Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CAJAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS,
CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
LA TEORÍA DE
Supongamos que hay un determinado país cerrado al exterior hay un único
JUEGOS productor de películas y un único empresario d salas de cine. Ante la
Una caza del ciervo: llegada de una nueva tecnología, digamos 3D, ambos deben platearse si
adaptarse o no a adoptarla o no.Si ambos siguen con la tecnología anterior, llamémosle 2D,
tendrán sus beneficios habituales; 5 millones de euros para el productor y 6
una innovación para el dueño de las salas.
Si ambos invierten para adaptar la producción de películas y la
reproducción en salas a la nueva tecnología, el 3D, tendrán un gran éxito de
público, que les llevará a ambos a duplicar beneficios.
Salas de cine
Productor de 2D 3D
películas
2D 5,6 4,-1
3D -1,5 10,12
Si solo se adapta el productor, hará un gran gasto que no lo beneficiará, por lo que tendrá
pérdidas; al ser las películas menos adaptadas a su retransmisión en 2D, el dueño de las salas
de cine también verá caer la asistencia, y bajarán sus beneficios.
Si sólo se adaptan las salas, dicho empresario hará un gran gasto que no le beneficiará, por lo
que tendrá pérdidas; al ser las salas menos adaptadas a la retransmisión en2D, verán caer la
asistencia, por lo que los beneficios del productor también se reducirán.
¿Qué equilibrio esperamos aquí?
Salas de cine
Productor de 2D 3D
películas 2D 5,6 4,-1
3D -1,5 10,12
Si el empresario de salas de cine se queda en 2D, lo mejor para el productor es el 2D; si las salas son 3D, lo mejor para
el productor es 3D; si el productor se queda en 2D, lo mejor para las salas es 2D; si el productor pasa a 3D, lo mejor para
las salas es 3D.
Tenemos ahora 2posibles equilibrios de Nash: (2D, 2D) y (3D, 3D); es decir, quedarse ambos como están o adaptárselos
2 a la vez son los equilibrios que podríamos esperar.
Este juego ilustra la dificultades de los cambios; aunque los cambios pueden ser a mejor, las situaciones antes del
cambio pueden ser “estables”, y eso dificulta que todos los participantes cambien a la vez, lo que es necesario para que
todos tengan incentivos al cambio (en situaciones como las que estamos estudiando).