SEMINARIO DE

INVESTIGACIÓN II
ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 1

Javier Felipe Cabrera Salas

Ingrith Marcela Muñoz Cubides
Fundación Universitaria del Área Andina
Gestión Ambiental Andina
2019
 EJE 1. CONCEPTUALICEMONOS - Investigación en Gestión Ambiental
Conformación
del grupo

Gestión Ambiental Local - GAL Participación, educación y cultura para la sostenibilidad (Pecus)
Identificación
de la zona
Prevenir, mitigar, corregir y/o compensar los problemas ambientales en los diferentes Promover en la comunidad una conciencia que le permita identificarse con la problemática
ámbitos local, regional y nacional; ambiental a nivel general (mundial) y específica (local).
Cumplimiento
de parámetros
Proceso colectivo entre investigadores, actores y comunidad a través de observaciones directas, diálogos de saberes, experienciales, conocimientos previos y adquiridos bajo un desarrollo establecidos
sostenible. Pinilla (2014): por el MADS

Línea Base
Postulados Tipo de investigación y Resultados

Investigación Acción
epistemológicos: perfil metodológico Cartografía Social Metodológicos, Investigativos, Técnicos, Socioambientales,
Cuantitativa

- Descriptiva cualitativa - Delimitar el escenario Mapas de relaciones, Educativos (PRAE, PAE, PEI, Procedas, PIGA, PRAU, etc.
investigativo. Causas y
y/o cuantitativa de los administrativo,

(IA)
- Delimitar la temática a efectos
hechos ambientales económico, ecológico,
territoriales investigar. infraestructura, Conclusiones
- Exploratoria ambiental - Tiempo de duración demográfico. Recomendaciones
- Descriptiva tipo de investigación, Proyección investigativa Línea Base
socioambiental método, instrumentos. Bibliografía
- Comparativa territorial Anexos
- Predictiva territorial Tablas
Investigación Acción

Apoyo Figuras Resultados

- Proyectiva territorial La investigación
Cualitativa

Información
Participación

- Interactiva territorial Impacto esperado confiables con

cuantitativa exige Comunicación
- Confirmatoria territorial Autorización publicación alternativas de
conocimientos previos de Interpretación
- Impacto y valoración Consentimiento informado soluciones en
estadística básica, Capacitación
territorial descriptiva, analítica, beneficio de
Evaluación las
probatoria y predictiva participación Normas APA comunidades.

Desarrollo Sostenible
 EJE 2. ANALICEMOS LA SITUACIÓN -
¿Qué problemas ambientales, generan
conflictos ambientales en el país, y qué
metodologías se han utilizado para
abordarlos?
Ecológica
Considera los diferentes ecosistemas los
aspectos edáficos, hídricos, atmosféricos
y biodiversidad.
Socioeconómica y cultural
Relaciona los aspectos sociales como
cultura, costumbres, etnias, identidad,
nivel educativo, nivel de salud y
salubridad como actividades económicas
de las cuales viven una determinada
comunidad y/o población
Político administrativa
Conjunto de elementos normativos,
legislativos y de protocolo nacional e
internacional que regulan las acciones de
protección, conservación y mitigación
ambiental en el territorio local, regional y
nacional.
Preguntas clave sobre problemáticas ambientales
¿Qué instrumentos metodológicos de
investigación gestión ambiental se
utilizan para dar respuesta a
problemáticas ambientales?
1-Tipo de investigación
2- Método de Investigación
2.1 acción participación (IAP)
2.2 Investigación Acción (IA).
2.3 Estudios de caso.
2.4 Ruta de investigación
2.5 Población y muestra.
2.6 Selección y diseño de instrumentos
de investigación
2.7. Validación de instrumentos de
investigación
Resultados de investigación
- Metodológicos
- Investigativos
- Cconclusiones
- Recomendaciones
¿Qué estrategia metodológica se puede
¿De qué manera la metodología de
aplicar para implementar la cartografía
marco lógico puede ayudar a proyectar
social para lograr diagnósticos de
soluciones a las problemáticas
problemáticas socioambientales en el
ambientales abordadas? .
territorio?
Análisis de involucrados
Persona, grupo, institución o empresa
1. Conformación de grupo
Análisis del problema 2. De acuerdo a las
Modelo árbol de problemas (Negativo) necesidades se define
mapa a trabajar.
3. Formulación de preguntas
Análisis de objetivos
Modelo árbol de problemas (Positivos)
4. Elaboración de mapas
Identificación de alternativas de 5. Registro
solución al problema
medios 6. Socialización
7. Diseño de una propuesta
Selección de alternativas
de gestión ambiental
eliminar del árbol de objetivos los medios
integral y participativa.
que le presentan dificultad
Estructura analítica del proyecto
fin, propósito, objetivos o componentes y
actividades frente a cada objetivo
 EJE 3. PONGAMOS EN PRACTICA - Elementos metodológicos

Tipo de investigación:
cuantitativa y cualitativa.

1- Tipo de investigación.
2- Método de investigación: IA, IAP y estudio de caso.
3- Población y muestra.
4- Selección y diseño de instrumentos de investigación. CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS
5- Validación de instrumentos de investigación.
Método de investigación IA-
IAP-estudio de caso.
Resultados metodológicos
Plan de manejo ambiental es el instrumento producto de
una evaluación ambiental que, de manera detallada Conclusiones y recomendaciones
establece las acciones que se implementarán para
prevenir, mitigar, rehabilitar o compensar los impactos
negativos que cause el desarrollo de un proyecto, obra o
Población-muestra. actividad.

Resultados:
Sistematización y análisis
Instrumentos de Validación de instrumentos Metodológicos. Educativos.
de datos (matriz Excel) Conclusiones. Recomendaciones
investigación. de investigación. Pedagógicos. Investigativos.
(DOFA).
Propuesta. Innovación.
 EJE 4. PROPONGAMOS- Propuesta gestión ambiental

Titulo • Acorde al objetivo

Encabezado • Autor, institución, grupo – línea – sublínea de PIGA PRAE Proceda

investigación, dirección, email, teléfono, modalidad. Producto final
Resumen • En español e ingles
• Total de hojas es 18 en
• Máximo 5 letra Arial 12 y
Palabras claves
PRAU PAE PMEA respetando las normas
• Descripción, variables APA.
Problema

• General y específicos
• Revisión de propiedad
Objetivos intelectual Ley 1032 de
Pomca PMA PCA 2006 para evitar
Marco referencial • Geográfico, investigativo, legal
dificultades por derechos
de autor.
Marco teórico • Educación y gestión ambiental
• Sigue en forma estricta
Referencias bibliográficas • Citas Norma APA
PC Pnacc PEyC los pasos metodológicos
considerados en el
Hojas requeridas • 9 paginas cuadro anterior y lo
consignado en el eje 4
Metodología • 700 palabras “propongamos”.
PMySA Pgirs EIA
Resultados • Investigativos (1400 palabras) • Trabajo en conjunto
para la revisión del
Conclusiones • Relacionados con los 3 objetivos (300 palabras) documento.

Recomendaciones • 200 palabras PRA ISIA • Publicación del

documento
Referencia bibliográfica • Norma APA