
pertenecer, unirme a grupo. digo a otros los que hay Expreso sentimientos
Procuro estar con todos los que que hacer amistosos y cercanos
puedo intento llegar a lo personal
e íntimo de mis relaciones

Conducta deseada Quiero que otros me incluyan en
sus actividades que me inviten a
pertenecer
Quiero que otros me
controlen y me
influencien .Prefiero ser
seguidor. Quiero que me
digan lo que hay que hacer.
Quiero que otros expresen
sentimiento afectuosos y
amistoso s respecto de mí
y que se acerquen, (aunque
yo hago poco por lograrlo)
 PROCESO DE GRUPO
Etapa de Formación o aparente grupo: En esta etapa las características de esta
etapa inicial y las funciones a realizar por el trabajador social de grupo son
predominante para la efectividad del buen funcionamiento
Características de la etapa inicial
L@s participantes examinan la atmósfera y se conocen
entre sí.
L@s integrantes aprenden las normas y lo que esperan de
sí mismo
L@ integrantes muestran una conducta socialmente
aceptable, se arriesgan poco y hacen algunos intentos de
exploración.
La cohesión del grupo y la confianza se establecen
gradualmente si l@s integrantes desean expresar sus
pensamientos y sentimientos.
L@s integrantes se preocupan de su inclusión o exclusión y
empiezan a definir su espacio en el grupo.
Existen períodos de desconfianza e incomodidad; l@s
integrantes buscan la dirección y se cuestionan la utilidad
del grupo.
Funciones
Promover a l@s participantes algunas pautas y
formas generales de participación activa que
aumenten sus posibilidades para disfrutar el grupo
productivo.
Promover la conformación de reglas básicas y
establecer normas
Compartir los aspectos básicos del proceso grupal.
Ayudar a l@s integrantes a expresar temores y
expectativas y a trabajar para el desarrollo de la
confianza .
Clarificar la distribución de responsabilidades.
Colaborar a l@s compartir sus pensamientos y
sentimientos sobre los sucesos del grupo.
 PROCESO DE GRUPO
Etapa de Formación o aparente grupo: En esta etapa las características de esta etapa
inicial y las funciones a realizar por el trabajador social de grupo son predominante para
la efectividad del buen funcionamiento

Características de la etapa inicial Funciones

L@s integrantes deciden en quién confiar, la cantidad de Promover la escucha activa
autoapertura, quién les gusta y quién les disgusta y el
grado de implicación.

L@s integrantes comienzan aprender las actitudes básicas Evaluar las necesidades del grupo y facilitar espacios
de respeto, aceptación, empatía, precaución y respuesta, y estrategias para que se descubra el como
actitudes todas ellas que facilitan el desarrollo de la satisfacerla.
confianza.

Prueban lo dinamizador del grupo y se cuestionan la Mostrar a l@s integrantes su responsabilidad en la

aceptación o rechazo que experimentan l@s integrantes dirección y resultados del grupo.
del grupo.
 PROCESO DE GRUPO
Etapa de Formación o aparente grupo: En esta etapa las características de esta etapa
inicial y las funciones a realizar por el trabajador social de grupo son predominante para
la efectividad del buen funcionamiento

Además de las ya señaladas Kisnerman señalas las siguientes situaciones comunes en

esta etapa;
Los subgrupos; frente al miedo que la situación grupo crea, y como elemento de
seguridad l@s integrantes crean subgrupos por proximidad y cercanía entre
individuos. En esta primera etapa el grupo se defiende conformando subgrupos, por
tanto, es un indicador que el grupo esta avanzado en su proceso, pero dependerá de
la movilidad de éstos.
Parejas, puede ser del mismo sexo o no. Unida y conformada por la necesidad de
mutua seguridad frente a la situación nueva que ambos enfrentan pueden disolverse
al incorporar un tercero.
Los supuestos básicos, para designar una creencia emocional de la que participan l@s
integrantes, éstos se presentan en la primera etapa y se mantienen hasta la etapa el
conflicto.
Dependencia, el grupo depende del ASG quien otorga seguridad y protección.
Nivel básico de apareamiento; el grupo se comunica desde la formalidad. Lo que que
ocurre va de ellos hacia afuera.
 PROCESO DE GRUPO

Etapa de Conflicto:
• Es la fase de insatisfacción donde los participantes comparan sus expectativas con lo obtenido. Los grupos
desarrollan conflictos internos relacionados, tanto en aspectos interpersonales como implicados en la
ejecución de las tareas.

• Autores indican que ningún grupo puede ser enteramente armonioso. Por tanto, etapa debe verse como
positivo para el grupo.
• El ASG que no ve el conflicto o no quiere ver el conflicto , facilita la autocracia y la frustración del grupo.
• El conflicto se convierten en oposición cuando l@s integrantes se vuelven adversarios de competición al
orientarse hacia la obtención de un bien deseado individualmente o en alianza, para fortalecerse en la
oposición.
• Se distinguen tres categorías : a) conflicto de valores y normas, b) objetivos c) personalidades.