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  • Emilio, o de La Educación

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    NicolasAmaya
    14 vistas9 páginas
    Este documento trata sobre la educación y el desarrollo de los niños. Aborda temas como el deseo versus el hábito, el papel de las sensaciones en el conocimiento, la expresión de necesidades a través de señales, el origen del orden social, y la resistencia de las cosas en lugar de las voluntades. El objetivo general parece ser explorar cómo los niños aprenden y se desarrollan, y cómo la educación puede cultivar su libertad y capacidades.

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    Título original

    Emilio, o de la educación

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    de 9

    EMILIO, O DE LA

    EDUCACIÓN

    ANDRES MAHECHA // NICOLAS AMAYA GAMBA


    DESEO VS HÁBITO
    REINO DE LIBERTAD Y EMPLEO DE LAS
    FUERZAS
    HABITUAR A VER OBJETOS
    SENSACIONES PRIMEROS MATERIALES
    DEL CONOCIMIENTO
    LAS NECESIDADES SE
    EXPRESAN POR SIGNOS
    EL ORIGEN DEL ORDEN SOCIAL
    DISPOSICIONES DE LOS NIÑOS
    RESISTENCIA DE LAS COSAS NO
    DE LAS VOLUNTADES

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