Análisis del problema seleccionado en la fase 3

La problemática global del cambio

climático por malas prácticas sociales
Mauricio Rodríguez- Andrés Gil-Lizeth Manjarrez
Diciembre 2019
Identificación del problema

La problemática global del cambio climático por malas prácticas sociales.

El Cambio Climático Global es un cambio del clima debido directamente a la actividad humana que
altera la composición de la atmósfera global y que va más allá de la variabilidad climática,
ocasionado por prácticas humanas tales como consumo de combustibles fósiles para la producción
de energía, prácticas agrícolas extensivas, producción extensiva de ganado, y la reforestación
conlleva alteraciones significativas en el clima mundial y aumento de la temperatura terrestre.
Estos cambios climáticos generalmente son negativos relacionados a la capacidad de recuperación
de los ecosistemas naturales y al funcionamiento de los sistemas socioeconómicos humanos, que a
futuro sino no se toman medidas inmediatas traerá consecuencias irreversibles.
Este problema conlleva la necesidad de adoptar políticas y medias mundiales para minimizar los
cambios climáticos, las cuales sirvan para mitigar las emisiones de gases de efecto invernadero y la
acelerada explotación de nuestros recursos naturales, conservando y fortaleciendo los recursos
naturales por medio de aplicación de tecnología, prácticas y procesos que controlen las malas
prácticas humanas, además de la concientización, educación, capacitación y sensibilización del
público en general sobre los daños que le estamos ocasionando al planeta.
Examen de los efectos del problema
Identificación de las causas del problema
Definición de objetivos tendientes a una solución
Formulación de acciones para la solución del
problema
Conclusiones sobre lo aprendido a lo largo del
curso

Tras el desarrollo de las diferentes tareas propuestas en las guías se adquieren

conocimientos sobre el concepto de la epistemología, sus objetivos y su campo de
acción, además del mejoramiento de la comprensión de lectura ya que las lecturas
dadas en las guías exigían un nivel de compresión mayor para poder entender la
idea de los autores; es de resaltar que hubo inconvenientes al momento de
desarrollar las tareas propuestas pues en muchos casos habían muchos vacíos en
las ayudas brindadas para poder desarrollar las guías aunque al final se realizaron
la mayoría de tareas.
En conclusión se logró entender el concepto básico de la epistemología y su
relación con todas las ciencias, además de identificar su importancia para el
desarrollo del conocimiento aportando diferentes métodos para comprender la
realidad o el objeto de un estudio particular.
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!