OPC

OFICINA DE PARTICIPACION CIUDADANA

EL BULLYING
Violencia intencional
de hostigamiento,
maltrato físico y/o
verbal que recibe un
alumno de forma
reiterada

Por parte de uno o

varios alumnos con el
fin de intimidarlo o
excluirlo atentando
así contra su dignidad
y derecho de gozar
de un entorno libre de
violencia
TIPOS DE BULLYING
VERBAL

PSICOLOGICA

FISICA
 • Insultos y agravios en publico para poner en
VERBAL evidencia al débil

• Exclusión, aislamiento e ignorar a un alumno

del resto de compañeros.
PSICOLOGICA • Persecución, intimidación, manipulación y
amenazas de un compañero por otro u otros.

• Agresiones con golpes de puño, patada u

otros.
FISICO • Se organiza una pelea en contra del alumno
acosado.
 CIBERBULLYING

Acoso Tipo de
escolar a acoso que A pesar que se puede creer
través de las va en que es menos grave que un
nuevas aumento acoso cara a cara, sus
tecnologías porque se consecuencias son terribles,
(internet, puede dar como se puede comprobar
wasap, redes durante las por los casos de suicidio que
ya han sucedido en nuestro
sociales, 24 horas del
país y en el mundo
entre otros ) día.
 (DS. N° 010-2012-ED, REGLAMENTO DE LA LEY N° 29719 LEY QUE PROMUEVE LA
CONVIVENCIA PASIFICA SIN VIOLENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS)

QUE DEBEN DE HACER LA COMUNIDAD EDUCATIVA

PARA EVITAR ESTOS TIPOS DE VIOLENCIA
Promover el trato
Realizar acciones y
respetuoso y el dialogo
Favorecer la practicas de estimulo y
con respecto a las
participación reconocimiento en
diferencias
democrática de todos talleres u otros donde
socioeconómicas,
los estudiantes, así exista el espacio para el
étnicas (costumbres y
como su identidad, el fortalecimiento de la
rasgos biológicos) de los
sentido de pertenencia convivencia
integrantes de la
institucional. democrática y
comunidad educativa
pacifica.
y en casa.
 Quienes son los responsables de
intervenir en la institución ante un caso
de BULLYING

1.- En las Instituciones Educativas Publicas de Educación Básica, se debe

crear el Consejo Educativo Institucional (CONEI) y el Comité de Tutoría y
Convivencia Democrática, cuando no existe ninguno de los dos el director
o directora deberá conformar un equipo responsable.
2.- En las instituciones educativas privadas, de no existir un órgano a cargo
de las acciones de convivencia, el director deberá conformar un equipo
responsable.
3.- Debe intervenir el director, docentes, tutor, psicólogo de la institución.
 ACTORES DEL BULLYING
ACOSADO O VICTIMA
Suele ser tímido e insegura que tiene sobreprotección de
Persona de cualquier edad a quien se le infringe violencia
los padres, menos fuerte físicamente

AGRESOR O ACOSADOR
Persona o grupo de personas que realiza maltrato físico, Suele ser mas fuerte físicamente, impulsivo, dominante, con
verbal o psicológico conductas antisociales.

ESPECTADOR
Compañero que presencia el bullying y no dice nada,
Si denuncia la acción apoya a la victima y evita se
contribuyendo a perpetuarlo en caso de que avale esa
continúe con el acoso.
acción.
SI ERES PADRE
Evita comportamientos agresivos y
palabras soeces en presencia de tus hijos.

Fomente valores como responsabilidad,

cooperación, solidaridad, humildad, etc.

Conoce a sus amigos y la relación que

tiene con ellos.

Enseña a tu hijo a pedir disculpas y a

reconocer sus errores
SI ERES PROFESOR
Crea un ambiente sano donde los alumnos se
sientan seguros de ser ellos mismos.

Penaliza los malos comportamientos y refuerza

los buenos.

Promueve la autoestima en los alumnos,

fomenta la actividades en grupo.

Si conoces de algún caso de bullying

contacta con el responsable inmediatamente.
SI ERES ALUMNO
No juzgues a tus compañeros por su apariencia.

No emplees jamás violencia como solución de los

problemas.

Comunica inmediatamente al profesor al caso de

bullying si lo has presenciado.

Trata a tus compañeros como te gustaría que te

traten, rechaza la violencia y el maltrato en
cualquiera de sus formas
Trata a los demás como quisieras que te
traten…
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCION