Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
M = {2, 4,6, 8}
S = {Los Alumnos de la Academia PLUS }
T = { *, +, 2, , x }
Si un objeto es un elemento de un conjunto, se dice que pertenece () a este conjunto, en caso
contrario se dirá que no pertenece () a dicho conjunto. La relación de pertenencia es una relación
exclusiva de elemento a conjunto.
Determinar un conjunto es especificar o señalar, en forma precisa, quienes son los elementos
que lo conforman.
NUMERO CARDINAL: El número cardinal de un conjunto "A", nos indica la cantidad de elementos que
posee, y se denota por n(A). Si algunos elementos se repiten se considera una sola vez.
EJEMPLOS:
a) Inclusión: Se dice que un conjunto A esta incluido en B, si todos los elementos de A son también
elementos de B.
Se denota: A B
Se lee:
"A está incluido en B"
"A está contenido en B"
"A es subconjunto de B"
A B x A; x B
b) Igualdad: Intuitivamente dos conjuntos A y B son iguales, cuando poseen los mismos elementos.
Se denota: A = B
Se define:
A=B A B B A
OBSERVACIÓN: Dos conjuntos diferentes A y B son comparables, cuando uno de los conjuntos está
incluido en el otro, es decir
A B ó B A
d) Diferentes ( ) : Dos conjuntos son diferentes si uno de ellos tiene por lo menos un elemento que
no tiene el otro.
A B A B B A
V. CLASES DE CONJUNTOS:
a) Finito: Un conjunto es finito, si posee una cantidad limitada de elementos diferentes, es decir el
proceso de contar sus elementos tiene fin en el tiempo.
b) Infinito: Un conjunto es finito, si posee una cantidad ilimitada de elementos diferentes, es decir el
proceso de contar sus elementos no tiene fin en el tiempo.
Se denota: ó { }
Ejemplo:
Dado el conjunto: A = { m , n} , n( A) 2
Sub conjuntos de A
, {m},{ n } ,{ m, n}
Solución:
Hombres Mujeres
U
Bailan 15 15
No Bailan 3p 2p
H-6=M
Entonces: 3p – 6 = 2p p = 6
Total de Hombres = 15 + 3p = 33
1.UNIÓN O REUNIÓN:
La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los elementos de "A" como los de
"B".
Se denota: A B
Se lee :" A o B "
Se define: A B = {x / x A x B }
Diagramas: A B: U
U U
A B A A B
B
Observación:
Si: B A entonces A B = A
2.INTERSECCIÓN:
La intersección de dos conjuntos "A y B" es el conjunto formado por los elementos que pertenecen a
"A y B" a la vez.
Se denota: A B
Se lee :" A y B "
Se define: A B = {x / x A x B}
Diagramas A B: U
U U
A B A B
A
B
AB=
Observación:
Si: B A entonces A B = B
3.-DIFERENCIA:
La diferencia de dos conjuntos A y B (en dicho orden) es el conjunto formado por los elementos de
"A" pero no de los de "B".
Se denota: A - B
Se lee : "A pero no B "
Se define: A - B = {x / x A x B}
Diagramas: A - B:
U U U
A B A A B
B
4. DIFERENCIA SIMÉTRICA
La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B, es el conjunto formado por los elementos que
pertenecen a "A" o "B" pero no a ambos.
U
Se denota: A B A B
Se lee :" A ó B "
(A – B ) (B – A) = A B
Se define:
A B = {x / x (A- B) x ( B- A)}
Diagramas: A B: U
U
A
A B B
Se observa Además: A B = ( A U B ) - ( A B)
5.- COMPLEMENTO
El complemento de un conjunto "A", es el conjunto formado por los elementos que pertenecen al
conjunto universal "U" pero no a "A" .
Se denota : CA ; A ; AC ; A'
Se lee :" no A "
Se define : A' = { x / x U x A}
Diagrama A':
A A’
PAR ORDENADO
Es un conjunto de sólo dos elementos, no necesa riamente diferentes, en el cual interesa el orden de
cada uno de ellos.
Se denota: (a ; b) donde “a” es primera componente y “b” segunda componente.
(a ; b)=(c ; d ) (a = c b = d
)
PRODUCTO CARTESIANO
Producto: Dado dos conjuntos A y B no nulos, el conjunto producto "A x B " es aquel conjunto cuyos
elementos son todos los pares ordenados, donde las primeras componentes pertenecen al conjunto
A y las segundas componentes al conjunto B.
Se define:
A x B = {(a ,b) /a A b B}
Observación:
AxBBxA AB
AxB=BxA A=B
1. Asociatividad:
2. Conmutatividad:
3. Distributiva:
4. Absorción:
A ; B
6. Identidad:
; U A
AUU ; A =
7. Complemento:
AcU ; Ac =
(Ac)c = A ; U’= ; ’ = U
8. Ley de Morgan:
9. Ac - Bc = B – A
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si: n A B 17 , n P A B 256 , n P B A 4
Calcular: n P A B
2.Se tiene 3 conjuntos A , B y C cuyos números cardinales son consecutivos. Además se sabe que :
n(P(A)) + n(P(B)) + n(P(C)) = 896
Hallar el número de elementos que puede tener como máximo el conjunto potencia de A B C
4. En una fiesta de graduación se observó que el número de varones que no bailan era igual al número
de personas que estaban bailando, y además el número de damas era 4 veces el número de varones
que estaban bailando. Si en total asistieron 504 personas. ¿Cuántas personas no bailan?
5. De una muestra recogida a 200 transeúntes se determinó lo siguiente : 60 eran mudos, 70 eran
cantantes callejeros y 90 eran ciegos; de éstos últimos, 20 eran mudos y 30 eran cantantes callejeros.
¿Cuántos de los que no son cantantes callejeros no eran mudos ni ciegos?
6. De un grupo de 80 mujeres : 34 tienen ojos azules, pero no tienen 15 años ; 8 no tienen ojos negros
ni azules y son mayores de 18 años. De las que no son mayores de 18 años , 14 no tienen ojos negros
ni azules. ¿Cuántas quinceañeras tienen ojos azules, si ellas son la tercera parte de todas las que tienen
ojos negros?
7. Para trabajar en un puesto de secretaria la”UNSA “ se presentaron 50 señoritas, las cuales debieron
rendir dos exámenes. Si 38 aprobaron el primer examen y 17 aprobaron el segundo, calcula la
diferencia entre el mayor y menor número de señoritas , que pudieron aprobar ambos exámenes.
8. En una reunión el 44% de las asistentes toman y el 37% fuman. Si el 25% de los que toman también
fuman y 84 personas no toman ni fuman , hallar el número total de asistentes a dicha reunión.
9. Simplificar: A C
A C A B A
10. Simplificar:
B AC BC B AC
C
C
A' B A'
' '
11. Simplificar: B A B'
12. Simplificar :
B Ac B c B
Ac
c
c
c
c c
A Bc B c A
c c
15. Simplificar:
17. Simplificar: Ac B B c A A B
c
18. Simplificar:
A A C
BC
B A
C
C C
A CC)
AC) = (C