Ejemplos de Variables:

Cualitativas y Cuantitativas

 La masa EXACTA de un animal escogido aleatoriamente del zoológico de Chapultepec de la Cd

de México, ¿Qué tipo de Variable es?
R= VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA
 Año de nacimiento de un alumno escogido al azar, ¿Qué tipo de Variable es?
R=VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA
 Numero o cantidad de hormigas que mañana van a nacer en el universo, ¿Qué tipo de Variable es?
R=VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA
 Exactamente el mejor tiempo en la carrera de 400 m. de mujeres en las olimpiadas del año 2006.
R= VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA
 Según la influencia que asignemos a unas
variables sobre otras, podrán ser:

Variables independientes :
Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En investigación experimental se
llama así a la variable que el investigador manipula.
Es una variable que su valor no depende de otra variable. La variable independiente suele representarse en las gráficas en
el eje de abscisas (x).

Variable dependiente:
Son las variables de respuesta que se observan en el estudio y que podrían estar influenciadas por los valores de las
variables independientes.

Es una variable cuyos valores dependen de los valores que tome otra variable. Se representa en el eje de ordenadas y.
El investigador utiliza estas variables en el estudio estadístico con el fin de con el de encontrar alguna causalidad de
ciertas variables sobre las variables objetivo del estudio.
 Ejemplos de Variables Independientes y
Dependientes
 Según los estudios de varios psicólogos, se dice que si un padre invierte tiempo en el estudio de sus hijos se obtiene un mayor
aprendizaje significativo.
¿Cuál es la Variable Independiente y cual la dependiente?
R=
HORAS DE ESTUDIO ---- V. INDEPENDIENTE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ------- V. DEPENDIENTE
 ¿De que depende el dinero que paga una ama de casa en tortillas?
R=
KILOS QUE COMPRE --------------- V. INDEPENDIENTE
$ A PAGAR POR CADA KG -------- V. DEPENDIENTE
 Considerando las variables: “Comentarios positivos” y “Autoestima”
¿Cuál es la Variable Independiente y cual la dependiente?
R=
“COMENTARIOS POSITIVOS”------- V. INDEPENDIENTE
“AUTOESTIMA” ----------- V. DEPENDIENTE
  Se realiza un estudio estadístico sobre la relación de los pacientes que tienen asma respecto a ciertas
variables también estudiadas. Suponemos que existe una variable binaria en el estudio que indica si los
individuos son o no fumadores. El investigador puede suponer que el tabaco influye en los pacientes
generando el asma.
R=
“FUMADOR” -------- V. INDEPENDIENTE
“ASMA”-------V. DEPENDIENTE
 En un estudio estadístico realizado en un instituto se intenta hacer ver a los alumnos que estudiar día a día
influye positivamente en las notas que saca el alumno.
 R=
 SI UN ALUMNO ESTUDIA O NO AL DÍA ------ V. INDEPENDIENTE
 NOTAS OBTENIDAS POR LOS ALUMNOS ------------ V. DEPENDIENTE
 Estas haciendo tareas domesticas para ganar tu mesada. Por cada tarea que realizas obtienes $5,
¿Cuál es la Variable Independiente?
R=
CANTIDAD DE TAREAS QUE REALIZAS ----------- VARIABLE INDEPENDIENTE
$ QUE GANAS POR CADA ACTIVIDAD -------------- VARIABLE DEPENDIENTE
 En “La exposición a más luz solar aumenta los niveles de felicidad en trabajadores que
permanecen todo el día en oficinas cerradas”, al usar el ejercicio sugerido, exposición al sol
resultaría como la variable independiente y nivel de felicidad sería la dependiente.
R=
TIEMPO DE EXPOSICIÓN AL SOL ----- V. INDEPENDIENTE
ESTADO DE ANIMO ----- V. DEPENDIENTE

 En la pregunta “¿Cuáles son los beneficios o agravantes de las redes sociales en niños?”

R=
LAS REDES SOCIALES -------- V. INDEPENDIENTE,
LOS BENEFICIOS O AGRAVANTES -------- V. DEPENDIENTE

 Un motor eléctrico gira más rápido al aumentarle el voltaje:

R=
VOLTAJE DE ELECTRICIDAD ------------ V. INDEPENDIENTE.
VELOCIDAD DE ROTACIÓN ---------- V. DEPENDIENTE.
 Ejercicios
1. Se tiene una urna con 50 esferas numeradas progresivamente.
El experimento consiste en sacar una esfera, anotar su número y devolverla a la urna.
a) ¿Cuál es la variable? __________________________________________________
b) ¿La variable es cualitativa o cuantitativa? __________________________________
c) Si podemos sacar una esfera por tiempo indefinido, entonces ¿cómo es la población?
____________________________________________
d) Si únicamente podemos hacer 100 extracciones, entonces, ¿cómo es la población?
______________________________________________

2. En el Plantel 2 del Colegio de Bachilleres ingresaron 8000 estudiantes. De estos se seleccionaron 500 para estudiar
las características que indican.
Escribe en la línea si la variable asociada está definida por una expresión o un número; determina si es cualitativa o
cuantitativa
a) Estado de salud de cada alumno. _____________________________________________________________
b) Estatura de cada uno. _____________________________________________________________________
c) Número de estudiantes que ingresan. __________________________________________________________
d) Sexo de cada estudiante. ___________________________________________________________________
e) ¿Cuál es y cómo es la población? _____________________________________________________________
f) ¿Cuál es la muestra? _______________________________________________________________________
g) Se escogen los 10 primeros lugares en puntuación. _________________________ _______________________
1.-Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas.
1. Comida Favorita.
2. Profesión que te gusta.
3. Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.
4. Número de alumnos de tu Instituto.
5. El color de los ojos de tus compañeros de clase.
6. Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase.

2.-De las siguientes variables indica cuáles son discretas y cuales continúas.
1. Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa.
2. Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.
3. Período de duración de un automóvil.
4. El diámetro de las ruedas de varios coches.
5. Número de hijos de 50 familias.
6. Censo anual de los españoles.

3.-Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas.

1. La nacionalidad de una persona.
2. Número de litros de agua contenidos en un depósito.
3. Número de libro en un estante de librería.
4. Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados.
5. La profesión de una persona.
6. El área de las distintas losetas de un edificio.