Leyes de Conjunto

y
Diagramas de Venn
1
Leyes de Conjunto

2
 CONJUNTO

El concepto de conjunto es un pilar fundamental de la probabilidad

y la estadística y de la matemática en general.

3
 CONJUNTO

Un conjunto puede considerarse como una colección de objetos,

llamados miembros o elementos del conjunto. En general, mientras
no se especifique lo contrario, se denotará un conjunto con letras
mayúsculas A,B, C, y un elemento por una letra minúscula a,b,c.

4
 Definición de Pertenencia

Si un elemento pertenece a un conjunto escribimos , si no

pertenece
▰   a , escribimos

5
Definición

▰ Un conjunto puede definirse haciendo una lista de

sus elementos o, si esto no es posible,
describiendo alguna propiedad conservada por
todos los miembros y por todos los no miembros.

▰ El primero se denomina método de extensión y el

segundo método de comprensión

6
7
El conjunto de las vocales en el alfabeto puede
definirse por el método extensión como:
{a, e, i, o, u}
O por el método de comprensión como:
{x|x es una vocal}, léase “el conjunto de
los elementos x tales que x es una vocal” donde la
línea| se lee “tal que” o “dado que”.

8
Definición

Si cada elemento de un conjunto A también

pertenece a un conjunto B llamamos a A un
subconjunto de B, escrito ABóBA y
leído
▰   “A está contenido en B” o “B contiene a
A” respectivamente.
Se sigue que para todos los conjuntos A tenemos
que A A.

9
IGUALDAD DE CONJUNTOS

Si A B y BA llamamos a A y B iguales y escribimos A=B. En

este caso A y B tienen exactamente los mismos elementos.
Si A no es igual a B, es decir A y B no tienen exactamente los
▰  
mismos elementos, escribimos:
A B.

10
 SUBCONJUNTOS PROPIOS

Si A B pero A B llamamos A un subconjunto propio de B.

EJEMPLO
▰ e,
{a,   i} es un subconjunto propio de {a, e, i, o, u}

11
 SUBCONJUNTOS PROPIOS

Al lanzar un dado los resultados posibles cuando el resultado

es “par” son elementos del conjunto:
{2, 4, 6}, el cual es un subconjunto (propio) del conjunto de
todos los resultados posibles:
{1, 2, 3, 4, 5, 6}.

12
 TEOREMA

El teorema siguiente es verdadero para cualquiera conjuntos

A, B, C.
Si
▰A  B y BC, entonces A C

13
CONJUNTO UNIVERSO O UNIVERSAL

▰   muchos propósitos restringimos nuestra discusión a

Para
subconjuntos de algún conjunto específico denominado
universo del discurso, o simplemente, universo. También se
llama el conjunto o espacio universal y se denota por Los
elementos de un espacio se llaman puntos del espacio.

14
 CONJUNTO VACIO

 
Es útil considerar un conjunto que no tiene elementos.
Este conjunto se denomina conjunto vacío o el
conjunto nulo y se denota por ; es un subconjunto de
cualquier conjunto.

15
 EJEMPLO

▰ Un conjunto importante que nos es familiar es el conjunto de los

números reales como -3, -2, , que pueden representarse por puntos en
una línea real como el eje x.
▰Si  a y b son números reales tales que a<b, los subconjuntos {x | y {x |
▰
de (con frecuencia descritos simplemente por y ) se denominan
intervalo cerrado y abierto respectivamente.

16
 EJEMPLO

 
Los intervalos y se denominan intervalo semi-
abiertos o semi-cerrados.

17
 EJEMPLO

Un conjunto de todos los números reales x tales

que x2 = -1 , escrito {x|x2 = -1}, es el conjunto nulo o
vacío ya que no hay números reales cuyos
cuadrados sean iguales a -1. Sin embargo, si
incluimos los números complejos el conjunto no es
vacío.

18
 EJEMPLO

Si lanzamos un dado, el conjunto de todos los

resultados posibles es el universo {1, 2, 3, 4 ,5,
6}. El conjunto de los resultados que consisten
de las caras 7 u 11 sobre un solo dado es el
conjunto vacío.

19
Diagramas de Venn
 Diagrama de Venn

El universo puede representarse geométricamente por el conjunto de

▰   de un rectángulo. En el caso de subconjuntos de (Como A y B
puntos
indicados y sombreados en la figura adjunta)

21
Diagrama

Tales diagramas denominados Diagramas de Venn, sirven

para darnos intuición geométrica respecto a las posibles
relaciones entre conjuntos.

22
 Operaciones entre conjuntos: Unión

▰ La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto de todos los

elementos que pertenecen a A o a B o a ambos., y se representa por
▰ A UB
▰ A U B = {x / x  A  x  B} .
▰ Ejemplo: Sean los conjuntos A = { 1, 2, 3, 4 } y B = {3, 4, 5, 6},
entonces la unión A U B se representa gráficamente por el
diagrama de Venn

23
Operaciones entre conjuntos: Intersección

Dos conjuntos A y B tales AB= , es decir, que no tienen

elementos
▰   comunes, se llaman conjuntos disjuntos.

24
 Intersección

▰ La intersección de dos conjuntos A y B ( A  B ) es el conjunto de

todos los elementos comunes a A y a B al mismo tiempo.
▰ A ∩ B = {x / x  A  x  B}
▰ Ejemplo: Si tomamos los mismos conjuntos
▰ A = { 1, 2, 3, 4 } entonces la Intersección de A y B es A  B =
{ 3, 4 } y se representa gráficamente mediante el diagrama de
Venn

25
 Operaciones entre conjuntos: Diferencia

▰ La diferencia entre los conjuntos A y B ( A – B ) o ( A \ B ) es el conjunto de

todos los elementos que pertenecen a A pero no pertenecen a B
▰ A  B = A \ B = {x / x  A  x  B}
▰ Ejemplo: Utilizando los conjuntos A = { 1, 2, 3, 4 } y B = {3, 4, 5, 6} entonces
la diferencia de A y B es A - B = { 1, 2 } y se representa gráficamente mediante
el diagrama de Venn

26
 Operaciones entre conjuntos: Complemento

▰ El complemento de un conjunto A es el conjunto de todos los

elementos que no pertenecen a A , pero sí pertenecen al Universo. En
otras palabras es la diferencia entre el conjunto Universo y el conjunto
A.
▰ Se representa por A’ =A= Ac y es igual a U – A
▰ Representado en un diagrama de Venn, se tiene:

27
Diferencia Simetrica

▰ Es el conjunto formado por todos los elementos que

pertenecen a A o a B pero no a ambos.
▰ AB = (A B ) U ( B  A)
▰ = ( A U B )  ( A ∩ B)

28
 ALGEBRA DE CONJUNTOS
▰ Leyes Idempotentes
▰ Dado cualquier conjunto A en un universal arbitrario U, se
verifica:
▰ 1. A ∪ A = A
▰ 2. A ∩ A = A

▰ Leyes Conmutativas
▰ Dados dos conjuntos A y B de un universal arbitrario U, se
verifica:
▰ 1. A ∪ B = B ∪ A 29
 ALGEBRA DE CONJUNTOS

▰ Leyes Asociativas
▰ Dados tres conjuntos A, B y C de un universal arbitrario U, se
verifica:
▰ 1. A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ C
▰ 2. A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ C
▰ Leyes Distributivas
▰ Dados tres conjuntos A, B y C de un conjunto universal arbitrario
U, se verifica:
▰ 1. A ∪ (B ∩ C) = (A ∪ B) ∩ (A ∪ C)
▰ 2. A ∩ (B ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) 30
 ALGEBRA DE CONJUNTOS
▰ Leyes de Identidad
▰ Dado un conjunto cualquiera de un universal arbitrario U, se
verifica:
▰ 1. A ∪ ∅ = A
▰ 2. A ∪ U = U
▰ 3. A ∩ ∅ = ∅
▰ 4. A ∩ U = A

▰ Ley Involutiva
▰ Dado un conjunto cualquiera A de un universal U, se verifica: 31
 Ley de Morgan

- Primera ley de Morgan

- Segunda ley de Morgan

32
Ejercicios
▰ 100 PERSONAS SOLICITAN TRABAJO
EN EJERCICIO
UNA compañía .
▰ 30 tienen experiencia y 25 tienen títulos
▰ 20 tienen experiencia y títulos
▰ A) cuantas personas tiene experiencia o
titulo
▰ B) cuantas personas no tienen experiencia ni
titulo
▰ En una encuesta de dos preguntas
▰ 10 personas respondieron bien a la primera
▰ 15 respondieron bien la segunda
▰ 3 respondieron bien ambas preguntas
▰ 28 no respondieron ninguna
▰ ¿Cuántas personas se encuestaron?
 EJERCICIO
Ejemplo: Se encuestó a 100 personas sobre sus preferencias en relación a dos programas (no
excluyentes) municipales contra la delincuencia. Los programas recibieron los nombres A y B.
Los resultados fueron los siguientes:
•65 no prefieren el programa A
•45 no prefieren el programa B
•50 prefieren los programas A o B , pero no ambos
Se pide determinar el número de encuestados que prefieren ambos programas
 Problema
En una de Encuestas
academia se realiza una encuesta a 120 jovencitas y se obtienen los
siguientes datos:
▰80 quieren ser actrices; A
▰70 quieren ser cantantes, y C
▰50 quieren ser actrices y cantantes.  A ∩C 

Determine cuántas de ellas:

▰no quieren ser cantantes C’

▰no quieren ser actrices A’
▰cantantes, pero no actrices C-A
▰actrices, pero no cantantes A-C
▰ni actrices ni cantantes  ( A U C ) ‘
 Desarrollo

A C

30 50 20

2
0
no quieren ser cantantes  C ’ = 50
no quieren ser actrices  A ’ = 40
cantantes, pero no actrices  C - A = 20
actrices, pero no cantantes  A - C = 30
ni actrices ni cantantes  ( A U C ) ‘= 20
Gracias