Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
IMPULSOS
EMPATICA
RESILIENCIA
AUTONOMA
AUTOESTIMA
¿Qué pueden hacer los padres y adultos
responsables para favorecer la resiliencia?
Estimular el
Fortalecer la capacidad Reforzar la capacidad de
desarrollo de las
de manejo de rabia- definir el problema de
capacidades de
enojo y de las optar por la mejor solución
escuchar, de
emociones
expresión verbal
y no verbal y de
EL LENGUAJE DE
LA RESILIENCIA
EST
“YO TENGO” ,personas en quienes TENG OY
O
confío, y que quieren que aprenda a
PUED
desenvolverme solo. SO O
Y
“YO SOY”, una persona por las que otros
sienten cariño y aprecio.
“YO ESTOY”, dispuesto a
responsabilizarme de mis actos, y seguro
de que todo saldrá bien.
“YO PUEDO”, hablar sobre las cosas que
“APEGO Y RESILIENCIA”
Entenderemos el APEGO como ese vínculo
relacional positivo, encargado de estructurar
contextos claros y protectores, en el que el
infante desarrolla sus capacidades y
características plenamente, así como la
confianza en sí mismo, el otro y su modelo
relacional futuro.