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ALCOHOLISMO
USO Y ABUSO DEL ALCOHOL
CUIDADOS DE ENFERMERÍA
Síndrome de Abstinencia
Son una serie de efectos que se producen al suprimirse el consumo de alcohol,
entre ellos, un deseo compulsivo de tomar alcohol porque siente placer o para
evitar esa sensación de malestar que conocemos como resaca en sus casos más
leves.
Cantidad
¿Qué es
Un la ? Un
trago trago
Inicio en el Tiempo
consumo
Criterios diagnósticos de la dependencia del consumo de sustancias
en la CIE-10
• Es necesario que durante el ano anterior hayan estado presentes en algún momento
tres o más de los siguientes criterios:
1) Deseo intenso o compulsivo de consumir la sustancia.
2) Dificultades para controlar el consumo de la sustancia, sea con respecto a su inicio,
a su finalización, no a su magnitud.
3) Estado fisiológico de abstinencia al detener o reducir el consumo de la sustancia,
puesto de manifiesto por el síndrome de abstinencia característico de esa sustancia
o por el consumo de la misma sustancia (u otra muy parecida), con la intención de
evitar o aliviar los síntomas de abstinencia.
4) Presencia de tolerancia, que hace que sean necesarias mayores dosis de la
sustancia psicoactiva para lograr los efectos producidos originalmente por dosis
menores.
5) Abandono progresivo de otras fuentes de placer y de diversión a causa del consumo
y aumento del tiempo necesario para obtener o tomar la sustancia, o para
recuperarse de sus efectos.
6) Persistencia en el consumo de la sustancia, pese a la existencia de pruebas
evidentes de sus consecuencias perjudiciales, hay danos hepáticos causados por el
consumo excesivo de alcohol, los estados de animo depresivos consecutivos al gran
consumo de una sustancia o el deterioro de la función cognitiva relacionado con el
consumo de una sustancia.
Bebedor moderado o Bebedor excesivo o
social problema
z Bebe lento y moderado z Cuando bebe, con frecuencia
z Bebe en situaciones termina ebrio
sociales. z Presenta tolerancia al alcohol, por
z No llega a la embriaguez lo que consume más cantidades
por ocasión.
z No tiene problemas por su
forma de beber. z Fácilmente se involucra en
accidentes, riñas o actos de
z Su objetivo es la
violencia o los ocasiona.
convivencia y la
sociabilización. z Presenta conductas de riesgo y no
escucha consejos: maneja ebrio,
z Si no hay alcohol, puede
se va solo, tiende a la
disfrutar igualmente. promiscuidad, le roban con
z No bebe en situaciones de facilidad, etc.
riesgo, como antes de
z El beber le comienza a ocasionar
conducir vehículos. problemas individuales, familiares,
laborales, sociales o económicos.
FACTORES
• En el Perú:
• Macrosistema: • FAMILIARES.- Falta de
• Sociedad es permisiva con el
consumo del alcohol, disciplina en el hogar,
• Culturales, la costumbre de tomar
problemas de
en exceso y por varios días, esto comunicación, maltrato,
es considerado como algo normal rechazo de los padres,
y se permite tomar no solo a los abuso sexual
hombres, si no también a las (particularmente en
mujeres, adolescentes y aun niños. mujeres); hogares
Fiestas desintegrados (divorcio,
• Falsas creencias Mitos: El ausencia, muerte).
machismo es otro factor cultural,
que tiene mucha relevancia en la
que los hombres consumen
alcohol en nuestra sociedad.
Frecuencia de consumo
25.8% (cuando se presenta la
oportunidad: cumpleaños,
discoteca, reunión familiar,
etc).
Un 4.6% consumen dos
veces por semana y un 3.1%
consumen todos los días
frecuencias de consumo son
similares en ambos sexos,
pero es preocupante que un
5.2% (todos varones)
consuman alcohol
diariamente.
Adolescentes si no se le
brinda el apoyo necesario
serán los alcohólicos del
barrio.
Es similar a la encontrada
por el Ministerio de
Educación con el apoyo de
PNUFID (1999).
DESINTEGRACIÓN FAMILIAR Y CONSUMO DE ALCOHOL
La prevalencia de consumo de
alcohol en hogares
establecidos (ambos padres):
45.4%, en familias
desintegradas : 54.6%
La desintegración familiar está
relacionado significativamente
(p=0.000) con el consumo de
alcohol.
El hecho de vivir con sólo uno
de los padres, tíos u otros
familiares es un factor de
RIESGO para el consumo de
alcohol en el adolescente.
Silva (1987) en el Colegio
Labarthe de Chiclayo,
encontró que la prevalencia de
consumo de alcohol fue del
53.0%,
FACTORES
• SOCIALES.-
• Desorientación.
• Los medios
masivos de
comunicación
refuerzan el
modelo de éxito
social asociado al
consumo del
alcohol.
ALCOHOLISMO Y GENERO
La preferencia de ron
o aguardiente, se
debe a la búsqueda
de bebidas con mayor
grado de alcohol y a
menor costo, en razón
a su procedencia
social (nivel socio
económico bajo).
Estadísticas - OPCION
(2006), muestran que
la bebida alcohólica
de mayor preferencia
es la cerveza.
FACTORES CAUSALES: INFORMACIÓN
La prevención del
consumo está
relacionado
significativamente
(p=0.012) con el
consumo de
alcohol; por lo ,
que si se brinda
información de
prevención a
todos los
adolescentes de la
Institución
Educativa, menor
será la prevalencia
de consumo.
FACTORES
• GENÉTICOS.- riesgo de abusar del alcohol es mayor en algunas familias.
De hecho, los hijos varones de pacientes con dependencia del alcohol
tienen 3-4 veces mayor riesgo de presentar dependencia por dicha
sustancia.
• FACTORES INDIVIDUALES:
• Falta de habilidades sociales: asertividad, toma de decisiones.
• Baja autoestima. No resuelve problemas.
• Presión social.
• Temor para sostener relaciones interpersonales, dificultad para expresar
emociones.
• Baja tolerancia a la frustración.
• Enfermedades crónicas.
• Limitación física-.
• PSICOLÓGICOS Y PSIQUIÁTRICOS
• Depresión ,ansiedad,
• Los estados depresivos u ansiosos, la baja tolerancia a las frustraciones o
la incapacidad para resistir al estrés, traumas , entre otros problemas de
personalidad y conducta, son los mayores condicionantes, estrés, traumas
MOTIVO DE CONSUMO
el 45.5% de los
adolescentes s consumen
alcohol actualmente para
identificarse con un grupo,
32.0% porque sus amigos
consumen, 14.4% lo hacen
por lo efectos placenteros
que producen, 4.1% porque
su pareja bebe y un 4.1%
por otros motivos.
En ambos sexos, los
motivos expuestos son
similares, resaltando que el
motivo que bebo porque mi
pareja lo hace sólo se da
en mujeres (10.3%)
Compañía de Consumo de alcohol
53.1% de los adolescentes
consumen alcohol en compañía de
amigos del barrio, un 39.7% con
amigos de colegio, 3.1% solos o en
otras compañías, un 1.0% con su
familia.
En el grupo del sexo masculino se
da una distribución similar.
En el sexo femenino: el 51.3%
beben con lo amigos del colegio y
un 42.3% con los amigos del barrio.
Existe un 3.1% de adolescentes
(ambos sexos) que beban sin
compañía pueden estar pasando
una etapa muy CRÍTICA que tienda
a generar un desorden psicológico
o inducir a la dependencia del
consumo del alcohol.
Como se absorbe el alcohol
z Aproximadamente
1 trago en 1 hora.
z La metabolización es
un proceso constante
en el tiempo, nada …por
puede acelerarlo. hora.
Alcohol y el SNC
• El alcohol especialmente el etanol
(componente ACTIVO) afecta la forma
normal en que funcionan algunos
neurotransmisores en nuestro cerebro,
como:
– GABA: Disminuye la actividad de
células nerviosas.
– GLUTAMATO: Estimula células
nerviosas.
– DOPAMINA: Estimula los centros de
placer
– SEROTONINA
Cómo nos afecta la cantidad de alcohol que tomamos
• Efectos predecibles al conducir • Concentración de alcohol en la sangre (CAS) 0.08%
• Concentración de alcohol en la sangre (CAS) • Disminuye la concentración
0.02% • Se reduce la capacidad de procesar información (habilidad de
ver avisos o señales).
• Efectos típicos
• Deterioro de la percepción. (Poco control de la velocidad).
• Disminuye las funciones visuales (rápida trayectoria de
• Pérdida de la memoria de corto plazo.
un objeto en movimiento)
• La coordinación muscular se hace deficiente (equilibrio, habla,
• Disminuye la capacidad para realizar dos cosas al visión, tiempo de reacción y audición).
mismo tiempo (atención dividida).
• Es más difícil detectar los peligros.
• Cierta pérdida de la capacidad de juicio. • El criterio, el auto-control, el razonamiento y la memoria se
• Relajación. ven afectados.
• Leve sensación de calor en el cuerpo. • Concentración de alcohol en la sangre (CAS) 0.10%
• Alteración del estado de ánimo. • Habilidad reducida para mantenerse en la misma línea de la
carretera y para frenar en forma adecuada.
• Concentración de alcohol en la sangre (CAS)
0.03% • Deterioro evidente del control y del tiempo de reacción.
• Dificultad para hablar, deficiencia de la coordinación y lentitud
• Disminución de la coordinación .
para pensar.
• Puede mostrar pérdida de control sobre los músculos • Concentración de alcohol en la sangre (CAS) 0.15%
pequeños (por ejemplo, enfocar los ojos)
• Incapacidad para controlar el vehículo, prestar atención a las
• Deterioro de la capacidad de juicio tareas de conducción y procesar las informaciones visuales y
• Disminución del estado de alerta auditivas necesarias.
• Habilidad reducida para seguir objetos en movimiento. • Ínfimo control motor (pérdida mayor del equilibrio)
• Dificultad para maniobrar el volante. • Puede presentarse vómito (a menos que se llegue a este nivel
en forma lenta o a que la persona ha adquirido una alta
• Respuesta reducida para afrontar situaciones de tolerancia al alcohol)
emergencia mientras se conduce un vehículo . • Riesgo de intoxicación.
• Comportamiento exagerado. Pérdida de las inhibiciones.
Usualmente sentimiento alegre.
Efectos Crónicos: Niveles y daños
1. Cerebral:
• Daño permanente a las células cerebrales
• Pérdida de memoria
• Confusión
• Alucinaciones
• Ambliopatía (pérdida parcial de la visión)
2. Cardiovascular:
• Eleva la Presión sanquínea
• Agranda el corazón (lo que puede provocar fallas
cardiacas)
3. Sist. Respiratorio
• Eleva la probabilidad de presentar infecciones
pulmonares.
4. Sist. Digestivo
• Inflamación estomacal
• Úlceras, Gastritis
• Lesiones del esófago y duodeno
• Estimula los movimientos peristálticos del intestino y trastorna
la absorción de Electrolitos y Agua
5. Aparato Reproductor
• Disminuye la producción de hormonas masculinas
• Disminuye el deseo sexual pudiendo causar impotencia
• Afecta la formación de espermatozoides
• Dificulta la eyaculación
• Aumenta la probabilidad de esterilidad
6.Hepático
• Hinchazón severa en el hígado.
• Cirrosis
Intervenciones de Enfermería
Trabajo intersectorial, ( Ministerio de Educación, salud,
Municipalidad, PNP, ONGS, organizaciones
comunitarias etc).
Formar a profesores como un promotor de la
prevención del consumo de alcohol y drogas.
» Educación a los Padres para fortalecer habilidades
sociales.
» Promoción de Estilos de Vida Saludable.
» Espacios para acciones productivas y de recreación
para adolescentes
» Incluir en el programa Curricular de la I.E. talleres
grupales HHSS, para prevenir el consumo de alcohol.
» Talleres de reforzamiento de valores y autoestima para
los alumnos y de temas de interés: charlas, videos
vivenciales , modelo de vida.
» Mostrar actitudes proactiva frente a la problemática.
» Motivar en los alumnos la participación de las
actividades de prevención que se efectúen en la
Institución Educativa y comunidad.
» Consejería individual a escolares, jóvenes, adultos.
» Consejeruia a padres de familia
» Diseño de material sobre desarrolloersonal.
Con grupos Trabajo con
familias
• Practica de espacios para
practicas culturales, • Orientación
deportivas, de dialogo para
intereses de su edad
• Familias saludables
Promoción de Estilos de vida saludable
• Comunicación
• Recreación
• Compartir tiempo:
alimentación.
• Practicando valores
comunitario Intersectorial:
• Información
• Campañas sobre • Municipio:
prevención de consumo • Respeto de leyes:
de alcohol. • Control de venta de bebidas
• Difusión de material alcohólicas al menor de edad.
educativos sobre De consumo en vías publicas.
habilidades sociales, • Difusión de derechos
vinculos afectivos con
padres, familia, amigos.