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REFLEXOLOGÍ

CONDUCTISMO GESTALT O TEORÍA DE LA ESCUELA LA CORRIENTE SOCIO –


A PSICOANÁLISIS
LA FORMA GENÉTICA DE PIAGET HISTORICA DE VIYGOTSKY

John Watson Max Sigmund Jean Piaget Lev Semionovich Vigotsky


Wertheimer Freud

(1849-1936) (1867- 1913 1880 -1943 1895 1896 - 1980 1896 - 1934
1927)

Momento histórico: Momento Momento Momento histórico: La Momento histórico: El


La reflexología se Momento histórico: histórico: La histórico: critica a la concepción de un momento en el que se
convirtió en la Uno de revolución de las
Utiliza terapias desarrollo unidireccional, hace la distinción entre
escuela psicológica los momentos por estados rígidos y los procesos
las ciencias hipnóticas para
históricos es que obligatorios, con un final a psicológicos superiores
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precursora del la mayoría de los la histeria. Aporte:
Aporte: adolescencia. rudimentarios, y los
modelo psicólogos Aporto la llamada
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El a procesos psicológicos
psicológico clásico del norteamericanos se teoría
través de la Aporte: Aporto el superiores avanzados.
siglo XX. convirtieron al de
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Aporte: E conductismo. alid
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concepto reflejo l Aporte: El análisis INSIGTH capacidad de un
condicionado del experimental de la sujeto para aprender, comprender el
conducta. explicar y presidir el mundo desarrollo del niño y su
que les rodea. interacción social.
BIBLIOGRAFIA
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FILOSOFIA.pdf

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