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El problema de la

explicación científica
c) dar un por qué

— ¿Por qué se produjo el lock-out en


marzo de 2008?

— ¿Por qué hubo una alta tasa de inflación


en el año 2016?
dar un por qué

EXPLICACIÓN
¿Qué se explica?

NO
cosas expresadas en palabras:
“crisis”; “corrupción”

situaciones expresadas por frases


“crisis social”; “altos índices de
corrupción”
SI
hechos, expresados mediante
proposiciones:

• Se registran altos índices de corrupción


en países latinoamericanos

• Argentina ha revertido sus índices de


pobreza estructural
distinción
Oración Proposición

• categoría gramatical • oración con sentido

• importan las palabras • refieren a hechos,


y las funciones sucesos, eventos,
– sujeto, predicado, procesos, etc.
complementos, etc.
• Sólo ellas son
verdaderas o falsas
fundamentar una proposición
(que refiere a un hecho)

• ofrecer argumentos
• dar razones que apoyen lo expresado
• presentar evidencia
Ejemplo: el índice de habitantes con NBI en
la provincia de Córdoba es del 4,3 %.

¿Cómo lo sabe?

– estudio del INDEC


– un relevamiento hecho por el gobierno
provincial
– a partir de la cantidad de personas que
solicitaron subsidios
Predecir: afirmar –con
fundamento— una proposición
sobre el futuro

Ejemplos:
• Mañana no lloverá en Córdoba
• El conflicto de UTA se extenderá hasta el final
de la paritaria
• La tasa del desempleo ascenderá 4 puntos el
año próximo
proposición  verdadera / falsa
 hechos

(corroboración: pr. Verdadera;


refutación: pr. Falsa)

predicción  verdadera / falsa


hechos (futuros)

Si sucede/acaece,  proposición se
convierte en verdadera.
Caso contrario, falsa.
No existe un único tipo
EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
hay múltiples tipos
diversas estrategias usadas para dar cuenta de
hechos pertenecientes a las:

• ciencias naturales
• ciencias sociales
• humanidades
VARIOS MODELOS

EXPLICACIÓN CIENTÍFICA

• con estructuras inferenciales diversas

• aplicable a circunstancias diferentes


1
El modelo nomológico
deductivo
• nomo - lógico • deductivo

nomos (gr.) ley es un razonamiento


deductivo con
• leyes universales • premisas (leyes y
• leyes que no premisas-datos)
presentan • conclusión (aquello
excepciones que se quiere
explicar)
¿hay regularidades sociales?

Marxismo
Psicoanálisis
(teorías de aplicación universal)
Dichos y refranes
• Pueblo chico, infierno grande.
• El diablo sabe por diablo pero más sabe
por viejo.
• En el país de los ciegos, el tuerto es rey.
• Quien no oye consejo, no llega a viejo.
ejemplos
regularidades sociales

• Los abogados les aconsejan a sus clientes iniciar juicios


sin advertir sobre los posibles efectos contrarios que ello
puede acarrear. Una escribana a su cliente.
• Los adolescentes en adopción se adaptan mejor en
familias homoparentales. Secretaria de reagrupamiento
familiar de la SENAF.
• El nivel de reincidencia delictiva en los jóvenes menores
de 21 años llega hasta un 95% en ciertas zonas del país
Claudio Stampalija, Centro de Estudios para la
Prevención del Delito (CEPREDE), U. de Belgrano.
ley de hierro de la oligarquía

• en todo grupo social, el poder acaba


concentrándose en pocas manos
– tanto en autocracia como en democracia
siempre gobernará una minoría.

– Robert Michels (1876-1936)“Political Parties”


(1910)
teoría del establecimiento
periodístico de temas de discusión
• la agenda mediática* tiene influencia
directa en la agenda pública #
– * noticias que difunden a diario los medios
informativos y a las que confieren mayor
relevancia
– # conjunto de situaciones problemáticas que
requieren de un debate público e
intervenciones activas, por parte de las
autoridades públicas legítimas, a fin de
encontrar solución.
ley de la oferta / demanda

• si disminuye la oferta, aumentan los


precios
• si aumenta la oferta, disminuyen los
precios
ley del materialismo dialéctico
la historia humana
evoluciona a través
de etapas de
progreso definidas
por la naturaleza de
las relaciones de
producción.
Ejemplo explicación científica /
ciencias naturales
Hechos:
• Se forman pompas de jabón en los bordes de
vasos lavados con agua caliente y
detergente; las pompas alcanzaban un
tamaño máximo y disminuyen hasta
desaparecer
• Se coloca un termómetro en un líquido
caliente y se observa que la columna
mercurial desciende primero unos milímetros
y luego se eleva
Ejemplo:
MND p/ pompas de jabón en vasos

D1: los vasos son sumergidos en agua caliente


D2: colocados boca abajo, queda aire atrapado
en su interior
L1: ley de transmisión del calor
_____________________________________________________________________

E1: el aire atrapado en los vasos también se


calentó

1/4
D3: el aire del vaso se calienta
L2: los gases al calentarse se expanden
____________________________________________________________________

E2: el aire del vaso [colocado boca abajo] se


expande

Un volumen de aire que se expande tiende a


escapar de los vasos por los bordes.

2/4
D4: el aire que escapa por los bordes entra en
contacto con el detergente
L3: ley de tensión superficial
____________________________________________________________________

E3: se forman pompas de jabón que comienzan a


crecer en volumen, hasta alcanzan un volumen
máximo
3/4
D4: tanto los vasos como las pompas de jabón se
encuentran en contacto con el aire del
ambiente, que tiene menos temperatura.
L1: ley de transmisión del calor
____________________________________________________________________

E4: tanto los vasos como las pompas de jabón se


enfrían. Las pompas disminuyen su volumen
(sea achican) = E

4/4
Estructura del modelo nomológico deductivo

D1, D2, … Dn premisas datos


explanans
L1, L2, … Lk premisas leyes

E conclusión hecho explanandum


Ejemplo de explicación científica
en ciencias sociales:
Hecho:
• Aumento de la inflación [en Argentina]
en los últimos años
D:La población de Argentina pasa por un
momento de liquidez monetaria
L: La liquidez monetaria genera aumento en
el índice de inflación
E: Argentina ha tenido importantes índices
de inflación en los últimos años.
Ejemplo de explicación científica
en ciencias sociales:
(E) protestas masivas en las principales
ciudades del país, en contra de la
violencia física hacia los menores
D1: MMC dieron a conocer un caso de violencia
física hacia los menores en la Provincia de
Misiones, en fecha x.
D2: La prensa difundió otros casos sobre violencia
física hacia los menores ocurridos con
anterioridad a x
L1: la agenda mediática, influye en la agenda del
público.

E1: La violencia física hacia los menores pasó de


la agenda mediática a la agenda pública
D1: La violencia física hacia los menores se ha
instalado en la agenda pública.
D2: La violencia física hacia los menores es un
caso repulsivo.
L2: Los hechos repulsivos de la agenda pública
provocan protestas masivas

E2: Se produjeron protestas masivas, en las


principales ciudades del país, en contra de la
violencia física hacia los menores.
Estructura del modelo nomológico deductivo

D1, D2, … Dn premisas datos


explanans
L1, L2, … Lk premisas leyes

E conclusión hecho explanandum


una explicación científica

Nunca es definitiva
Es la mejor explicación
disponible en determinado
momento
Requisitos MND
Lógicos:

• a) explanandum se deduce (es consecuencia


lógica) del explanans

• b) en el explanans las premisas-leyes son


esenciales [se si retiran no es posible hacer la
deducción;

• c) la conclusión E no debe figurar [ni explícita ni


implícitamente en las premisas].
Requisitos del modelo
nomológico deductivo

• Epistémico:

• todas las premisas del razonamiento deben ser


verdaderas
Tres submodelos
del modelo
nomológico deductivo

explicación explicación explicación


hipotético deductiva potencial causal
explicación hipotético deductiva
si
D1, D2, …Dn premisas datos
Lj premisa ley hipotética
E conclusión hecho

E luego
Lj verdadera
explicación potencial
si
D1,.. Dk,…Dn dato Dk hipotético
L1, …Ln premisa ley
E conclusión hecho

E luego
Dk verdadera
explicación causal

• Si A
• y B1, …Bn
• y no C1, C2, C3, … Ck
• entonces E (efecto)

B1, …Bn son causas de E


El principio de simetría entre
explicación y predicción
La explicación científica II
otros modelos de explicación

(cap. III)
2
Modelo estadístico
de explicación científica
-- ¿Por qué el paciente se ha curado de la
enfermedad que su cáncer de próstata?

-- Porque se le realizó rayoterapia, tratamiento


que cura 78% de los casos de cáncer de
próstata
Leyes deterministas Leyes estadísticas
• Los cuerpos caen con • La probabilidad de que
una aceleración de 9,81
un nacimiento del género
m/s2.
humano sea varón es de
• Cuando al precio
51%
corriente, la demanda
excede la oferta, el precio
aumenta. • En un 90%, los maridos
• Inversamente, cuando la violentos vuelven a
oferta excede la agredir a sus mujeres
demanda, el precio después de la primera
disminuye. denuncia.
2
Modelo estadístico de
explicación científica

D1, D2, D3, …Dn


L1, …, Le, … Lk
E

Una o más de las leyes Le son estadísticas


D1, D2, D3, … Dn
L1, L2, L3, … Lk (p)
E

Di = el paciente padecía la enfermedad A;


L3= la droga X cura en un 83%
E = el paciente se curó
(p) no es una deducción en sentido estricto
Dificultades con la
explicación estadística
• 1: las leyes estadísticas parecen leyes
generales, pero no lo son

• 2: las leyes estadísticas no permiten una


deducción desde las premisas a la
conclusión
El razonamiento que parte de premisas
entre las que hay una o más de tipo
estadístico se denomina:

• Inferencia inductivo estadística

Este tipo de inferencia no garantiza la


conservación de la verdad
El 83% de las adolescentes con embarazos o
Premisa
deseados son hijas de madres que fueron ley
adolescentes con embarazos no deseados
La adolescente Ana L., es hija de una madre
Premisa
adolescente y de un embarazo no deseado dato

La adolescente Ana L., se embarazó explanandum


1

explanandum
La adolescente Ana L., no se embarazó 2
• explicación estadística  ineludible s/
algunas escuelas sociológicas influyentes.

• ciencias sociales  leyes deterministas?


(como creían los marxistas)
problemas con la
explicación estadística
1) No es una explicación causal

2) No cumple con el requisito de simetría

3) No tiene carácter necesario (como MND)


Las explicaciones estadísticas deben
cumplir con el

Requisito
de máxima especificidad
ley estadística → explicativa,
considerar cualidades que tengan
la menor extensión posible o
la mayor especificidad
Ejemplo de ausentismo femenino en una
fábrica:
¿Cuál es la causa del mayor ausentismo
femenino respecto del masculino?
• ¿El estado civil?
• ¿La cantidad de horas dedicadas al
hogar?
• ¿El número de hijos?
• ¿El número de horas de trabajo de los
maridos fuera de la casa?
• ¿La jerarquía del cargo que poseen?
• se correlaciona dos variables de modo
estadístico  hipótesis acerca del
fenómeno estudiado
• hipótesis  consecuencias empíricas
• seguir investigando, produciendo nuevas 
hipótesis, más específicas.
3
La explicación parcial
Hecho social
Hechos:
NO es posible explicar hechos con tantas
especificidades; sin embargo:
M.  denuncia por violencia familiar a su
ex-esposo
B.  paciente psiquiatríco con tratamiento
ambulatorio
B.  2 pericias psiquiátricas por denuncias
de acoso y amenazas
B.  prohibición de contacto físico
M.  recibe botón antipánico
Esquema de explicación parcial

D1, D2, D3, …Dn

L1, … Lk
______________________________________ E (explanandum)
F (enunciado inferido)
• No se deduce el enunciado E sobre que se quiere
explicar,
• Sino un enunciado F que desde el punto de vista
informativo es mucho más débil o parcial que E.

En el caso Marita, su asesinato en manos de su ex


pareja.

Se explica (se infiere) un enunciado menos


específico F que explica parcialmente el hecho
E.
• La mayoría de las explicaciones de
hechos sociales particulares son
explicaciones parciales.

• Muy difícilmente un sociólogo, historiador


o psicólogo puedan dar una explicación
completa y total de un hecho particular.
Resumen
Tres tipos de explicación:
• Nomológico deductiva
• Estadística
• Parcial

Todas presuponen leyes o regularidades


sociales
(leyes  contextos teóricos)
4
La explicación conceptual

explicación encriptada
utilizada a menudo en ciencias sociales
Hechos:
1. corte de una calle por parte de personas
→ hay un “piquete”

2. “Tengo el honor de presentar al ignorante


Dr. X”
→ cometió un “acto fallido”
En ambos casos, piquete y acto fallido:

• Se explican hechos por medio de un


concepto,  presenta una caracterización
que nos es conocida
• Se ubica hechos en un contexto más
amplio y general  permite el
discernimiento de los mismos
Especificaciones sobre las
explicaciones conceptuales
¿Cuál es el procedimiento que seguimos
cuando damos una explicación
conceptual?

Asumimos dos hipótesis:


• la existencia de una estructura amplia
• la inserción del fenómeno en dicha estructura
ejemplos de explicaciones conceptuales

• en situaciones clínicas
ej: el niño tiene sarampión

• en ciencias sociales:
ej: los accidentes de tránsito se
producen por la anomia generalizada
de los conductores y transeúntes
explicación conceptual
• modelo simple de explicación
• cuasi explicación
• no emplea leyes
• punto de partida para continuar buscando
explicaciones más elaboradas, más
cercanas a los modelos anteriores
5
La explicación genética

 sucesión continua de hechos que


desembocan en la ocurrencia del hecho
que se quiere explicar
explicación genética
• No se apela a un concepto

• Se parece a un relato

• (en principio) no apela a leyes ni


deterministas ni estadísticas;
Hecho:
renuncia del gobierno del Presidente Fernando de
la Rua

Pregunta:
• ¿Por qué el Presidente Fernando de la Rua
terminó su mandato en la forma anticipada?

Explicación genética del hecho:


• serie de hechos concatenados / relacionados por
relación de causa - efecto de tal manera que el
último hecho sea el hecho que se quiere explicar
• E1: En octubre de 2000 dimitió el vicepresidente Carlos
Álvarez, debilitando la alianza política.
• E2: Desde hacía unos tres años se venía produciendo una
fuerte huida capitales del país.
• E3: El ministro de Economía decretó un congelamiento de
depósitos
• E5: se producen disturbios de la clase media en el centro
de Buenos Aires.
• E4: se producen saqueos a supermercados
• E6: El FMI no presentó un salvataje financiero al Estado
argentino

• E: el presidente renuncia a su cargo


explicación genética
• proceso de sucesos que “convergen” en el
hecho que se quiere explicar.

• proceso continuo  sentido e


inteligibilidad al explanandum
Así:
• E1, E2, E3, … En, E

• No cualquier sucesión de hechos sirve


para dar una explicación genética.
Estructura de la explicación
genética

E1, E2, E3, E4 … En


E
L1, L2, L3, … En,
L4 Li
explicación genética

• aparenta ser un tipo especial de


explicación
• pero  un conjunto de explicaciones
nomológico deductivas y estadísticas en
cadena (concatenadas)

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