Variables

Sherine Shawky, MD, Dr.PH

Profesor asistente
Departamento de Medicina
Comunitaria y atención primaria en
salud
Colegio de Medacina
Universidad King Abdulaziz
 Objetivos de aprendizaje
• Entender el concepto de variable
• Distinguir entre los tipos de
variables
• Reconocer los métodos de
procesamiento de datos
Objetivos de realización
• Seleccione las variables relevantes
al estudio
• Realice transformación apropiada
de los datos
• Presente los datos adecuadamente
Definición de variable
“Una variable es cualquier
cantidad que varía. Cualquier
atributo, fenómeno o evento
que puede tener diferentes
valores”
 Información
suministrada por
variables
Índices de persona

Índices de lugar

Índices de tiempo
 Especificación de la
variable
Definición estándar, clara, precisa

Método de medición

Escala de medición
 Rol de la variable
Correlación

Interdependiente Interdependiente
 Rol de la variable
Asociación
Independiente Dependiente

Independiente Independiente
Modificador
Confusión de efecto

Dependiente
Dependiente
 Tipos de variables

Cuantitativas Cualitativas
(continuas) (Discretas)
 I- Variables cuantitativas
• Datos en cantidades numéricas que
pueden asumir todos los posibles
valores
• Datos en los cuales son posibles
operaciones matemáticas
• Ejemplos, edad, peso, temperatura,
nivel de hemoglobina, conteo de
eritrocitos.
 II- Variables cualitativas
Son aquellas que tienen valores
exactos que pueden caer en categorías
separadas sin niveles intermedios

Nominal Ordinal
 1- Variable nominal
Categorías cualitativas sin ordenar

Dicotómicas Multicotómicas
(2 categorías) (> 2 categorías)
 2- Variable ordinal
Categorías cualitativas ordenadas
Puntaje Orden de
nacimiento
Categórica Clase social

Numérica Paridad
discreta
Variables continuas y
numéricas discretas
Variable continua

-3 -2 -1 0 1 2 3
Numérica discreta

0 1 2 3
 Tipos de variables
- Cuantitativas ¿Qué tanto?
- Dicotómicas
¿Quién, cómo,
- Multicotómicas donde, cuando,
- Puntaje qué, etc.?
- Categóricas
- Numéricas ¿Cuantos?
discretas
 Herramienta de colección de
datos
Edad en años:
Género:
1) masculino, 2) femenino

Clase social:
1) Baja, 2) Media,
3) Alta
Estatura en cm: .
Transformación de datos

Reducción Creación de
de datos variables
compuestas
 Reducción de datos
Ejemplo
• Datos: Edad de 47 individuos
• Arreglados en orden ascendente: 20,
21, 22, 23, 23, 24, 25, 29,29, 30, 30,
34, 34, 34, 34, 34, 34, 35, 35, 36, 37,
39, 39, 40, 43, 43, 43, 46, 46, 47, 47,
48, 48, 48, 50, 52, 56, 56, 58, 59, 59,
60, 62, 64, 64, 67, 69
 Reducción de datos
Ejemplo (cont.)
• Calcule el rango: 69-20= 49
• No. de intervalos= 5
• Anchura de la clase= 49/5 = 9.8 
10
• Intervalos de clase= 20-29, 30-39,
40-49, 50-59, 60-69
 Reducción de datos
Continua: 20, 21, 22…….69

Intervalo: 20-29, 30-39, 40-49,

50-59, 60-69
Ordinal: 20’s, 30’s,
40’s, 50’s, 60’s

Nominal: Joven o viejo

Creación de variables
compuestas
Variables Variables
simples compuestas
Cuantitativa Cuantitativa

Cualitativa Cualitativa
Presentación de datos

Tabular Diagrama
 Presentación de datos
Variable Tabla Gráfica
Nominal - Frecuencia - Pastel
- Porcentaje - Columnas o barras
Ordinal - Frecuencia - Pastel
- Percentage - Columna o barras
- Frecuencia - Lineal
acumulada - Ogive
- Porcentaje
acumulado
Intervalo - Frecuencia - Histograma
- Porcentaje - Polígono de frecuencias
- Frecuencia
acumulada - Ogive
- Porcentaje
acumulado
Continua - Media, S - Puntos dispersos
- Mediana - Caja y línea
95 %CI
 Tabla de frecuencias
Planificación Frecuencia %
familiar (no.)
Ninguna 98 49.0

Píldora 65 32.5

DIU 22 11.0

Otros 15 7.5

Total 200 100.0

Gráfica de pastel
DIU Otros Píldora
11.0% 7.5% 32.5%

Ninguno
49.0%
 Gráfica de barras
Todas las categorías Una categoría
%
100% 40 32.5
80% 30
60% 20.5
40% 20
20% 10
0%
Ciudad 0
CiudadCiudad
A
A B
Ninguna Pildora Usuarias de
DIU Otros píldoras
 Gráfica de barras
Todas las categorías Categoría única

Ciudad B 20.5
Ciudad B

Ciudad A
Ciudad A 32.5

0% 20% 40% 60% 80% 100% 0 10 20 30 40

%
Usuarias de píldora
Ninguno
Píldora
DIU
Otros
 Tabla de frecuencias y de
frecuencias acumuladas
Cáncer de mama Frecuencia % Frecuencia Acumulada
(no.) acumulada %

Estadio I 64 32.0 64 32.0

Estadio II 58 29.0 122 61.0

Estadio III 43 21.5 165 82.5

Estadio IV 35 17.5 200 100.0

Total 200 100.0 200 100.0

 Gráfica lineal
Ogive
Porcentaje (Porcentaje
40 acumulado)
100
30 80
20 60
40
10 20
0 0
I II III IV I II III IV
Estadios de cáncer de mama
 Tabla de frecuencias y frecuencias
acumuladas para variable sde intervalo
Frecuencia % Frecuencia Acumulada
(no.) acumulada %

20-29 9 19.1 9 19.1

30-39 14 29.8 23 48.9

40-49 11 23.4 34 72.3

59-59 7 14.9 41 87.2

60-69 6 12.8 47 100.0

Total 47 100.0 47 100.0

Eje horizontal para intervalo de variable
Histograma Polígono

Clase Límites (1) Límites (2) Punto

medio
Bajo Alto Bajo Alto
20-29 20 30 19.5 29.5 24.5
30-39 30 40 29.5 39.5 34.5
40-49 40 50 39.5 49.5 44.5
50-59 50 60 49.5 59.5 54.5
60-69 60 70 59.5 69.5 64.5
 Histograma
% %
35 35
30 30
25 25
20 20
15 15
10 10
5 5
0 0
20- 30- 40- 50- 60- 19.5- 29.5- 39.5- 49.5- 59.5-
69.5
70
 Polígono de frecuencias
%
40
30
20
10
0
24,5 34,5 44,5 54,5 64,5
Presentación tabular
de datos cuantitativos
o
Variable Total Media S 95% IC

Edad 47 42.1 13.5 38.2 -46.0

(años)
 Diagrama de puntos
dispersos
100
80
Peso en kg

60
40
20
0
0 10 20 30 40 50
Edad en años
 Gráfica de caja y líneas

EDAD en años
80
70
60
50
40
30
20
10
Masculino Femenino
N= 27 20
SEXO
 Conclusión
La variable es la unidad básica requerida para
realizar una investigación. El investigador
tiene que seleccionar la lista de variables
relevantes para los objetivos del estudio,
especificar cada pieza de información y
asignar su rol. El tipo de variable deberá ser
colocada en orden para permitir la adecuada
colección de datos, transformación y
presentación.