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INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS

DE COMUNICACIONES

Bloque 1

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ÍNDICE - Bloque 1
1. Conceptos Básicos.

 1.1 Información, Comunicación e Informática


 1.2 Sistema informático
 1.3 Diferencia entre transmisión y comunicación
 1.4 Elementos proceso comunicación
 1.5 Red de transmisión de datos
 1.6 Elementos de una red de transmisión de datos
 1.7 Diagrama básico de conmutación.

2. Redes de ordenadores

 2.1 Evolución de los ordenadores


 2.2 Redes de ordenadores
 2.3 Evolución histórica de las redes

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1. CONCEPTOS BÁSICOS

1.1 Información, Comunicación e Informática


1.2 Sistema informático
1.3 Diferencia entre transmisión y comunicación
1.4 Elementos proceso comunicación
1.5 Red de transmisión de datos
1.6 Elementos de una red de transmisión de datos
1.7 Diagrama básico de conmutación

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1.1 INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN, INFORMÁTICA
 INFORMACIÓN
Todo aquello que percibimos a través de nuestros sentidos y conlleva un
aumento de conocimiento

 COMUNICACIÓN
Un individuo establece un contacto con otros para intercambiar
información.

Para ello es necesario un conjunto de SIMBOLOS que represente la


información y que todos los individuos involucrados deben conocer.
Formas de comunicación humana: voz, palabras escritas ...

 INFORMÁTICA
Es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información, es
decir, los instrumentos y métodos que permiten automatizar determinadas
tareas repetitivas y así liberar al ser humano de esas pesadas labores.
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1.2 SISTEMA INFORMÁTICO

Es aquél que realiza algún tipo de tratamiento de la información. Puede ser


tan sencillo como calcular la suma de dos números, o tan complejo como
obtener datos de planetas remotos.

INFORMACIÓN DE ENTRADA

INFORMACIÓN DE SALIDA

¿Cómo procesa la información?  PROGRAMA

 El sistema informático necesita conocer cómo debe procesar la información. Sistema


Esta característica la obtiene a través de un programa que tiene Informático
almacenado y que contiene todas las instrucciones para la elaboración de
los datos. PROGRAMAS

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1.3 DIFERENCIA ENTRE TRANSMISIÓN Y
COMUNICACIÓN
 TRANSMISIÓN: Es el proceso telemático por el cual se
transportan señales de un punto a otro. Pero, esas señales no
tienen por qué llevar asociada ninguna información. Así una
transmisión sólo implica el transporte de una señal.

 COMUNICACIÓN: Es el proceso telemático por el cual se


transporta información, sabiendo que esa información, esos datos,
viajan sobre una señal (que es la que lleva codificada la
información).

 De esta forma todo proceso de comunicación implica transmisión,


pero no al revés.

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1.4 ELEMENTOS PROCESO COMUNICACIÓN
 En el proceso de comunicación se distinguen 3 elementos
fundamentales:
 Emisor
 Receptor
 Medio por el que viaja la información.

 Existe además un elemento no visible que es el lenguaje, que


debe ser entendible por ambos.

 Además se debe producir un proceso de conversión para adecuar


el mensaje al medio y de control de todo el proceso, para
asegurar la recepción sin errores.

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 Por tanto, decimos que en todo proceso de comunicación se deben
realizar 3 funciones principales:

 Edición: dar a los datos el formato adecuado para poder comenzar el


proceso

 Conversión: convertir los datos al formato adecuado

 Control: control de errores en envió y recepción y conversión, tráfico


de la red.

 Ej.: teléfono: cerebro, cuerdas vocales, micrófono, control de


telefónica, auricular, voz

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1.5 RED DE TRANSMISIÓN DE DATOS
Estructura formada por :
 medios físicos (dispositivos reales)
 medios lógicos (programas de transmisión y control)

desarrollada para satisfacer las necesidades de comunicación en una


zona geográfica .

Se trata de un soporte que permite la conexión de diversos equipos


informáticos u otros dispositivos electrónicos.

Emisor Receptor

(fuente) (destino)

Esquema simplificado de una red de transmisión de datos


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1.5 RED DE TRANSMISIÓN DE DATOS
 Señal recibida= Señal enviada + Ruido (que se suma durante la
circulación por la red)

 Hay que introducir mecanismos de detección de errores. No todos


serán corregidos, pero sí la mayoría de ellos

 Problema principal de una red: Organizar toda la estructura de la


red cuando existe una GRAN CANTIDAD DE USUARIOS

 Ejemplo: RED TELEFÓNICA  Todos los usuarios deben estar


conectados, para ello ¿conectar todos con todos?
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1.6 ELEMENTOS DE UNA RED DE TRANSMISIÓN DE
DATOS
 SISTEMA DE TRANSMISIÓN:
Encargado de transportar la señal por la red

 SISTEMA DE CONMUTACIÓN:
Mecanismo que encamina la información hacia su destino.

Normalmente existirá un medio limitado que deberá ser compartido


por emisores y receptores.

Ejemplo
CENTRALITA DE TELEFONÍA  conecta a dos usuarios que quieren
comunicarse

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1.7 DIAGRAMA BÁSICO DE CONMUTACIÓN

conexión

Centralita de conmutación

El operador humano u otro dispositivo automático es el


encargado de establecer la comunicación entre los abonados

 EJEMPLO
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2. REDES DE ORDENADORES

2.1 Evolución de los ordenadores

2.2 Redes de ordenadores

2.3 Evolución histórica de las redes

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2.1 EVOLUCIÓN DE LOS ORDENADORES
 (2000 y 1000 a.C.) Primer instrumento para facilitar el cálculo: ábaco
 (1832) Charles Babbage crea la primera máquina capaz de encadenar
varias operaciones automáticamente
 (1887) Maquina censadora que procesaba los datos utilizando Tarjetas
Perforadas
 (1944) Surge el MARKI que medía 15 m de largo y 2,5 de alto, pesaba
5 toneladas y tenía 800 Km de cables
 (1945) Ministerio de defensa de los EEUU construye el ENIAC con
18.000Válvulas (era más veloz que el MARKI)

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MAQUINA BABBAGE MARK I ENIAC
2.1.1 Primera generación (1946-1955)

 En este período los ordenadores se construyeron a base de


válvulas de vacío.

 La forma de procesar la información era secuencial (un


proceso detrás de otro) y los datos se introducían mediante
tarjetas perforadas.

TARJETA PERFORADA

VALVULA DE VACIO 16
2.1.2 Segunda generación (1955-1964)

 Las válvulas de vacío se sustituyen por un nuevo invento,


el transistor.

 Estos son mucho más pequeños, desprenden menos calor


y se averían menos que las antiguas válvulas de vacío.

TRANSISTOR
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2.1.3 Tercera generación (1964-1970)

 En esta etapa comienzan a utilizarse los circuitos


integrados.

 Estos circuitos están formados por miles de transistores


conectados entre sí e insertados en un solo chip.

 Con esta nueva tecnología los ordenadores reducen aún


más su tamaño y aumentan su velocidad de cálculo,
pudiendo ejecutar varios programas a la vez.

CIRCUITO INTEGRADO 18
2.1.4 Cuarta generación ( 1970-1980)

 Aparecen nuevos circuitos con mayor nivel de integración


que hace posible reducir aún más el tamaño de los
ordenadores.

 En este periodo la empresa Intel desarrolla su primer


microprocesador.

MICROPROCESADOR

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2.1.5 Quinta generación (a partir de 1981)

 En 1981 IBM construyó el primer ordenador personal (PC-


basado en el sistema operativo MS-DOS) a partir del cual
se revolucionó el mercado informático.

 La utilización de circuitos con mayor nivel de integración, la


bajada de los precios y el continuo aumento de
prestaciones y servicios generalizan la difusión del
ordenador .

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CONTINUO AVANCE
 Se desarrollan nuevos modelos de PC más potentes y
rápidos (8088,80286,80386,80486,Pentium)

 Se generaliza el uso de los Portátiles

 Se amplían las posibilidades del ordenador y aparece el


concepto de MULTIMEDIA

 Se potencia la comunicación entre ordenadores: INTRANET


e INTERNET

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2.2 REDES DE ORDENADORES

 En esencia, una red es un conjunto de equipos informáticos


interconectados entre sí.

 En toda red, hay una parte física y otra parte lógica.

• La parte física, está compuesta por todos los elementos


materiales (hardware), y los medios de transmisión.

• La parte lógica (software), son los programas que gobiernan o


controlan esa transmisión y la información o datos que es
transmitida.

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2.2 REDES DE ORDENADORES
 Una red de ordenadores es un conjunto de ordenadores que poseen dos
características diferenciadoras:

1. Se encuentran interconectados mediante algún medio de transmisión (es


decir, pueden intercambiar información).

2. Son autónomos, es decir, tienen cierta potencia de cálculo (pueden realizar


procesado de datos) y no son controladas por otras computadoras
centrales.

Los primeros comienzos de la informática estaban dominados por los


grandes ordenadores centrales y los usuarios accedían a ellos a través de
terminales formadas únicamente por monitor y teclado.

Esa estructura no es una red porque los terminales son "tontos", es decir,
no realizan ningún tipo de cálculo y se limitan a enviar o recibir datos
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DIBUJO
2.2 REDES DE ORDENADORES

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 1944  Von Neumann, arquitectura de ordenadores.

 1961  Primer circuito integrado  se dejan de usar las válvulas de vacío.

 1977 Hasta 1977, todos los ingenieros estaban centrados en el diseño y


construcción de supercomputadoras y máquinas más rápidas.

En ese mismo año, Steve Jobs y Steve Wozniak presentaron el computador


más barato y pequeño del mundo, lo que introdujo la informática personal
para tener en casa. Aparece el ordenador personal.

 1983  primeros conceptos de redes.

 1990  Gran impulso de las redes locales.......................

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 Otro elemento muy importante fue la aparición del concepto de programa
informático. Al principio sólo existían las tarjetas perforadas que indicaban
cómo debía procesarse la información. Posteriormente esos programas se
pudieron almacenar en el interior del sistema.

 Los diseñadores pronto se dieron cuenta de la existencia de un conjunto


de fragmentos de programas que se repetían siempre en todas las
aplicaciones: rutinas para lectura de datos, chequeo del sistema, etc.

 Esos fragmentos comenzaron a archivarse para copiarlos en nuevos


programas, lo que dio lugar a lo que se conoce actualmente como sistema
operativo. Este programa se utiliza fundamentalmente para ayudar a
programar el sistema y facilitar el uso del mismo, creando una interfaz de
comunicación entre la máquina y el usuario.

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 El primer elemento aparecido con el objetivo de compartir dispositivos fue
el conmutador ABC. Se trata de una especie de interruptor que permite
conectar dos canales de comunicación (que normalmente son conexiones
de puerto paralelo).

 Con este dispositivo, dos ordenadores pueden compartir el uso de un


dispositivo, como una impresora, o también se permite que dos
dispositivos sean compartidos por un mismo ordenador.

 Las limitaciones son obvias: tanto en número de dispositivos y equipos,


como en la necesidad de pelearse con un mecanismo completamente
manual para seleccionar el dispositivo u ordenador, además de que no
permite que se compartan otros elementos físicos, como los discos duros.

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 Para solucionar los problemas anteriores, los ordenadores empezaron a
dotarse de puertos serie de comunicaciones. A partir de estos puertos, se
podían conectar directamente varios equipos, y podía configurarse uno de
ellos con el propósito de compartir el espacio de su disco duro con el resto.
Todos los ordenadores veían ese disco como una unidad local, y no
existían restricciones acerca de su uso.

ARPANET
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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 Aunque los primeros avances en el estudio de redes de
computadoras se dieron en los Estados Unidos, el elemento detonador
de todo el proceso es necesario buscarlo en otro país, la URSS.

 Tras el primer lanzamiento del satélite artificial Sputnik, por parte de la


URSS, en los Estados Unidos se abrió un periodo de crisis, se sentían
derrotados en la guerra fría y necesitaban una revisión de las
políticas de desarrollo científico y tecnológico que se habían
realizado hasta entonces.

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 En este marco es en el que surge en 1957 la agencia ARPA (Advanced
Research Projects Agency, Agencia de proyectos avanzados de
investigación) dependiente del Departamento de Defensa.

 Evidentemente, sus objetivos estaban vinculados con el desarrollo


tecnológico aplicado a la defensa, pues se consideraba altamente peligroso
que la URSS fuese por delante en las distintas carreras emprendidas en la
guerra fría.

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 A finales de los ’60 surge ARPANET. Se trata de una red de
computadoras que integra varias universidades y algunos centros de
investigación de EE.UU.

 ARPANET tenía las siguientes características:

a. Para prevenir un ataque enemigo al sistema de comunicaciones de


Defensa, se permitía que la información fluyera por cauces alternativos.
Si una línea era dañada se podía redirigir la información por otra línea

b. Un mensaje o un archivo no se envían por la misma línea sino que se


dividen en paquetes y se envían por líneas diferentes, aprovechando
aquellas líneas menos usadas en un momento determinado.

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES

c. Los principales servicios de los que se disponía era los de intercambio de


mensajes (correo electrónico), de archivos (FTP) y acceso remoto a otra
máquina (telnet).

 Estos servicios permitían desarrollar proyectos que integraban varios


grupos de investigación en lugares distantes, con la consiguiente mejora
en cuanto en transferencia de resultados y a la disponibilidad de recursos.

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2.3 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS REDES
 La primera comunicación se produjo entre Stanford y UCLA el 20
de octubre de 1969, exactamente tres meses después de que el hombre
pisara por primera vez la luna. Se había dado el primer paso para la mayor
revolución tecnológica del siglo XX.

 En 1990, internet había rebasado el millón de equipos conectados y su


tamaño no dejaba de duplicarse cada año.

 Internet, la comunicación entre computadoras, el correo electrónico,


el teletrabajo, la videoconferencia, son elementos que se han integrado
en nuestra rutina y que van a provocar la mayor revolución cultural que
haya expedientado la humanidad en el siglo XXI

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