Moléculas, Iones Y

funciones Inorgánicas I Y II
Química
Ing. Jesús Soriano Michue

9-10
 Moléculas

Es la unión química de por lo

menos dos átomos del mismo
elemento o átomos de dos o
más elementos diferentes, en
una proporción definida, que
se mantienen unidos mediante
enlaces químicos. Ejemplos:
 Iones
Es un átomo o un
grupo de átomos que
tienen una carga
eléctrica positiva o
negativa.
 Formulas Químicas
Es la representación gráfica de las moléculas de los compuestos.
Expresan la composición de las moléculas y los compuestos iónicos
por medio de símbolos químicos y son de dos tipos.
a) Formulas moleculares: determina el numero de átomos de cada
elemento que esta presente en la molécula del compuesto.
b) Formula empírica: determina que elementos están presentes
en números enteros pero no necesariamente el número real de
átomos.
COMPUESTO FÓRMULA EMPIRICA FÓRMULA MOLECULAR

Agua H2O H 2O
Agua oxigenada HO H2O2
Benceno CH C6H6
Gas butano C2H5 C4H10
 Nomenclatura
NOMENCLATURA CLASICA O TRADICIONAL

Ejemplo:
Pb ( 2,4)
PbO2

Ejemplo:
NOMENCLATURA IUPAC O SISTEMICA SiO2

NOMENCLATURA STOCK
Ejemplo:
Fe (2,3) →Fe2O3, C(2,4) → CO
 Funciones Inorgánicas
CLASIFICACIÓN

óxidos peróxidos hidruros sales

hidruros hidruros
óxidos básicos óxidos ácidos oxisales haloideas
metálicos no metálicos

grupos VIA, VIIA

grupos IIIA, IVA, VA
haluros de
hidruros volátiles
hidrógeno
 Función Óxido básico

Obtención METAL + OXÍGENO ÓXIDOBÁSICO

M xO2 L M2Ox La sumatoria de cargas

Formulación debe ser igual a cero

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 Función óxido ácido o anhídrido

NO METAL + OXÍGENO ÓXIDO ÁCIDO

Obtención

Formulación NM x OL2  M2OLa

x
sumatoria de cargas
debe ser igual a cero

8
 Función hidróxido o base

ÓXIDO BÁSICO + H2O HIDRÓXIDO O BASE

Obtención

L La sumatoria de cargas
Mx  OH  M  OH x
1
Formulación debe ser igual a cero

9
¿Como se reconoce en el laboratorio una
sustancia básica?
 Función hidruro metálico

Obtención METAL + HIDRÓGENO HIDRURO METÁLICO

Formulación MXH1  MHx Ladebe

sumatoria de cargas
ser igual a cero
 Función hidruro no metálico

Obtención NO METAL + HIDRÓGENO HIDRURO NO METÁLICO

La sumatoria de cargas
Formulación NM xH1  NMHx debe ser igual a cero

12
 Función ácidos hidrácidos

Obtención NO METAL ( VIA , VIIA ) + HIDRÓGENO  ACIDO HIDRÁCIDO

La sumatoria de cargas
Formulación
debe ser igual a cero
 Función acido oxácido

Obtención OXIDO ACIDO + H2O  ÁCIDO OXÁCIDO

E.O : Impar

Formulación
E.O : Par

B, P, As, Sb

14
 Función sales

SALES: Son compuestos sólidos

cristalinos que tienen la
características de ser iónicos.

• NEUTRALIZACION
• Acido + Hidróxido  Sal + Agua
OBTENCION:
• CORROSIÓN
• Acido + Metal Activo  Sal + Agua

Ing. José A. Navarro Véliz 15

 Función sales oxisales

Obtención ACIDO OXACIDO + HIDRÓXIDO  SAL OXISAL+ AGUA

Formulación

ICO ... ATO

Sufijo OSO … ITO
 Función Sales Haloideas

Obtención ACIDO HIDRACIDO + HIDRÓXIDO  SAL HALOIDEA+ AGUA

Formulación

Sufijo HIDRICO … URO

Función sales haloideas
 Tipos de sales
SALES NEUTRAS
Son aquellas que derivan de la sustitución total de iones hidrogeno de un ácido con cationes.
Ejemplo: NaNO3 Nitrato de sodio - Na2S Sulfuro de sodio

SALES ÁCIDAS
Derivan de la sustitución parcial de iones hidrogeno de un ácido con cationes.
Ejemplo: NaHCO3 Bicarbonato de sodio - NH4HS Bisulfito de amonio

SALES BÁSICAS
Se originan por la sustitución parcial de iones hidroxilo con el anión procedente de un ácido.
Ejemplo: Mg(OH)ClO3 Clorato básico de magnesio - Fe(OH)2Br Bromuro dibásico de hierro (III)

SALES DOBLES
Son aquellas que tienen dos clases de cationes en su estructura. Ejemplo:
FeLi2(CO3)2 Carbonato doble ferroso lítico - CaLiI3 Yoduro doble de calcio y litio
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 Autoevaluación

Relacione las características de cada estilo de aprendizaje.

I. Divergente A. Habilidades para valorar.
II. Asimilador B. Competencia para pensar.
III. Convergente C. Habilidades de decisión.
IV. Acomodador D. Habilidad para actuar.

a) IA,IIB,IIIC,IVD.
b) ID,IIC,IIIA,IVB.
c) IC,IID,IIIB,IVA.
d) ID,IIB, IIIC,IVA.
e) IA,IIC,IIIB,IVD
 Autoevaluación
Diana, suele practicar deportes de aventura, le gusta cabalgar pero lo que ama realmente es
escribir poesías, leer obras literarias y en este ciclo académico estará en el taller de oratoria.
Darío, desde muy pequeño arma rompecabezas, imagina las cosas antes de hacerlas, y
últimamente dice que ya sabe cómo será su casa de campo. Inés suele hacer amigos con facilidad,
trabaja en grupo e integra equipos de apoyo para los más necesitados. A partir de los casos
indicados identifique qué inteligencia ha desarrollado cada uno de ellos.

a) Diana I. espacial; Darío I. Corporal; Inés I. Intrapersonal.

b) Diana I. naturalista; Darío I. espacial; Inés I. lingüística.
c) Diana I. Kinestésico; Darío I. Corporal; Inés I. Intrapersonal.
d) Diana I. Lingüística; Darío I. espacial; Inés I. Interpersonal.
e) Diana I. Kinestésico; Darío I. lógico matemático; Inés I. lingüística