Filosó ficos Del Método Científico Y La Investigació n Educativa Maria Piedad Laguna I.D: 655969 Jenyfer Celis Ramos I.D: 655971 Nancy Caterine Malaver Reyes ID: 634398 Método científico Es un instrumento que hace posible y le da un sello distintivo a la construcción del conocimiento. Su importancia tiene que ver con su carácter sistemático conformado por etapas que le permiten la observación, medición, formulación de preguntas , análisis, hipótesis y experimentación, este método es preciso, crítico, objetivo, racional, comunicable y ayuda a diferenciar una teoría falsa de una real El Positivismo Y La Investigació n Cuantitativa El positivismo nace a comienzos del siglo XIX, cuando el científico francés Claude-Henri de Rouvroy, Conde de Saint-Simon (1760- 1825), acuña el término para realizar ciertas investigaciones, sin embargo su secretario, Augusto Somte (1798-1857), presentó una obra donde concretó el procedimiento científico positivista, afirmando que el conocimiento científico es la única forma de conocimiento verdadero. Es una doctrina política social y filosófica que busca aplicar el método científico en el día a día. Características
El positivismo es directo y franco, no permite intervención de agentes externos
que no sean comprobables, las ideas de cada especialidad deben ser comprobadas a través de procedimientos científicos. Autores • Auguste Comte (1798-1857) fue el creador de esta doctrina y de la Sociología, fue el primero que estableció los criterios de la realidad en sus primeras obras. • Henri de Saint-Simon, (1760-1825) filósofo francés y proveedor del positivismo y la teoría del socialismo Utópico. • Herbert Spencer (1820-1903), filósofo, sociólogo, psicólogo y antropólogo inglés, desarrolló estudios sobre la evolución humana y se interesó por el positivismo. • Rudolf Carnap (1891-1970) filósofo Alemán que ideo su actividad académica en Centroeuropa; Destacado defensor del positivismo lógico • Herbert Lionel Adolphus Hart, (1907-1992) filósofo en derecho considerado el más importante del positivismo jurídico. • Karl Raimund Popper (1902-1994), fue un filósofo y profesor austriaco que posteriormente se nacionalizó británico, desarrolló algunos conceptos referentes a al positivismo científico. • Ernst Mach (1838-1916), filósofo Austriaco que llevó el positivismo en lengua alemana. Amory, Frederick Brasileño actualmente vivo. • Biagini, Hugo, vive actualmente y desarrollo El movimiento positivista argentino. • Giddens, Anthony, actualmente vivo y es un filósofo inglés, que relaciona la Psicología con el positivismo La Dialéctica Materialista, Como Enfoque Para La Investigació n
El materialismo dialéctico es la ciencia que estudia las relaciones entre la
conciencia y el mundo material objetivo, las leyes más generales del movimiento y desarrollo de la naturaleza, de la sociedad y del conocimiento. Es materialista porque parte del reconocimiento de la materia como base única del mundo, es dialéctico porque reconoce la concatenación universal de los objetos y fenómenos del mundo. Caracteristicas Representantes
Los autores más destacados, son Frederich Engels y Karl Marx, ambos
filósofos con gran trascendencia en el pensamiento occidental contemporáneo. Fenomenología Edmund Husserl: fundo la fenomenología en el siglo XX y tuvo una estrecha conexión con el positivismo y la dialéctica materialista del marxismo. La Fenomenología es una Ciencia Filosófica que estudia todo lo relacionado con los acontecimientos que rodean a un objeto, su relación con el medio ambiente en el que se desarrollan los hechos y el cómo influye la cosa en el fenómeno. El objetivo es buscar la forma de comprender la manera en que las personas construyen el significado de las cosas que les suceden. Características • Describe los significados de las experiencias que han sido vividas por una persona o varias con respecto a un concepto determinado. • No se interesa en la explicación, mas bien, se preocupa por los aspectos esenciales de la experiencia vivida. • Estudia cómo es la convivencia entre una persona dentro de un grupo. • Lleva de forma metódica al descubrimiento y al análisis de las cosas u objetos que hay en el mundo. • Busca comprender cómo las personas construyen el significado de las cosas. • Investiga las experiencias tal como las viven aquellos que las experimentan y el significado que estas personas les dan. • Las verdades críticas sobre la realidad se basan en las experiencias vividas por las personas. • El investigador y los informantes a menudo se consideran participantes secundarios. Representantes Edmund Husserl: fue un filósofo alemán que fundó la escuela fenomenológica. Martin Heidegger: filósofo alemán que dijo que la fenomenología debía sacar a la luz lo que estaba oculto en las experiencias. Jan Patocka: filosofo checo quien influyó grandemente en la fenomenología, seguidor de Husserl y defensor de Heidegger.