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¿Qué es un conjunto?

 Un conjunto es una colección de objetos


considerada como un todo.
 Los objetos de un conjunto son llamados elementos
o miembros del conjunto.
 Los elementos de un conjunto pueden ser cualquier
cosa: números, personas, letras, otros conjuntos,
etc.
 Los conjuntos se denotan por letras mayúsculas: A,
B, C, etc.
 Un conjunto no posee elementos repetidos.

1
Relación de pertenencia

 Ejemplo
V
a e
o
i u c
b

 a  A (a pertenece a A)
 b  A (b no pertenece a A)

2
Formas de expresión de un conjunto
 Para indicar un conjunto de utilizan llaves.
 Hay distintas formas de expresarlo
 Enumerando sus elementos
A = {a, e, i, o, u}
 Indicando alguna caracterización de sus
elementos
A = { x / x es una vocal }

Tal que

3
Conjunto vacío

 Es aquel que no contiene elementos


 Representación:  o {}
 Ejemplo:
B = { x / x  N ^ 2x = 1}
B es un conjunto que no contiene elementos dado
que ningún número natural multiplicado por 2
puede dar como resultado 1
 B = {}

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Cardinalidad de un conjunto

 Se refiere a la cantidad de elementos que


contiene un conjunto
 Ejemplo:
La cardinalidad de A = { x / x es una vocal } es 5

La cardinalidad de B = { x / x  N ^ 2x = 1} es 0

 Un conjunto puede contener infinitos


elementos.
5
Igualdad de conjuntos

 Dos conjuntos son iguales si ambos tienen


los mismos elementos o si ambos son vacíos
 Dados los conjuntos
 A={0,3}
 B = { x / x (x – 3) = 0 }
 C = { x / x (x – 3) (x – 1) = 0 }

A=B?
A=C?

6
Subconjuntos de un conjunto

 Si A y B son conjuntos tales que todo


elemento de B es también elemento de A,
diremos que
 B es un subconjunto de A
A
 B es una parte de A

 B está incluido A.
B

 Esto se simboliza como B  A

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Subconjuntos de conjuntos

 Dados los conjuntos


 A={0,3}
 B = { x / x (x – 3) = 0 }
 C = { x / x (x – 3) (x – 1) = 0 }

 AC
 C  A pues 1  C y 1  A.

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Conjunto de partes de un conjunto

 Si A es un conjunto, llamaremos el conjunto


de partes de A, al conjunto formado por
todos los subconjuntos de A, y lo
denotaremos P(A).

 En otras palabras:
P(A) = { B / B  A }

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Conjunto de partes de un conjunto

 Ejemplos

 A = {1} A tiene 1 elemento


P(A) = { {}, {1} } P(A) tiene 2 elementos

 A = {1, 2} A tiene 2 elementos


P(A) = { { }, {1}, {2}, {1,2} } P(A) tiene 4 elementos

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Operaciones de conjuntos

 Existen varias formas de obtener nuevos


conjuntos a partir de otros existentes:
 Unión

 Intersección

 Diferencia

 Complemento

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Operaciones de Conjuntos

UNION

A  B = {x / x  A  x  B }

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Operaciones de Conjuntos
INTERSECCION

AB={x/ xA  xB}

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Operaciones de Conjuntos
DIFERENCIA

B – A = {x / x  B  x  A }

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Operaciones de Conjuntos
COMPLEMENTO

Si A  B CBA= {x / x  B  x  A }
CBA = B – A
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Ejercicios
 Dados los conjuntos
A = { 1, 2, 3} , B = {1, 2, 4, 5} y C = { 2, 3, 4}
Calcular
 A  B = { 1,2 }

 A  B = { 1, 2, 3, 4, 5 }

 A – B = { 3 }

 B – A = { 4, 5 }

 A  B  C = { 2 }

 A – ( B – C) = { 2, 3 }

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Ejercicio
Colorear la parte que representa el conjunto
(A  B) – ( A  C)

17
Ejercicio
Colorear la parte que representa el conjunto
(A  B) – ( A  C)

18
Autoevaluación

 En esta dirección
http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/evaluteo.htm

hay una autoevaluación de conjuntos.

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Producto Cartesiano

 El producto cartesiano de dos conjuntos A y


B, denotado A × B, es el conjunto de todos
los posibles pares ordenados cuyo primer
componente es un elemento de A y el
segundo componente es un elemento de B.

A × B = { (x,y) / x  A ^ y  B }

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Producto Cartesiano
 Ejemplo:
Si A = { a , b , c } y B = { 1 , 2 }
AxB = { (a,1), (a, 2), (b, 1), (b, 2), (c, 1), (c, 2) }

Note que
A tiene 3 elementos
B tiene 2 elementos
A x B tiene 6 elementos.

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Producto Cartesiano
 Ejemplo:
A = { oro, copa, basto, espada }
B = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 }
A x B = { (oro, 1), (oro,2),…,(oro,12), (copa,1),
(copa,2), …,(copa,12), …,(espada,12) }

Note que
A tiene 4 elementos
B tiene 12 elementos
A x B tiene 48 elementos (todas las cartas del mazo)

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Producto Cartesiano
Representación en forma de Tabla
 Ejemplo:
A={ , } B={ , , }

23
Producto Cartesiano
Representación en forma de Diagrama
 Ejemplo:
A={ , } B={ , , }

24
Producto Cartesiano
 Ejemplo:
A={ , } B={ , , }

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Gráfico cartesiano
 Dados los conjuntos
A={1,2} y B={1,2,3}
el gráfico cartesiano de A x B es:
La segunda
componente de cada
elemento del producto
cartesiano es la
ordenada

La primera
componente de cada
elemento del producto
cartesiano es la
abscisa

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Ejercicio : indicar el gráfico cartesiano
de A x B donde
A = { x / x  R  –1 x  1 }
B= R

27
Ejercicio : indicar el gráfico cartesiano
de A x B donde
A={x/xR2x<5}
B = { x / x  R  1 < x  3}

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Relación entre elementos de
conjuntos
 Hay casos en que no todos los pares ordenados

de un producto cartesiano de dos conjuntos


responden a una condición dada.

29
Relación entre elementos de
conjuntos
 Se llama relación entre los conjuntos A y B a un

subconjunto del producto cartesiano A x B.


 Este puede estar formado por un solo par
ordenado, varios o todos los que forman parte
de A x B.

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Relaciones
 Dado el siguiente diagrama que relaciona los
elementos de A con los de B

3 es el
b está
correspondiente
relacionado
de d
con 1

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Conjuntos de salida y de llegada de un
relación
 A es el conjunto de salida y B es el conjunto
de llegada

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Dominio de una relación

 Dom(R) =  x / xA  (x,y)  R 

Dom(R) = {b, c, d}
33
Imagen de una relación

 Im(R) =  y / yB  (x,y) R 

Im(R) = {1, 3, 4}
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Notación
 Si R es una relación entre A y B , la expresión x R y
significa que (x,y)  R , o sea, que x está
relacionado con y por la relación R.

 Ej: b R 1 porque (b,1)  R

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Relación definida en un conjunto

 Cuando los conjuntos de partida y de llegada


de una relación R son el mismo conjunto A,
decimos que R es una relación definida en
A, o, simplemente, una relación en A.

 Una relación R en A es entonces un


subconjunto de A2 = A x A

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Relación definida en un conjunto

 Ejemplo:
Sea H = { x / x es un ser humano} y R la
relación “es madre de”
 R es una relación en H. Por qué?
 Como Ana es la madre de Luis, decimos que el
par (Ana,Luis)  R.
 Note que los pares que verifiquen R son un
subconjunto de H x H.

37
Representación de una relación
 Sea A = { a , b , c , d} y
R = { (a, b), (a, c), (b, c), (c, c), (c, d), (d, c) }
Los vértices del
grafo son los
elementos A y las
aristas dirigidas
representan los
elementos de R

Para poder construir el grafo dirigido A debe contener


un número finito de elementos

38
Representación de una relación
 Sea A = { a , b , c , d} y
R = { (a, b), (a, c), (b, c), (c, c), (c, d), (d, c) }

R puede representarse como matriz donde 1 indica


que hay relación y 0 que no hay relación

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Propiedades de las relaciones definidas
en un conjunto
 Si establecemos una relación entre los elementos
de un mismo conjunto, existen cinco propiedades
fundamentales que pueden cumplirse en esa
relación
 Propiedad reflexiva
 Propiedad simétrica
 Propiedad asimétrica
 Propiedad antisimétrica
 Propiedad transitiva

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Propiedad reflexiva
 La propiedad reflexiva dice que todos los elementos
de un conjunto están relacionados con si mismo

R es reflexiva si para todo x  A, el par (x,x)  R


41
Propiedad simétrica
 La propiedad simétrica dice que si un elemento está
relacionado con otro, éste segundo también está
relacionado con el primero

R es simétrica si siempre que un par (x,y)  R, el par


(y,x) también pertenece a R

42
Propiedad Simétrica

 Ejemplo
 Dado A = {3, 4, 2} decir si las siguientes
relaciones en A2 son simétricas

R = {(2, 3), (3, 4), (4, 3), (3, 2), (4, 4)}

S = {(3, 2), (4, 3), (2, 2), (3, 4)}

43
Propiedad asimétrica
 Una relación es asimétrica si ningún par
ordenado de la relación cumple la propiedad
simétrica.

44
Propiedad antisimétrica
 Una relación es
antisimétrica cuando
sólo cumplen la
propiedad simétrica
los pares de
elementos iguales y
no la cumplen los
pares formados por
distintos elementos.

45
Propiedad antisimétrica

 Ejemplo
 Dado A = {2, 4, 6} decir si las siguientes
relaciones en A2 son antisimétricas

R = {(2, 2), (4, 4)}


S = {(2, 4)}
T ={(4, 6), (2, 2), (6, 4), (4, 2)}

46
Propiedad transitiva
 La propiedad transitiva dice que si un elemento está
relacionado con otro y éste está a su vez
relacionado con un tercero, el primer elemento está
relacionado con el tercero.

R es transitiva si
x , y ,z , (x,y)  R  (y,z)  R  (x,z)  R

47
Propiedad transitiva

 Ejemplo
 Dado A = {2, 4, 6, 3} decir si las siguientes
relaciones en A2 son transitivas

R = {(2, 2), (2, 3), (4, 6), (6, 2), (4, 2), (4, 3), (6, 3)}

S = {(2, 2), (4, 4), (4, 2), (2, 6), (6, 4), (6, 2)}

48
Ejercicio

 Dado A = {1, 2, 3} decir a que tipo


pertenecen las siguientes relaciones

 R1 = {(1, 1), (2, 1), (2, 2), (3, 2), (2, 3), (3, 3)}.
 R2 = {(1, 1)}.
 R3 = {(1, 2)}.
 R4 = {(1, 1), (2, 3), (3, 2)}.

49
Ejercicio

 Sea A = {2, 3, 4, 5, 6}

R = {(x, y) / xA, yA, | x – y | es divisible por 3}

 Escribir por extensión a R.

50
Casos especiales

 Como casos especiales de las relaciones en


un conjunto se define:
 Relaciones de orden: Permite ordenar los
elementos a través de la relación.
 Relación de equivalencia: Permite marcar
características similares entre los
elementos de un conjunto

51
Relación de orden
 La relación de orden es aquella en que los elementos
pueden ordenarse a través de la relación.
 Ejemplo

52
Relación de Orden

 Pueden definirse dos tipos de relación:


 Relación de orden amplio.

 Relación de orden estricto.

53
Relación de orden amplio
 Una relación de orden amplio es aquella
que cumple las propiedades reflexiva,
antisimétrica y transitiva.

54
Relación de orden amplio
Ejemplo: R = “… es menor o igual que…”

55
Ejemplo: Indicar si las siguientes
relaciones son de orden amplio

 Sea A es el conjunto de los naturales y


R = {(x,y) / x,y  A ^ “x divide a y”}

 Sea A es el conjunto de los subconjuntos de


un conjunto dado y
R = {(x,y) / x,y  A ^ “x está incluído en y”}

56
Relación de orden estricto
 Una relación de orden estricto es aquella que
cumple con las propiedades asimétrica y
transitiva, y no cumple con la propiedad reflexiva.

57
Relación de orden estricto
Ejemplo: R = “… es menor que…”

58
Relación de equivalencia
 Permite marcar características similares entre los
elementos de un conjunto

59
Relación de equivalencia
 Permite marcar características similares entre los
elementos de un conjunto mediante su clasificación,
determinando una partición del mismo en clases
de equivalencia.
Se llama partición de
un conjunto A, a todo
conjunto de
subconjuntos no vacíos,
disjuntos dos a dos, de
modo que la unión de
dichos conjuntos
formen el conjunto A.

60
Clase de Equivalencia
 Sea R una relación de equivalencia y K el conjunto
sobre el que está definida, llamaremos clase de
equivalencia del elemento a  K, al subconjunto a
de K formado por todos los elementos de K que
están relacionados con a por R. Esto es:
a = {x / x  K ^ a R x }

Así, llamamos
representante de la clase al
elemento a y diremos que, si
x  a, a es equivalente a x
por R

61
Conjunto Cociente
 Sea R una relación de equivalencia y K el conjunto
sobre el que está definida, llamaremos conjunto
cociente K por R y lo notaremos K/R a la partición
de K formada por todas las clases de equivalencia
determinadas en K dada R.

Es decir, el conjunto cociente


es el conjunto de todas las
clases de equivalencia que se
puedan formar con los
elementos de K, dada R.

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Ejemplo de Relación de Equivalencia
 Sea H el conjunto formado por todos los seres
humanos.
R= {(x, y) / x,y  H ^ "x es compatriota de y"}
 R es reflexiva puesto que toda persona es
compatriota de si mismo.
 R es simétrica, puesto que "si x es compatriota
de y, y es compatriota de x".
 R es transitiva, por que "si x es compatriota de
y e y es compatriota de z, entonces x es
compatriota de z".
63
Ejemplo de Relación de Equivalencia
 Sea H el conjunto formado por todos los seres
humanos.
R= {(x, y) / x,y  H ^ "x es compatriota de y"}
 Dado un elemento a de H, su clase de
equivalencia estará formada por sus
compatriotas.
 El conjunto cociente de H por R, H/R, es el
conjunto formado por todas las clases de
equivalencias.
 H/R es una partición de H.
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Ejercicio
 ¿ Cuál de las siguientes relaciones en S son de
equivalencia?
 R = {(a, b)/ a y b tienen la misma madre},
donde S = {a / a es cualquier persona}

 S es el conjunto de números enteros y R es la


relación “x es congruente con y módulo 2”, es
decir, que x e y tienen el mismo resto al ser
divididos por 2.

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