Recolección de los datos

Elaborar
Procesar
Analizar
Número Interpretar
Conclusiones
Calidad Datos
Qué datos ? Problema-Hipótesis
Propósito-Objet. Grals
Con qué precisión?
UA- Material a estudiar
Experiencia
Recoger
Investigador Diseñador
 Recolección de los datos
Fuentes de Información
Primarias Secundarias
Mediante el contacto Mediante documentos
directo y registros:
con el sujeto investigado: Historia Clínica,
Observación ECG, Análisis, Libros,
Interrogatorio Imágenes, Revistas,
(Entrevista etc.
Cuestionario)
 Recolección de los datos
Método y el
instrumento
de recolección UA-Sujeto
Investigador u Objeto
investigado
Problema-Hipótesis y
Objetivo de
recoger datos

Relación
 Recolección de los datos
Instrumento de recolección de datos
mecanismo que utiliza el investigador
para recolectar y registrar los datos.

Instrumentos Formularios (MRDP)

de recolección Pruebas o test psicológicos
de datos Listas u hojas de control
(MRDP) Escalas de opinión
 Recolección de los datos
Formulario
Documento que contiene un arreglo de enunciados
y espacios para hacer notaciones y se dividen en:

Cuestionario
Cédula
Entrevista
 Recolección de la Información
El Instrumento -Elementos a considerar
1. Definir la unidad a la que se aplicará (a quien)

2. Analizar características importantes del

objeto de observación en relación al instrumento
(geográficas, económicas, culturales,sociales,etc.)
3. Determinar la información que se recogerá
mediante el instrumento [variables].
 Recolección de la Información
El Instrumento -Elementos a considerar
4. Determinar el contenido estructural del
instrumento (formato general , instrucciones , etc

5. Diseño del instrumento (elaboración de preguntas)

6. Probar el instrumento (prueba de campo o piloto)

7. Revisar y reproducir el instrumento (según epi. 6).

 Recolección de la Información
La Calidad del Instrumento depende de:
1. Claridad de las preguntas e incisos
2. Cantidad de preguntas e incisos
3. Formato y cuerpo
4. Ordenamiento y secuencia de preguntas
5. Claridad de las instrucciones
 Recolección de la Información
Cualidades básicas del Instrumento de
medición de la información

1. Confiabilidad = exactitud de la
medición, valor real del dato primario.

2. Validez = al grado en que un

instrumento logra medir
 Recolección de la Información
Aspectos a tener presente durante la etapa
de planificación de la Investigación

•Tiempo •Adiestramiento
•Recursos •Coordinación*
•Proceso * •Supervisión*
 Recolección de la Información
Durante la etapa de
planificación de la Investigación Proceso
1. Probar instrumentos y su orden de utilización
2. Equipos necesarios :cómo y en qué condiciones
se utilizarán
3. Preparación del personal
4. Consideración de las implicaciones éticas y
prácticas de la investigación
 Recolección de la Información
Durante la etapa de Coordinación
planificación de la Investigación Supervisión
1. Determinar los sujetos a estudiar según variables
2. Revisión de los métodos e instrumentos de recolección
3. Aclaración de las dudas sobre el proceso de recolección
4. Determinación de la validez y confiabilidad de la
información
5. Organización de los datos
6. Coordinación con otros organismos u organizaciones
7. Observación de la recolección de la información
 Análisis de la Información
Se debe hacer antes de la recolección de
los datos y se debe describir cómo se
hará y el por qué de la selección de las
técnicas empleadas

Se debe volver a valorar al final del

estudio piloto o de campo y rectificar
el diseño inicial de acuerdo a los nuevos
criterios dados por esa experiencia
 Análisis de la Información
Persigue verificar la Hipótesis
1. Qué tipo de datos se debe recoger para lograr
la información que confirme la hipótesis

2. Qué métodos e instrumentos son los adecuados

para la recolección de los datos que se requieren

3. Que tipo de organización y tratamiento se

debe darle a estos datos para que la información
responda a las necesidades del estudio
 Análisis de la Información
Calidad y Cantidad de la Información

1. Se debe definir bien antes de comenzar la

investigación.

2. Se debe controlar a lo largo de todo el proceso

de recolección y consolidación de los datos

3. El análisis debe iniciarse con una revisión

detallada y sistemática de las tablas y gráficos
 Análisis de la Información
Calidad y Cantidad de la Información

3. Revisión de las tablas y gráficos

3.1 Contenido: ¿Qué se presenta ?
3.2 Forma: ¿Cómo se presenta?
3.3 Lugar¿De donde procede la información?
3.4 Tiempo: ¿De cuándo es la información?