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EL CONSUMIDOR
EL CLIENTE
SER ECONÓMICO
TIENE
Y SOCIAL COMPORTAMIENTOS
CIENCIAS
CIENCIAS DEL
DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
HUMANO
¡La universidad para todos!
Enfoque de estudio
VARIABLES INTERPUESTAS
Cliente:
Compra y consigue
El producto.
Consumidor:
Aquel individuo que usa y dispone
finalmente del producto
¡La universidad para todos!
•FACTORES PERSONALES
•FACTORES CULTURALES
•FACTORES SITUACIONALES
•FACTORES GENERALES-ECONÓMICOS
¡La universidad para todos!
¿Por qué
compran los
consumidores?
¡La universidad para todos!
• TEORIA ECONÓMICA
Teoría económica
TIPOS DE
APRENDIZAJE
•CONDICIONAMIENTO
CLÁSICO
•CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
¡La universidad para todos!
ESTÍMULO
INCONDICIONADO RESPUESTA
COMIDA SALIVACIÓN
ESTÍMULO
CONDICIONADO
SONIDO DE CAMPANA
¡La universidad para todos!
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
APLICACIONES ESTRATEGICAS.
REPETICION: Acrecienta la fuerza de la asociación entre un
estimulo condicionado y un estimulo condicionado y se vuelve
mas lento el proceso de olvido
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
RESPUESTA CONSECUENCIA
COMPRA DE COMODIDA D AL
CARRO DESPLAZARSE
TEORÍA PSICOANALÍTICA
TEORÍA PSICOANALÍTICA
TEORÍA PSICOANALÍTICA
TEORÍA SOCIOLÓGICA
MODELAMIENTO
PROCESOS DE
ATENCIÓN RETENCIÓN PRODUCCION
El consumidor se El consumidor El consumidor
enfoca en la conducta retiene la conducta en tiene la
de un modelo la memoria capacidad de
realizar la
conducta.
A. VICARIO MOTIVACIÓN
El consumidor adquiere Surge una situación
y realiza la conducta en la que la
que antes le demostró conducta es útil
el modelo. para el consumidor
¡La universidad para todos!
TEORÍA SOCIOLÓGICA
¡Gracias!