CODING

Clase #3 – Lic. Su-Yen Hipp

 REPASO CLASE ANTERIOR
Pensamiento : Se entiende por pensamiento la facultad o el poder de pensar.
Pensamiento es toda aquella actividad, acción y creación que realiza la mente, o sea todo
lo que se trae a la existencia por medio del intelecto.
Razonamiento: En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que
permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los
hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos.
Lógica: ciencia que expone las leyes, modos y formas de las proposiciones en relación
con su verdad o falsedad- Algo que es lógico es coherente, bien estructurado.
La lógica nos permite saber si un pensamiento es correcto o incorrecto.
 CLASES DE PROPOSICIONES

Atómicas
• También llamadas simples o elementales, son las que carecen de conjunciones
gramaticales típicas o conectivas.
• Ejemplo: Los números son infinitos

Moleculares
• También llamadas compuestas o coligativas, son las que contienen alguna conjunción
gramátical típica o conectiva o el adverbio negativo “no”.
• Ejemplo: La lógica y la matemática son ciencias formales
CLASIFICACIÓN DE LAS PROPOSICIONES
MOLECULARES

• Conjuntivas Simbología
• Disyuntivas
• Condicionales
• Bicondicionales
• Negativas
 PROPOSICIONES CONJUNTIVAS
• Son las que llevan la conjunción copulativa “Y” o sus expresiones equivalentes como “e”, “pero”,
“aunque”, “aun cuando”, “tanto… como…”, “sino”, “ni… ni”, “sin embargo”, “además”, etc.
Ejemplos:
• El coronavirus es un virus y es muy contagioso
• El numero dos es par, pero el tres es impar
• Silvia es inteligente, sin embargo es floja
• Tanto el padre como el hijo son inteligentes
• Manuel e Isabel son universitarios
• La materia ni se crea ni se destruye
• Iré a verte aunque llueva
• Ingresare a la Universidad aun cuando no apruebe el examen de admisión
 PROPOSICIONES DISYUNTIVAS
• Son las que llevan la conjunción disyuntiva “O” o sus expresiones equivalentes como “u”, “ya…
ya”, “bien… bien”, “ora… ora”, “sea… sea”, “y/o”, etc.
• En español la disyunción “o” tiene dos sentidos; uno inclusivo o débil y otro exclusivo o fuerte.
La proposición disyuntiva inclusiva admite que las dos alternativas se den conjuntamente. La
proposición disyuntiva exclusiva no admite que las dos alternativas se den conjuntamente
Ejemplos:
a) Pedro es tío o sobrino.
b) Elena esta viva o muerta. Determine en los ejemplos cuales son
inclusivas y cuales exclusivas
c) Roberto es profesor o estudiante.
d) Silvia es soltera o casada.
 PROPOSICIONES CONDICIONALES
• Son las que llevan la conjunción condicional compuesta “SI… ENTONCES…” o sus
expresiones equivalentes como “si”, “siempre que”, “con tal que”, “puesto que”, “ya que”,
“porque”, “a menos que”, “solamente si”, “salvo que”, etc.
Ejemplos:
• Si es joven entonces es rebelde.
• Es herbívoro y se alimenta de plantas.
• El numero cuatro es par puesto que es divisible por dos.
• Se llama isósceles siempre que el triangulo tenga dos lados iguales.
• Si sale el sol entonces haremos un día de campo.
• Nuestra moneda se devalúa solamente si su valor disminuye.
 PROPOSICIONES CONDICIONALES

• Toda proposición condicional consta de dos elementos:

antecedente y consecuente. La proposición que sigue a la
palabra “Si” se llama antecedente y la que sigue a la palabra
“entonces” se denomina consecuente.
 PROPOSICIONES BICONDICIONALES

• Son las que llevan la conjunción compuesta “…SI Y SOLO SI…” o

sus expresiones equivalentes como “cuando y solo cuando”, “si…
entonces y solo entonces…”, etc.
Ejemplos:
• Es fundamentalista si y solo si es talibán
• Habrá cosecha cuando y solo cuando llueva
• Si apruebo el examen de admisión, entonces y solo entonces
ingresare a la universidad.