Grafico Syllabus- Descripción de Fortalezas.

Jenny Marcela Quintero Álvarez.

Codigo:1075659881

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Programa Psicología
Inteligencia Y Creatividad
Cajicá, Febrero 2020.
 Información
General del Curso.

Propósito
Reconocer como las
posturas
contemporáneas de la
psicología explican la Inteligencia y
inteligencia y la Creatividad
creatividad Curso: Teórico
# de créditos 3

Cuenta con 3 Unidades.

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y
Unidad 1. La Inteligencia Humanidades
Unidad 2. La creatividad ECSAH
Unidad 3. Medición y evaluación de
la inteligencia y la creatividad.
 El estudiante asume el rol
Se Plantea la estrategia de actor que responde a
(ABE) retos realísticos que a su
Estrategias de Aprendizaje
Aprendizaje basado en vez refleja las elecciones
escenarios. realizadas por el
participante.
Unidad 1. La Inteligencia
Reconoce las teorías que explican la
inteligencia y su desarrollo desde la
psicología.
*Enfoque de Psicología experimental.
*Enfoque Genético.
*Perspectiva diferencial.
*Teorías funcionalistas.
*Teorías factoriales.
*Teorías cognitivas.
*Inteligencias múltiples.
*Inteligencia social.
*Inteligencia Emocional.
Unidad 2. La Creatividad
Reconoce las teorías que explican la
creatividad y su desarrollo desde la
psicología.
*Teoría asociacionista.
*Teoría Gestáltica.
*Teoría psicoanalista
*Teoría sociocultural de Lev Vygotsky.
*Teoría humanista
*Teoría de las inteligencias múltiples
*Teoría factorial
*Teoría Triarquica
*Creatividad en lo social
*Tipos de pensamiento
Unidad 3. Medición y
evaluación de inteligencia y
creatividad.
Reconoce técnicas de medición y evaluación
de la inteligencia y la creatividad.
Aplica una o algunas técnicas de medición
de inteligencia y creatividad.
Aplica técnicas para identificar factores
Bio- Psico- socio-culturales en las personas
o comunidades evaluadas.
 Inicial.
Entrega del
grafico- fortalezas
personales
PUNTAJE = 25
5%

Unidad 1.
Evaluación final
Procesos
Puntaje =125 interactivos de la
25%
Plan de inteligencia.
Puntaje= 80

evaluación
16%

del curso.
Unidad 3.
Técnicas de Unidad 2.
Inteligencia y Desarrollo de la
creatividad. creatividad
Puntaje =150 Puntaje=120
30% 24%
Jenny Marcela
30 Años
Amorosa, Responsable,
Humilde, Agradecida,
Prudente, Honesta.
Julián Esteban
10 Años.
Amoroso, Amable,
Inteligente, Humilde
Honesto, Liderazgo.

Juan Pablo Samuel David

30 Años 5 Años.
Inteligente, Creativo, Curioso, Amoroso,
Respetuoso, Responsable, Honesto,
Colaborador, Prudente.
Creativo, Ingenioso