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Perspectiva clásica
Perspectiva humanista
Perspectiva cuantitativa
Perspectiva moderna
Perspectiva contemporánea
2. Principio de preparación: seleccionar científicamente los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes
y prepararlos y entrenarlos para producir más y mejor, en concordancia con el método planeado.
Disponer y distribuir racionalmente las máquinas y los equipos de producción.
3. Principio de control: controlar el trabajo para cerciorarse de que está ejecutándose de acuerdo con
las normas establecidas y según el plan previsto. La gerencia debe cooperar con los empleados para
que la ejecución sea la mejor posible.
4. Principio de ejecución: asignar atribuciones y responsabilidades para que el trabajo se realice con
disciplina.
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
1. Mando y control. La gerencia funciona como una dictadura benigna inspirada en los modelos
militares. El gerente planea y controla el trabajo; los operarios lo ejecutan. En resumen, el gerente
debe pensar y mandar mientras que los trabajadores deben obedecer y ejecutar conforme al plan
previsto.
2. Una sola manera correcta . El método establecido por el gerente es la mejor manera de ejecutar
una tarea. El papel de los trabajadores es utilizar el método sin cuestionarlo.
3. Mano de obra y no recursos humanos. La fuerza laboral es la mano de obra contratada sin vínculos
con la organización. Dado que la oferta de trabajo era abundante, la empresa no se comprometía con los
operarios, pero esperaba que éstos fueran leales.
PROTECCIÓN
INVENTARIOS,
PRODUCCION COMPRA OBTENCIÓN Y
REGISTROS,
DE Y Y PRESERVACIÓN
BALANCES
BIENES VENTA APLICACIÓN DE LOS
CONTABLES
Y E DE BIENES
COSTOS Y
SERVICIOS INTERCAMBIO CAPITALES Y
ESTADÍSTICAS
PERSONAS
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La proporcionalidad de la función
administrativa
Más elevados
• Planear
• Organizar
• Dirigir
• Coordinar Niveles
Jerárquicos
• Controlar
Otras funciones no
administrativas
Más bajos
Tomado de la obra Introducción a la teoría general de la administración de Idalberto Chiavenato 8va Edición 2014
Diferencias entre administración y
organización
• Para Fayol la administración es un todo y la organización es una de sus
partes.
• A partir de este concepto la organización adquiere dos significados
diferentes:
1. Organización como entidad social.- En la cual las personas interactuan
para alcanzar objetivos específicos.
2. Organización como función administrativa y parte del proceso
administrativo.- En este sentido organización, es organizar, estructurar y
destinar los recursos, definir los órganos encargados de la
administración y fijar sus tribuciones e interrelaciones.
Según Fayol, los 14 principios generales de la administración
1. División del trabajo: Especialización de las tareas.
4. Unidad de mando: Cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior. Es el principio de la
autoridad única.
5. Unidad de dirección: La gente contratada para la misma clase de actividades debe de tener los
mismos objetivos .
6. Subordinación de los intereses individuales a los generales: Los intereses de la empresa deben estar
por encima de los intereses particulares.
7. Remuneración del personal: De ser justa, porque es un motivador.
9. Jerarquía. Línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo.
10. Orden: Debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su lugar.
12. Estabilidad del personal: Poca rotación. Cuanto más tiempo permanezca una
persona en un cargo, mejor para la empresa.
13. Iniciativa: Capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su éxito.
14. Espíritu de equipo: La armonía y unión entre las personas constituyen grandes
fortalezas para la organización.
CONCLUSIONES
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Teoría de la burocracia de Max Weber
19
Mucho Forma de organización burocrática Pocos
Alta Administración
Número de empleados
Administración
Poder y autoridad
media
Administración Operativa
Personal no administrativo
(personal de operaciones)
Poco Muchos
Características de la Burocracia de Max
Weber
1. Subraya la necesidad de una jerarquía definida en
términos muy estrictos.
2. Regida por reglamentos y líneas de autoridad definidos
con toda claridad.
3. Actividades y objetivos establecidos por un
razonamiento profundo.
4. Gran importancia de la competencia técnica.
5. La evaluación de los resultados se fundamenta en los
méritos.
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Características de la Burocracia de Max
Weber
6. Es un modelo de control social que tiene como objetivo la
eficiencia, para lo cual se apoya en una estructura jerárquica,
inflexible, impersonal y altamente centralizada.
7. La autoridad legal queda definida por un conjunto de leyes,
decretos, normas, reglamentos.
8. La autoridad es la suma de poder más legitimación.
9. Cada cargo o puesto debe ser llenado de acuerdo a la capacidad de
las personas.
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EL MODELO IDEAL BUROCRÁTICO DE WEBER
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VENTAJAS DEL MODELO BUROCRÁTICO
Precisión en el trabajo.
Rapidez en las decisiones.
Uniformidad de rutinas y procesos.
Continuidad de la organización.
Reducción de fricciones personales.
Unidad de dirección.
Disciplina y orden.
Posibilidad de hacer carrera profesional .
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CRÍTICAS AL MODELO BUROCRÁTICO
• Exagerado apego a reglamentos, rutinas, normas, leyes, etc.
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COMPARACIÓN DE LAS TEORÍAS CLÁSICAS
Taylor Fayol Weber
Administración Científica Teoría Clásica Modelo Burocrático
CARACTERÍSTICAS
* Entrenamiento en reglas y
* Definición de las funciones * Reglas
rutina.
administrativas. * Impersonabilidad
* Una “mejor manera de hacer
* División del trabajo. * División del trabajo
las cosas”
* Jerarquía. * Jerarquía
* Motivación financiera.
* Autoridad * Estructura de autoridad
* División del trabajo
* Equidad
ENFOQUE
Empleado Estructura administrativa Organización total
BENEFICIOS
* Estructura definida
* Productividad * Coherencia
* Profesionalización en los
* Eficiencia * Eficiencia
papeles administrativos.
INCONVENIENTES
* Enfoque interno.
*No considera las * Importancia vital del * Rigidez
relaciones sociales. comportamiento racional * Lentitud
de los administradores.
CASO No 7
Representa el programa de investigación más importante del Comité del Trabajo en la industria del Consejo
Nacional de Investigaciones de EE.UU.
El experimento fue realizado entre 1924 y 1932 y fueron divididos en cuatro fases o experiencias:
Los estudios sobre la iluminación.
Los estudios de la sala de pruebas de montaje de relés.
Los programas de entrevistas; y
Los estudios de la sala de observación de montaje de terminales.
ANÁLISIS DEL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE
Conclusiones y aportes de Hawthorne
Relaciones humanas.
En el lugar de trabajo, las personas participan en grupos sociales existentes dentro de la organización, y se
mantienen en una constante interacción social.
TAM
TEORIAS DE LA MOTIVACIÓN