UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA - UPT

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

DISEÑO URBANO 2020 - I

DOCENTE: DR. ARQ. Y URB. LUIS ALBERTO CABRERA ZÚÑIGA
ARQ. GUILLERMO AUGUSTO JIMÉNEZ FLORES
 Dr. Arq. y Urb.
Luis Alberto Cabrera Zúñiga
• Tel. celular: 958 740 890
• Tel. fijo: 052 285718
•Dirección: Calle Miller 320 - Tacna
• Correo electrónico :
• lucaz07@hotmail.com
• lucaz0707@yahoo.es
• lucaz0707@gmail.com
Arq. Guillermo Augusto
Jiménez Flores
• Tel. celular: 952 340654
• Dirección: Calle 2 de mayo
437 – casa 11
• Correo electrónico :
•guillermo_2482@hotmail.com
PRESENTACIÓN DE LOS
ESTUDIANTES
ORGANIZACIÓN DE GRUPOS
 GRUPO A GRUPO B

9 o10 INTEGRANTES 9 o 10 INTEGRANTES

Nombres y apellidos, código, celular y correo, contacto de

emergencia

1. DELEGADO 1. DELEGADO
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. SUB DELEGADO 6. SUB DELEGADO
7. 7.
8. 8.
9. 9.
10 10
SILABO
 UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA - UPT
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

SILABO DE DISEÑO URBANO

1. INFORMACIÒN GENERAL:

Facultad : ARQUITECTURA Y URBANISMO

Escuela : ARQUITECTURA
Nombre de la asignatura : DISEÑO URBANO
Código de la asignatura : AR-752
Semestre Académico : 2020-I
Ciclo : VII
Horas : 05
Créditos : 04
Tipo de asignatura : (X) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : AR-652
Docente : Dr. Arq. y Urb. Luis Alberto Cabrera Zúñiga
Arq. Guillermo Augusto Jiménez Flores
E-mail : lucaz07@hotmail.com
guillermo_2482@hotmail.com
2. SUMILLA:
 

La asignatura de Diseño Urbano pertenece al área de Arquitectura Urbanismo y Ambiente, es de naturaleza teórico –
práctica, de carácter obligatorio, cuyo propósito es el de identificar, interpretar y aplicar los fundamentos del diseño
urbano, los aspectos metodológicos y normativos que deben considerarse en los proyectos de diseño urbano.
El contenido de la asignatura tiene tres unidades: I. Intervención de diseño urbano a nivel de espacio elemental de la
ciudad.
II. Intervención de diseño urbano a nivel de habilitación urbana.
III. Intervención urbana a nivel de tipologías, en áreas específicas de la ciudad. Habilitaciones en laderas
3. . COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
 

COMPETENCIA EVIDENCIA
Diseña y aplica fundamentos metodológicos normativos para la Expediente de intervención urbana elemental
intervención urbana de la ciudad. Proyecto de habilitación urbana
RNE Expediente de intervención urbana categorizada en
DS. 022 -2016-VIVIENDA un sector de la ciudad.
MANUAL PARA LA FORMULACION DE PLANES DE
DESARROLLO URBANO

4. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT :

 

Competencia Genérica UPT: G3 Investigación – G6 Trabajo en equipo

Criterio Nivel de Logro
Sustenta resultados de la 1Demuestra e interpreta adecuadamente los resultados de la investigación.
Investigación.
Mejora el funcionamiento del equipo. 3Evalúa el trabajo realizado, se comparten los resultados obtenidos y las
experiencias y lecciones aprendidas.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS 

5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Diseño Urbano de un espacio elemental Total Horas : 25 Hrs.
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
Aplica los fundamentos del diseño urbano en un espacio elemental vial de la ciudad.
5.1.2 Contenidos
Define los fundamentos básicos para el diseño urbano.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Desarrollo de contenidos conceptuales del diseño Reconoce y relaciona los diferentes conceptos, criterios
urbano y principio del diseño urbano.
Mobiliario Urbano  
2 Criterios y principios del diseño urbano Aplica técnicas de recopilación y análisis de
información.
3 Importancia del diseño urbano Valora los elementos estructurantes de una ciudad
Imagen Urbana y Estructura vial Categoriza los diferentes sistemas viales de la ciudad.
 
4 La Ciudad, conceptualización y zonificación Valora los elementos estructurantes de una ciudad
Categoriza los diferentes sistemas viales de la ciudad.
5 Entrega y sustentación del trabajo encargado Argumenta el análisis, diagnóstico y propuesta
reconocidas y formuladas.
Contenidos Actitudinales:
Interactúa con la sociedad y el territorio.
Interactúa con la realidad físico espacial, socio cultural, urbano ambiental.
Capacidad de análisis crítico y resolución de problemas.
Expone puntos de vista personales.
Responsabilidad en trabajos encargados.
 5.1.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Observaciones en clase.

ED2 Presentaciones Orales
ED4 Seguimiento del trabajo del grupo
ED5 Exposición en equipo del proyecto
ED6 Evaluación final de resultados o productos del trabajo

5.1.4 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1

Análisis de trabajos en grupos 25 %
Solución de trabajos encargados 35 % 20%
Examen de unidad 40 %
5.1.5 Bibliografía

 Reglamento Nacional de Edificaciones.

 Munizaga, G. Diseño Urbano, Teoría me método; Editorial Alfa y Omega Grupo Editor S.A de C.V. Segunda
Edición.
 Benévolo, L. Diseño de la Ciudad -1: La Descripción del ambiente,729.2,B38, 920.71,C28
 Morris A., Historia de la forma Urbana, 722,M79
 Neufert, E. “El Arte de Proyectar en Arquitectura”. Editorial Gustavo Gili, Barcelona
 Ordeig Corsini José María : Diseño Urbano y pensamiento contemporáneo ; editorial Josep Minguet Barcelona
2004
 Rosenav, H. Ciudad Ideal, La,722.09,R84

 Lynch, K. (1970 La imagen de la ciudad. Ediciones Infinito. Buenos Aires

5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: Intervención de tipo Habilitación Urbana Total Horas: 30 Hrs.
5.2.1 Resultados de Aprendizaje:
Prepara un proyecto de Habilitación Urbana en un sector específico de la ciudad.
5.2.2 Contenidos
Define los fundamentos básicos para la Habilitación Urbana.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Introducción a las Habilitaciones Urbanas Diagrama los estudios preliminares de la Habilitación
  Normatividad acorde al Reglamento Nacional de Urbana.
Edificaciones
2 Urbanizaciones. Aportes reglamentarios de las Formula el planeamiento integral de la Habilitación
Habilitaciones Urbanas Urbana.
3 Premisas de trazado. Zonificación y programación cualitativa y cuantitativa de
Esquema vial. Accesibilidad la Habilitación Urbana.
4 La trama urbana. Diseño integral de los componentes de la Habilitación
urbana.
5 Critica del trabajo encargado Argumenta el análisis, diagnóstico y propuesta
  reconocidas y formuladas.
6 Entrega y sustentación del trabajo encargado Argumenta el análisis, diagnóstico y propuesta
reconocidas y formuladas.
Contenidos Actitudinales:
Trabaja en equipo.
Interés por solucionar problemas específicos de la comunidad.
Innova a través de soluciones creativas durante el proceso de diseño.
Responsabilidad por acciones encargadas en el desarrollo del curso.
 5.2.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Observaciones en clase.

ED2 Presentaciones Orales
ED4 Seguimiento del trabajo del grupo
ED5 Exposición en equipo del proyecto
ED6 Evaluación final de resultados o productos del trabajo

5.2.4 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 2

Análisis de trabajos en grupos 25 %
Solución de trabajos encargados 35 % 30%
Examen de unidad 40 %
5.2.5 Bibliografía

 Rosenav, H. Ciudad Ideal, La,722.09,R84

 Lynch, K. (1970) La imagen de la ciudad. Ediciones Infinito. Buenos Aires

 Reglamento Nacional de Edificaciones.

 Peters, P. (1981) La Ciudad Peatonal. Editorial Gustavo Gili. Barcelona

 Spreiregen Paul D. (AIA): Urban Design: The Architecture of towns and cities. Mc. Graw-Hill Book Company
1965.
5.3 TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA: Intervención Urbana según Tipologías Total Horas: 30 Hrs.
5.3.1 Resultados de Aprendizaje:
Prepara un proyecto de regeneración urbana en la ciudad.
5.3.2 Contenidos
Define los fundamentos de las Tipologías y Complejidad de la Intervención Urbana.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Bases conceptuales de: Revitalización, Diagrama los estudios preliminares de la Habilitación
  Rehabilitación, Reestructuración, Reutilización, Urbana.
reconstrucción urbana.
2 El proyecto urbano Formula el planeamiento integral de la Habilitación en
Las funciones urbanas laderas
3 Habilitaciones en Riberas y Laderas Zonificación y programación cualitativa y cuantitativa de la
•Normatividad acorde al Reglamento Nacional de Habilitación en laderas
Edificaciones
4 La ciudad dispersa vs la ciudad compacta Diseño integral de los componentes de la Habilitación en
laderas
5 Critica del trabajo encargado Argumenta el análisis, diagnóstico y propuesta
  reconocidas y formuladas.
6 Entrega y sustentación del trabajo encargado Argumenta el análisis, diagnóstico y propuesta
  reconocidas y formuladas.
Contenidos Actitudinales:
Trabaja en equipo.
Interés por solucionar problemas específicos de la comunidad.
Innova a través de soluciones creativas durante el proceso de diseño.
Responsabilidad por acciones encargadas en el desarrollo del curso.
Compromiso responsable con la ciudad.
 5.3.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Observaciones en clase.

ED2 Presentaciones Orales
ED4 Seguimiento del trabajo del grupo
ED5 Exposición en equipo del proyecto
ED6 Evaluación final de resultados o productos del trabajo

5.3.4 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 3

Análisis de trabajos en grupos 25 %
Solución de trabajos encargados 35 % 50%
Examen de unidad 40 %
5.2.5 Bibliografía
  Morris A.E.J., Historia De La Forma Urbana.
  Munizaga,G. (1997) Diseño Urbano, Teoría y método. Ediciones Universidad Católica de Chile.
Santiago.
  Munizaga, G. (1997) Las Ciudades y su historia: Una aproximación. Ediciones Universidad Católica de
Chile. Santiago.
  Neufert. El Arte de Proyectar en Arquitectura.
  Peters, P. (1981). La Ciudad Peatonal. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.
  Prinz, D. Planificación y configuración urbana. American Institute. Urban Design.
  Reglamento Nacional de Edificaciones.
  Rogers, R; Gumuchdjian P. (2001) Ciudades para un pequeño planeta. Editorial Gustavo Gili.
Barcelona.
  Rosenav, H. La Ciudad Ideal.
6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la Unidad Didáctica.

Unidades Didácticas Ponderación

20.00 %
Primera Unidad Didáctica
 
30.00 %
Segunda Unidad Didáctica
 
Tercera Unidad Didáctica 50.00 %
Total 100.00 %

Elaborado por:
Dr. Arq. y Urb. Luis Alberto Cabrera Zúñiga
Arq. Guillermo Augusto Jiménez Flores
 
Docentes de la asignatura
 
 
DISEÑO URBANO
 DISEÑO URBANO

El diseño urbano está orientado a

interpretar la forma y el espacio público
con criterios físico-estético-funcionales,
buscando satisfacer las necesidades de
las comunidades o sociedades urbanas,
dentro de una consideración del beneficio
colectivo en un área urbana existente o
futura, hasta llegar a la conclusión de una
estructura urbana a seguir.

Por lo tanto el diseño urbano realiza la

planeación física en niveles de análisis
como son la región, el centro urbano, el
área urbana y hasta el mismo mobiliario
urbano.
La teoría del diseño urbano
trata primariamente el diseño y
la gestión del espacio público
(como por ejemplo el ámbito
público, el área pública, o el
dominio público), y la forma en
que los lugares públicos se
experimentan y usan.

El espacio público incluye la

totalidad de los espacios
usados libremente en el día a
día por el público en general,
como las calles, las plazas, los
parques y la infraestructura
pública.
CONCEPTOS DEL
DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
EL ESPACIO PÚBLICO
 CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO

CONFORT URBANO
Definir unas condiciones de confort aplicables a cualquier tipo de
espacio público urbano, a todas las actividades humanas susceptibles
de ser desarrolladas en ellos en cualquier momento y ubicación
geográfica, resulta una tarea sumamente compleja y en muchos
casos imposible dada la variedad de casos.

Entendemos el Confort como el conjunto de condiciones óptimas que

deben coincidir simultáneamente en un espacio público para lograr su
máximo aprovechamiento o disfrute para una actividad y un momento
concreto.

El Confort en el espacio público urbano viene determinado por

distintos factores: condicionantes térmicos, escala urbana, ocupación
del espacio público, paisaje urbano, percepción de seguridad,
condiciones acústicas, calidad del aire, ergonomía. Todos estos
parámetros están interconectados.
 CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO

ESCALA URBANA
La relación entre la altura de las edificaciones y la separación de los
bloques ha sido motivo de estudio particularmente al inicio del
Movimiento Moderno por su incidencia en el soleamiento de las
viviendas, aunque sin analizar su importancia en el espacio publico.

La proporción de la calle también es determinante para la

colocación de arbolado de porte grande o pequeño en las aceras,
plazas, jardines y la creación de corredores verdes urbanos.

La forma y tamaño de los espacios libres deben guardar

proporcionalidad con los niveles de frecuentación y de actividad
esperados, una mayor superficie no presupone una mayor calidad
como ha demostrado la experiencia de los espacios interbloques de
la ciudad funcional. Si se multiplican las actividades en los espacios
libres se enriquece la vida en ellos, se aumenta el número de
usuarios y se reutiliza la inversión.
 CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
PAISAJE URBANO
Existen múltiples formas de paisaje: comercial, histórico, arquitectónico,
natural, todas ellas con gran carga subjetiva. El componente estético del
paisaje es una herramienta muy valiosa para generar confort.
Paisaje Urbano entendido desde una perspectiva puramente visual, como la
idea de la percepción que tenemos del entorno y de una posición específica
dentro del área urbana. Independientemente de su atractivo podemos crear
un ambiente confortable rompiendo la monotonía y creando interés en el
paseante a través de la existencia de focos de atracción intermitentes e hitos
a lo largo del paisaje urbano
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
CONCEPTOS DEL DISEÑO URBANO
 TRABAJO
ENCARGADO
Diseñar una propuesta en grupo de los espacios
externos de los pabellones de ingeniería arquitectura y
del auditorio considerando para ello todos los elementos
del mobiliario urbano.
Este trabajo es en grupos de 9 o 10 estudiantes y tiene
las siguientes etapas:
• a. Levantamiento de las zonas propuestas
• b. Propuesta urbana del tratamientos
• c. Detalles de los elementos propuestos

NOTA: Se debe considerar los elementos de

cerramientos estructuras tensionas o
similares para protección y uso del ambiente
urbano teniendo en cuenta las necesidades
de la actualidad (elementos externos de
acondicionamiento para lavado de manos y
aseo de zapatos
 NOTA

Se adjunta planos vía correo

para su utilización en la
propuesta.