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DEFINICIONES

TIPOLOGIAS

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE

RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS
Y TÉCNICAS PARA SU ELABORACIÓN

 OPERACIÓN Y UTILIZACIÓN

 APORTES COMO ANEXOS 2

• Es toda aquella folletería que sea propia de una compañía y
que la represente.
• Son trípticos de diferentes temas y abraca hasta las carpetas
de presentación de proyectos que circulan de manera interna
o externa.
• Es un volante, folleto o folleto que se utiliza para pasar
información sobre algo.
• Es una revista o libro delgado con imágenes que le brinda
información sobre un producto o servicio.
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  DÍPTICO
 TRÍPTICO
 CUATRÍPTICOS
Haz clic al rombo para ver
las definiciones de cada
 POLÍPTICOS
tipo  POMING
 ENCARTES O REVISTAS
 HOJAS VOLANTES O FLYERS

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 DÍPTICO: Lámina de papel doblado por la  POMING: Es un tipo de folleto
mitad (con dos caras principales y dos
traseras).
 TRÍPTICO: es un folleto doblado en tres
partes (con tres caras principales y tres
traseras).
 CUATRÍPTICOS: Lámina de papel plegada
en 4 partes o cuerpos, dando como
resultado 8 páginas por ambas caras.
 POLÍPTICOS: Folletos de más de 4
cuerpos de una misma lámina plegada.
Se utiliza para denominar flyer con más
caras que un cuatríptico (“pentáptico”,
“hexáptico”, “heptáptico”…).
promocional original que se suele colocar
en los pomos de las puertas de casas y
portales, en los retrovisores de coches,
etc.
 ENCARTES O REVISTAS: Folleto de varias
páginas. Suelen encuadernarse para
facilitar la lectura.
 HOJAS VOLANTES O FLYERS: Son hojas
sin plegar impresas por una o dos caras
enfocadas a un producto o servicio.
Suelen entregarse en mano (metro, calle,
etc.). Este tipo de folleto, puede
introducirse en otros productos, como
revistas, libros, etc. 12
 Le ayuda a complementar su clase.
 Promover los aprendizajes de las distintas
materias.
 Apoyan el desarrollo de habilidades
digitales.
 Facilita el aprendizaje de los estudiantes.
 Ayuda a los docentes a preparar,
enriquecer y fortalecer su práctica
educativa.
 Sirve para repasar, profundizar y conocer
distintos puntos de vista sobre los temas
trabajados en clase.
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 Tutoría académica
 Ayuda en la preparación de
exámenes.
 Orientación individual
 Talleres en grupo
 Apoyo para resolver problemas
 Ayuda para alcanzar objetivos
personales

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 Haz clic en la
estrella para
observar las
recomendaciones

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1. Determina primero el propósito y el objetivo del folleto, que deseas brindarle a tus
estudiantes, docentes o lectores.
2. Si el folleto es para un negocio o una organización profesional, quizás debas contratar
a un diseñador gráfico.
3. Haz una investigación de tu objetivo en línea o internet.
4. Haz un bosquejo del folleto antes de diseñarlo en línea.
5. Diseña una portada y una contraportada para el folleto.
6. Usa un programa de diseño de folleto para crear el folleto.
7. Escoge una fuente legible.
8. Usa un lenguaje sencillo al escribir el folleto.
9. Trata de que el contenido sea fácil de leer.
10. Usa viñetas para resaltar la información.
11. Divide cualquier área extensa de texto con imágenes, títulos o espacios en blanco.
12. Usa imágenes que provoquen una reacción emocional en el lector.
13. Asegúrate de incluir tu información de contacto (como número telefónico, correo
electrónico o cuentas de redes sociales) en algún lugar del folleto para los lectores si es
para negocios. Si es escolar la información personal.
14. Imprime el folleto con una impresora que permita una impresión a doble cara
(dúplex).
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15.Pliega el folleto.
1.Como método de marketing.

2.Medio de información de algún tema.

3.Medio didáctico para la enseñanza.

4.Técnica de evaluación para

estudiantes.

5.Como organizador de fiestas, menú o

mapa para guiar a los turistas.
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 Funciones del brochure:
Haz clic en el triángulo
para ver las
definiciones de cada
 Función informativa
una de las funciones
 Función publicitaria
 Función identificadora

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 FUNCIONES DEL BROCHURE

•Función informativa: es muy usual utilizar el brochure para informar al público

acerca de algún aspecto de su compañía. La información puede ser referida a
presentar a su compañía, algún nuevo producto o servicio que ésta ofrezca, una
reciente modificación en su nombre, etc.

•Función publicitaria: el brochure es una importante herramienta de marketing y

es un excelente medio para promover uno o varios productos o servicios que
ofrezca su compañía de manera atractiva. El aspecto publicitario del brochure
será tratado con más detalle en la sección llamada Aspecto publicitario.

•Función identificadora: un buen diseño de brochure permite mantener un

criterio a través de los diferentes brochures que encargue su compañía. Este
criterio (llamado muchas veces “concepto”) unificado a lo largo de los diferentes
brochures permite a quien los reciba reconocer automáticamente de qué
compañía se trata y es una manera de presentarse ante el público que le otorga
a su compañía un alto grado de prestigio y credibilidad. En el brochure es vital
que no sea únicamente el “concepto” lo que identifique a su compañía sino
primeramente el Logo de la misma: un adecuado diseño de Logo es vital para
cualquier compañía, es la piedra fundacional de toda la estructura publicitaria. 19
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