Tipos de Investigación

Marco Teórico
Marco Conceptual

Docente: Emilio Soriano Paredes Curso: METINV

 TIPOS DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo al fin que De acuerdo al diseño de De acuerdo al control
persigue contrastación de variables

Básica Aplicada Descriptiva Explicativa Experimental No Experimental

pura, práctica o se describe en explicación de tipo de se incluyen las
teórica o empírica forma analítica un fenómeno investigación descriptivas y
dogmática el de la realidad explicativa las de pos facto
comportamiento, (históricos)
parte de un Objetivo: a través demostración
características o
marco elaboración análisis concreta de la no se controlan
propiedades de
teórico y propuestas un determinado síntesis hipótesis las variables
permanece prácticas dos muestras
fenómeno, busca: manipula la 1. A quién se
en él para objeto o grupo variable aplica el
solución … humano explicaciones
Objetivo: independiente
coherentes (factores causales) 2.experimento
De control:
superación
contribuye sobre un OE para estudiar su no se aplica el
del saber
existente influencia en la experimento
ordenar base de
variable (para
De acuerdo al medio agrupar diagnóstico para
dependiente contrastar
de obtención de sistematizar otros trabajos
(consecuencias) resultados)
información objetos de estudio de la Preexperimental (usa solo una
Documental De campo investigación muestra y no la de control)
Marco Teórico
 ¿QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO?
es la referencia
epistemológica •Debe dar cuenta de aspectos, estudios o
desde donde se trabajos antes realizados en el marco de la
construirá la investigación propuesta
investigación • Se constituye en una guía conceptual para
ejecutar el estudio
• Es una discusión bibliográfica con la
es la descripción, referencias que dan cuenta de lo avanzado en
explicación y la materia que proponemos estudiar
análisis, en un • No se trata de un abultamiento bibliográfico.
plano teórico, del Se debe remitir a aspectos que coadyuven a los
problema que se objetivos de la investigación y que reflejen una
trata de investigar. opción de investigación
• El que se llame “marco teórico” es porque
propone límites y acota los ámbitos
consiste en conceptuales de la investigación
sustentar o
fundamentar
teóricamente el
estudio
 FUNCIONES DE UN MARCO TEÓRICO

provee un marco de
ayuda a referencia para interpretar
prevenir errores los resultados de estudio

orienta cómo habrá

de llevarse a cabo el inspira nuevas líneas y
estudio áreas de investigación

amplía el horizonte del conduce al establecimiento

estudio de hipótesis

guía al investigador
para que éste se centre
en su problema
 TIPOS DE MARCO TEÓRICO
EL MARCO TEÓRICO PROPIAMENTE
conjunto de proposiciones referidas al problema de
investigación tomadas de una o más teorías existentes sobre
el campo donde éste se ubica (por ejemplo, tomadas de
teorías del aprendizaje), con las modificaciones que el
investigador esté en condiciones o capacidad de introducirles.

EL MARCO DE ANTECEDENTES
Guillermo constituido por el conjunto de conocimientos que otros
Briones estudiosos han logrado sobre el tema o el problema de
investigación que se ha propuesto un investigador. Tanto
este marco como los otros proporcionan un contexto de
referencia del problema a investigar
EL MARCO CONCEPTUAL
un marco conceptual es aquel conjunto de definiciones de
categorías esenciales para la clarificación del trabajo y no son
únicamente las definiciones de las categorías básicas de
las variables de los problemas formulados sino que deben
estar formuladas por el autor en sus propias palabras
 REVISIÓN DE LITERATURA

dos tipos de fuentes de información

Fuentes secundarias:
Fuentes primarias (o consisten en resúmenes,
directas): compilaciones o listados de
referencias, preparados en
base a fuentes primarias.
son los datos obtenidos Es información ya
"de primera mano", por el procesada.
propio investigador o, en el
caso de búsqueda
bibliográfica, por artículos Para quienes se inician en la
científicos, monografías, actividad investigativa, se
tesis, libros o artículos de recomienda primero, consultar a
revistas especializadas expertos, seguidamente recurrir a
originales, no fuentes secundarias y recién
interpretados. después acudir a fuentes primarias.
 ESTRUCTURA DEL MARCO TEÓRICO:

Es la aproximación a la secuencia y
al contenido del marco teórico que
será desarrollado. Deberá representar
la visión teórico-conceptual que el
investigador tiene para interpretar la
realidad problemática. Es la óptica
de estudio y deberá ser congruente en
todas sus partes (deberá coincidir en
cuanto a profundidad, con el tipo de
estudio que se sugiera). En este
momento representa solamente una
estructura a manera de índice, en
donde aparezcan las notas distintas
del problema en la misma secuencia
que este muestre.
 ¿QUÉ ES CREAR UNA ESTRUCTURA
TEMÁTICA?

Es una construcción conceptual

compuesta por títulos y
subtítulos altamente
significativos, capaces de
representar o sintetizar las ideas
más relevantes.
Es una construcción conceptual
jerarquizada.
Es una red de conceptos claves
que organizan el desarrollo
posterior de enfoques, teorías,
perspectivas.
 1. La televisión

Ejemplo de una 2. Historia de la Televisión

estructura de un 3. Tipos de programas televisivos

4. Efectos macrosociales de la televisión
marco teórico
5. Usos y gratificaciones de la televisión
5.1. Niños
5.2. Adolescentes
5.3. Adultos

¿Cómo afecta EL 6. Exposición selectiva de la televisión

COMPORTAMIENTO 7. Violencia de la televisión
7.1. Tipos
DE los adolescentes
el exponerse a 7.2. Efectos
programas 8. Sexo en la televisión
8.1. Tipos
televisivos con alto
contenido de sexo? 8.2. Efectos
9. El erotismo en la televisión
10. La pornografía en la televisión
 Por ejemplo,
de acuerdo a la siguiente hipótesis se propone el siguiente esquema
de capítulos que contendría el marco teórico. Hay que tomar en
cuenta que, en este caso, no hay realmente lo que se llama
“enfoque” de otros investigadores sino más bien resultados de
investigaciones previas al respecto:
Es posible que el alcoholismo en los padres determine en un grado
significativo un
incremento del índice de violencia familiar en familias de zonas
urbano
marginadas en el distrito de Trujillo
Se considera primero el tema generador del trabajo de investigación. En este
caso, el tema es la VIOLENCIA FAMILIAR. Este sería el primer capítulo del
marco teórico pero referido a un aspecto general. El título del capítulo
respectivo iría acompañado de palabras como Aspectos Generales,
Generalidades o antecedido de “Consideraciones acerca de... o sobre la...”
En este punto se definen las categorías básicas al respecto. A continuación
tiene que señalarse la otra variable básica, el ALCOHOLISMO pero
específicamente en su relación con la violencia familiar. Se ubica el tema,
por lo que el tercer aspecto a considerar sería el de ZONAS MARGINADAS,
definiendo dicha categoría y señalando la problemática que se observa con
respecto a la VIOLENCIA FAMILIAR EN ZONAS MARGINADAS, tanto en
aspectos conceptuales específicos como acompañado de datos empíricos.
Luego vendría el tema del ALCOHOLISMO Y VIOLENCIA FAMILIAR, para
ser continuado por ALCOHOLISMO Y VIOLENCIA FAMILIAR EN ZONAS
MARGINADAS DE TRUJILLO.
 El esquema posible sería el siguiente:

Capítulo I: Violencia Familiar: Generalidades. Definición. Características.

Situación problema.
Capítulo II : Violencia Familiar y Alcoholismo
Capítulo III: Violencia Familiar y Alcoholismo en Zonas Urbanas
Marginadas
Capítulo IV: Violencia familiar y Alcoholismo en Zonas Urbanas
Marginadas de Trujillo.

En este último capítulo no se consignarían los resultados de la investigación

sino la situación actual que se observa en la relación de dichas categorías.
Aquí tendría que colocarse los datos empíricos acerca del tema que se ha
obtenido de trabajos antecedentes a este estudio, los cuales deben ser
contrastados con los datos que el investigador ha obtenido por sí mismo. La
hipótesis propone la variable cuatro “incremento del índice de violencia
familiar”. Este comprobación del incremento de dicho índice iría en la parte del
informe conocida como “resultados” irían en una parte específica del informe y
luego la discusión de los mismos, pero el marco teórico solamente coloca
aquellos aspectos generales y explicativos.
El Marco Teórico al describir la teorías que guían a la investigación se
constituyen en un paso importantísimo porque nos permite
identificar cuál es la mejor forma de enfocar el diseño
metodológico de Investigación, que es el paso posterior, es
decir, donde Ud. dice qué clase de investigación hará, cómo buscará
los datos y cómo los analizará.