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10 Minutos
Acción y efecto de anticiparse
a las tendencias y definir las
acciones para el logro de un
objetivo preestablecido.
Es el orden sucesivo de las
acciones y metas, diseñadas
de acuerdo a los recursos
disponibles, necesidades y
responsables.
MIRE
M = MOTIVACIÓN.
I = INSTRUCCIÓN.
R = REFUERZO.
E = EVALUACIÓN.
Pasos para planificar:
1.Medibles.
2.Observables.
3.Con lapsos de tiempo.
4.Con porcentaje mínimo de logros.
Ejemplo de Programa:
0, 0, 0, 0, 1, 132, 5, 2 ASOCIACIÓN DE SCOUTS DE VENEZUELA
REGIÓN DISTRITO CAPITAL
DISTRITO JOSÉ ANTONIO PÁEZ
GRUPO SCOUT DON BOSCO
MANADA FEMENINA
Fecha: 24-mar-18
Lugar: Local de Grupo Parque la Paz
Objetivo: Reforzar los valores personales y familiares de las jóvenes a través de actividades que permitan ponerlos de manifiesto / Sociabilidad y afectividad
Meta: Lograr que el 80% de las asistentes refuerce los valores personales y familiares
Ambientación: Escuela de brujas Tema: LA COMUNICACIÓN Asistencia:
HORA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLE MATERIALES
1:00 pm Concentración Se reciben a las lobeznas de la mano de su representante, recordandole la hora de finalización de la actividad, la cuota del día y la merienda e hidratación respectiva Akela No aplica
Se le entregará a cada lobezna y cachorra un papelito con una profesión escrita y un trozo de teipe. En círcolo de roca le pegarán en la frente el papelito a su compañera de
la derecha. La manada no puede salir de un espacio limitadísimo, del cual a penas puedan moverse. A la voz de "Lo mejor" la manada debe intentar averigual cuál es la
1:40 pm JRH: ¿Quién soy yo? profesión que tiene en la frente, podrá hacerle preguntas a cualquiera, y el resto sólo podrá responder "SI" o "no". Por cada vez que la lobezna o cachorra no adivinen deben Bagheera
ser levantadas del suelo por la lobezna o la cachorra que le preguntó. Si la lobezna adivina toda la manada deberá aplaudirle y puede ser ayudante de cualquier lobezna o
cachorra más pequeña.
¡Qué difícil es leer la mente!... Las lobeznas serán abordadas por Doña Petrica, una señora de unos 227 años de edad, arrugadita como una pasita, muy sabía, de mirada
tierna pero bastante ciega… con una preocupación… !No sabe dónde dejó su bola de cristal , y ahora no sabe cómo podrá leerle el futuro a la gente que quiere ser buena Un talismán para cada lobezna y
1:50 pm Historieta: "Bola de Cristal" Akela
persona. Doña Petrica las invita a ayudarla en su búsqueda, a cambio de la sabiduria y aprender elementos básicos para leer el futuro. Para iniciar la búsqueda deben cachorra.
colocarse el Talismán de Zafiro, un collar milenario que ayuda a ver lo REALMENTE importante.
Las brujas deben volar de posta en posta sobre una escoba preparada en 5 minutos… Posta 1: Inscripción en la escuela de brujas (nombre, edad, teléfono) … Posta
2:"Abramos los sentidos" (juego de Kim)… Posta 3: Primeros auxilios brujísticos (identificar cualidades que levanten el ánimo en tiempos de ceguera)... Posta 4: Mantén el
secreto bien guardado (juego de el telefonito)... Posta 5: La brujita se vence a sí misma (identificar qué cosas me dan flojera o no me gusta pero me toca hacer)... Posta 6: La Fichas de inscripción, elementos de
2:00 PM J.A: Rally de la búsqueda Bagheera
mini bruja escucha y obedece a la gran bruja (Consejos para hablar con los demás de manera respetuosa y estrategias para compartir sus vivencias y sentimientos)... Posta 7: Kim, papel, tizas…
La intuición de Doña Petrica identifica por dónde puede estar la Bola de Cristal, pero como no puede ver y correr, le pide a las aprendices de brujas que vayan a buscarla.
Estará detrás de un árbol, y deben traerla.... Y SE CELEBRA LA APARICIÓN.
La Bola de Cristal sólo se enciende si cantamos la canción mágica: (Los Locos Adams) " No toda bruja es fea, mentirosa ni gritona. Los ojos siempre abiertos, la bruja ha de
3:00 pm Canción "No toda bruja es fea" Akela Canción, Bola de Cristal
tener… tralalalá… Decimos la verdad, andamos siempre limpias, siempre estamos alegres y primero los demás…. Tralalalá, tralalalá…"
Una vez encendida, la bola tiene cosas que decir. Para ello es importante centarse muy cerquita alrededor de la bola, sin dejar espacio entre las aprendices. Doña Petrica se
3:10 pm J.P: La Bola tiene cosas que decir concentrará y hablará de la vida, gustos, preferencias, condiciones escolares, hobbies, recuerdos, miedos, y muchas características positivas de cada una de las aprendices... Raksha Bola de cristal
quienes escucharán con mucha atención y haciendo absoluto silencio.
Una vez que Doña Petrica hablara de cada una de ellas, cada aprendiz debe poner en práctica lo aprendido, pero antes deben ir a la caza de los papelitos mágicos. En el muro
del local estarán pegados papelitos. Cada quien debe ir volando en su escoba, agarrar 5 de palabras diferentes y volver. Los papelitos tiene las siguientes palabras: NOMBRE,
3: 25 pm J.A: Cazadores secretos Bagheera Papelitos, lápices
SENTIMIENTO, APRENDIZAJE, AGRADECIMIENTO, DESEO, SORPRESA, TRISTEZA, ALEGRÍA. Al estilo del "amigo secreto", se sacarán las fichas de inscripción de la Escuela de
Brujas, y a cada lobezna le tocará escribir en sus papelitos una característica de la persona que le tocó.
Cada aprendiz podra recitar, cantar, actuar, etc., los elementos que colocó en la tarjeta de la ficha de aprendiz que le tocó, esmerándose en decirle cualidades, buenos
3:35 pm Dramatización :Práctica del bla, bla, bla… Khaa No aplica
deseos, mirar a los ojos, y decidir darle un bonito regalo de amistar brujística… ante la bola de cristal. El resto de las aprendices pueden incorporar nuevos elementos.
NT A S
PREGU
¡A PONERNOS DE ACUERDO!
10 Minutos