Taller III

Uso del acento diacrítico

Elaborada por:
Lourdes del Valle Rodríguez.

La tilde diacrítica funciona para distinguir palabras homógrafas (que se escriben de igual modo), le otorga a
la palabra un significado diferente y, en muchos casos, esto afecta al resto del enunciado.

Ejemplo:
 Manuel vino solo porque te ama. (Manuel vino sin compañía).
 Manuel vino sólo porque te ama. (Manuel vino únicamente porque…).

Como regla general tenemos que los monosílabos no se deben acentuar, es decir que palabras como: fue,
fui, son, ti, etc. no deben acentuarse aunque así nos los parezca. Sin embargo, hay casos en los cuales los
monosílabos deben ser acentuados para diferenciarlos de otras palabras.

Los casos más comunes serán desvelados en los ejemplos que siguen y en los que tú habrás de colocar
tilde siguiendo cada regla:

1) El (no lleva tilde si es un artículo).

Él (lleva tilde cuando se trata de un pronombre personal).

 El venía en carro.
 El carro venía por la vía rápida.

2) Tu (no lleva tilde cuado se trata del posesivo).

Tú (lleva tilde cuando se trata del pronombre personal).

 Tu eres el dueño del carro.

 Préstame tu carro.

3) Mi (no lleva tilde cuado se trata del posesivo y de la nota musical).

Mí (lleva tilde cuando se trata del pronombre personal).

 Esta carta es para mi.

 Esta es mi carta.
 La sinfonía fue tocada en mi.

4) Te (no lleva tilde si se trata del pronombre personal).

Té (lleva tilde cuando se trata de la infusión, hoja o bebida).

 Te tomas el te después de la siesta.

5) Se (no lleva tilde si se trata del pronombre).

Sé (lleva tilde si se trata del verbo saber o del verbo ser).

 Se que no es difícil.
 Se la mejor de mis aliadas.
 María se pintó el cabello.

6) Mas (no lleva tilde cuando se trata de la conjunción adversativa, equivale a pero).
Más (lleva tilde cuando se trata del adverbio de cantidad).

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  Quería comprar mas ropa, mas no tenía suficiente dinero.

7) “O” (como conjunción disyuntiva no lleva tilde cuando está entre letras que conforman palabras).
“Ó” (lleva tilde cuando está entre cifras expresadas en números)

 Quiero que estudies o trabajes.

 El pasaje es a dos o tres euros.
 ¿A 2 o 3! ¡A seis!

8) De (no lleva tilde la preposición).

Dé (lleva tilde cuando es una forma del verbo dar).

 No le de nada de lo que trajo.

9) Si (no lleva tilde cuando se trata de la nota musical y cuando se trata de la conjunción condicional).
Sí (lleva tilde cuando se trata del adverbio de afirmación y del pronombre)

 Si volviera en si, apreciaría la sonata en si.

 Si pudieras ser más coherente, todos te diríamos que si te apoyamos.

Existen otros casos de tilde diacrítica. Coloca tilde siguiendo las reglas:

10) Aun (no lleva acento cuando puede ser sustituida por: también, hasta, inclusive).
Aún (lleva tilde cuando es equivalente a todavía).

 Aun el más ingenuo se dio cuenta de la trampa.

 Aun no puedes salir.

11) Solo (no lleva tilde cuando es un adjetivo, refiere soledad).

Sólo (lleva tilde cuando funciona como adverbio y puede ser sustituido por las palabras, solamente,
exclusivamente, únicamente).

 Él camina solo por la playa, solo cuando llega el verano. Él camina con los amigos durante las otras
épocas del año.

La tilde diacrítica funciona para distinguir un pronombre demostrativo (que sustituye al nombre) de un
adjetivo demostrativo.

12) Éste, ésta, éstos, éstas (llevan acento cuando son pronombres demostrativos).
Este, esta, estos, estas (no llevan tilde cuando funcionan como adjetivos demostrativos).

 Este pantalón es mío; este, de María.

13) Aquél, aquélla, aquéllos, aquéllas (con tilde cuando funcionan como pronombres demostrativos).
Aquel, aquella, aquellos, aquellas (sin tilde cuado funcionan como adjetivos demostrativos).

 Aquellos dibujos los hizo Lilia; aquellos, Mariela.

14) Ése, ésa, ésos, ésas (con tilde cuando funcionan como pronombres demostrativos).
Ese, esa, esos, esas (sin tilde cuado funcionan como adjetivos demostrativos).

 Esa era la casa de Miguel, esas niñas la heredaron.

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 Eso, esto y aquello, no se
acentúan en ningún caso.

La tilde diacrítica sirve para distinguir palabras interrogativas o que desvelen incógnita y exclamativas .

15) Donde (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Dónde (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 No sé cómo ni donde nos conocimos.

 Donde hubo fuego…
 ¿Donde está Moisés?

16) Cuando (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Cuándo (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 ¿Hasta cuando tendré que soportarte!

 ¿Cuando vendrá?
 No comentó cuando vendría.

17) Que (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Qué (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 Sin saber que hacer, trató de ayudarle.

 ¿Que haremos?

18) Como (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Cómo (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 No entiendo como es posible tanta lentitud ¡Como me cansa esta espera! Ahora no como y tengo que
volver al trabajo.

19) Quien, quienes (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Quién, quiénes (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 Él es quien tiene que ceder. ¿Quien más!

20) Cual, cuales (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni exclamación).
Cuál, cuáles (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 ¿Cuales son los títulos?

 No sé cuales, pero sé que son muy importantes.

21) Cuanto, cuanta, cuantos, cuantas (sin tilde en todos los casos en los que no expresa interrogación ni
exclamación).
Cuánta, cuánto, cuántas, cuantos (con tilde cuando expresa interrogación y/o exclamación).

 ¡Cuanto misterio!
 ¿Cuantos estudiantes?
 Hizo cuanto pudo para retenerlo.

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