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INSTRUCCIONES
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Tiemp
0
o
Tabla de corrección
Ítem Alternativa Habilidad
1 C Analizar - interpretar
2 E Analizar - interpretar
3 B Analizar - interpretar
4 E Analizar - sintetizar
5 C Analizar - sintetizar
6 D Analizar - sintetizar
7 C Analizar - sintetizar
8 B Analizar - sintetizar
9 D Analizar - sintetizar
10 C Analizar - interpretar
11 A Evaluar
12 B Comprender - analizar
13 A Inferir globalmente
14 B Comprender - analizar
15 E Comprender - analizar
16 B Analizar - interpretar
17 E Analizar - interpretar
Tabla de corrección
18 D Comprender – analizar
19 B Comprender - analizar
20 A Interpretar
21 B Identificar
22 E Comprender - analizar
23 A Interpretar
24 D Analizar - interpretar
25 E Analizar - interpretar
26 B Comprender - analizar
27 D Sintetizar globalmente
28 B Analizar - interpretar
29 B Comprender - analizar
30 D Inferir globalmente
31 C Identificar
32 E Comprender - analizar
33 B Inferir globalmente
34 D Interpretar
35 A Comprender - analizar
Análisis de ejercicios
Pregunta 2
E
Análisis de ejercicios
Pregunta 8
“La didáctica de la lengua”
A) 1 – 2 – 3 – 4 Finalmente,
El enunciado
esmás
necesario
general optar
es elpor
3 yconcluir
el más la
específico
secuencia
escon
el
1, por lolos
tanto,
enunciados
la secuencia
3 - 1debe
o 1 - ser
3 3 – 1.
B) 4 – 2 – 3 – 1
C) 4 – 2 – 1 – 3
D) 2 – 4 – 3 – 1 El enunciado 1 clasifica los dominios de la didáctica de la
lengua.
E) 1 – 4 – 2 – 3
El enunciado 3 presenta el objetivo de la didáctica de la
lengua.
Análisis de ejercicios
Pregunta 8
“La didáctica de la lengua”
A) 1 – 2 – 3 – 4
B) 4 – 2 – 3 – 1 Alternativa correcta
B
C) 4 – 2 – 1 – 3
D) 2 – 4 – 3 – 1
E) 1 – 4 – 2 – 3
Análisis de ejercicios Persona que pretende
un empleo, distinción,
Pregunta 10 título, etc. (DLE).
Que empieza
A) PRINCIPIANTES, porque en el aentrenamiento
aprender o ejercer un oficio o
de admisión deuna
la
profesión, o afueron
Policía Nacional Dominicana, realizardescartados
una actividad (DLE).
aquellos que no
tenían experiencia alguna.
B) NOVATOS, porque
Nuevo en el entrenamiento
o principiante de facultad
en cualquier admisión de la Policía
o materia
Nacional Dominicana, desertaron (DLE).
tempranamente la mayoría de los
jóvenes.
Candidato,
C) POSTULANTES, porque enaspirante a un cargo (DLE).
el entrenamiento de admisión de la
Policía Nacional Dominicana, reprobaron la mitad de los candidatos.
D) CONCURSANTES, porque en el entrenamiento
Que concursa: Tomar parte en de admisiónconvocado
un concurso de la
Policía Nacional Dominicana,
para otorgar fueron
premios,excluidos
seleccionarlapersonas
mayoría de los
(DLE).
competidores.
E) SUBORDINADOS, porque en el entrenamiento de admisión de la
Dicho de una persona: Sujeta a otra o
Policía Nacional Dominicana,
dependiente de seleccionaron
ella (DLE). a los alumnos más
obedientes.
2. «A la disciplina debo todo lo que soy», se le ocurrió. Y la disciplina, norte de su
vida, se la debía a los marines. Cerró los ojos. Las pruebas, en San Pedro de
Macorís, para ser admitido a la Policía Nacional Dominicana que los yanquis
decidieron crear al tercer año de ocupación, fueron durísimas. Las pasó sin
dificultad. En el entrenamiento, la mitad de los aspirantes quedaron eliminados. Él
gozó con cada ejercicio de agilidad, arrojo, audacia o resistencia, aun en aquellos,
feroces, para probar la voluntad y la obediencia al superior, zambullirse en
lodazales con el equipo de campaña o sobrevivir en el monte bebiendo la propia
orina y masticando tallos, yerbas, saltamontes. El sargento Gitleman le puso la
más alta calificación: «Irás lejos, Trujillo». Había ido, sí, gracias a esa disciplina
despiadada, de héroes y místicos, que le enseñaron los marines”.
Análisis de ejercicios
Pregunta 10
C
Policía Nacional Dominicana, fueron excluidos la mayoría de los
competidores.
E) SUBORDINADOS, porque en el entrenamiento de admisión de la
Policía Nacional Dominicana, seleccionaron a los alumnos más
obedientes.
Análisis de ejercicios
Texto 4, pregunta 26.
1. “Cuando Jake Sully, en la película Avatar (James Cameron, Estados
Unidos/Reino Unido, 2009), llega a su nuevo destino en el planeta Pandora, el
Coronel Miles Quaritch le dice: «No estamos en Kansas nunca más, ahora
estamos en Pandora». Así como Victor Fleming determinó el inicio del cine en
color con esta frase del film El mago de Oz (The Wizard of Oz, Estados Unidos,
1939), Cameron, también guionista y productor de Avatar, instauró la nueva
etapa del cine: la era digital y tridimensional”.
En el primer párrafo, la expresión “no estamos en Kansas nunca más, ahora estamos
en Pandora” corresponde a
A) una relación establecida entre dos películas, de acuerdo a sus divergencias.
B) una comparación explícita entre dos películas, con base en sus semejanzas.
C) una exageración relacionada con dos películas, a raíz de su importancia.
D) una serie de indirectas que pretenden ocultar el valor real de las películas.
E) un razonamiento que demuestra las diferencias establecidas entre dos películas.
Análisis de ejercicios
Texto 4, pregunta 26.
1. “Cuando Jake Sully, en la película Avatar (James Cameron, Estados
Unidos/Reino Unido, 2009), llega a su nuevo destino en el planeta Pandora, el
Coronel Miles Quaritch le dice: «No estamos en Kansas nunca más, ahora
estamos en Pandora». Así como Victor Fleming determinó el inicio del cine en
color con esta frase del film El mago de Oz (The Wizard of Oz, Estados Unidos,
1939), Cameron, también guionista y productor de Avatar, instauró la nueva
etapa del cine: la era digital y tridimensional”.
En el primer párrafo, la expresión “no estamos en Kansas nunca más, ahora estamos
en Pandora” corresponde a
A) una relación establecida entre dos películas, de acuerdo a sus divergencias.
B) una comparación explícita entre dos películas, con base en sus semejanzas.
C) una exageración relacionada con dos películas, a raíz de su importancia.
D) una serie de indirectas que pretenden ocultar el valor real de las películas.
E) un razonamiento que demuestra las diferencias establecidas entre dos películas.
Análisis de ejercicios
Texto 4, pregunta 26.
1. “Cuando Jake Sully, en la película Avatar (James Cameron, Estados
Unidos/Reino Unido, 2009), llega a su nuevo destino en el planeta Pandora, el
Coronel Miles Quaritch le dice: «No estamos en Kansas nunca más, ahora
estamos en Pandora». Así como Victor Fleming determinó el inicio del cine en
color con esta frase del film El mago de Oz (The Wizard of Oz, Estados Unidos,
1939), Cameron, también guionista y productor de Avatar, instauró la nueva
etapa del cine: la era digital y tridimensional”.
En el primer párrafo, la expresión “no estamos en Kansas nunca más, ahora estamos
en Pandora” corresponde a
A) una relación establecida entre dos películas, de acuerdo a sus divergencias.
B) una comparación explícita entre dos películas, con base en sus semejanzas.
C) una exageración relacionada con dos películas, a raíz de suAlternativa
importancia.
correcta
D) una serie de indirectas que pretenden ocultar el valor real de las películas.
E)
B
un razonamiento que demuestra las diferencias establecidas entre dos películas.
Conclusiones de Trabajando en equipo I