Taller

Académico

Aprender
a aprender
 Observación Habilidades

Aprendizaje
Instrucción
Destrezas

Experiencia
Conocimientos
 Aprender con todo el cerebro
Es la clave para
Desempeña un papel
impredecible el éxito del
en el aprendizaje, la hombre
salud y la enfermedad

Es el centro del
aprendizaje
Tiene la capacidad de El cerebro humano
absorber
Y almacenar una
incalculable
Cantidad de información Es el órgano
mas importante
del sistema
nervioso
Realiza numerosas
funciones
Recibir, relaciona,
Esta formado por Pesa acumula, y produce
miles de millones de aproximadamente una gran cantidad de
células, llamadas 1,3 kg señales
neuronas
 Características cerebrales
Desarrolla las
A través de este
capacidades cognitivas:
sistema puedes
Memorización
sentir tus emociones Neocorteza concentración,
y sentimientos:
autorreflexión
Amor, placer,
resolución de
alegría, tristeza,
problemas, habilidad
motivación, miedo,
Sistema límbico de escoger el
rabia.
comportamiento
Complejo reptiliano
adecuado.

Regula las funciones

fisiológicas
involuntarias: Control
hormonal, y de la
temperatura, hambre,
sed, motivación
reproductiva,
respiración.
Hemisferios cerebrales
 Estilos de aprendizaje o
sistema de representación

Conjunto de estrategias que

utiliza cada persona a la hora
de enfrentar nuevos
conocimientos
 Características de los sistemas de
representación (VAK)

VISUAL
Características Imagina Lecto-
Voz Aprende Recuerda Ortografía
Generales escritura

 Organizado,
prolijo y ordenado
Cuerpo quieto
Buena Lectura:
ortografía
Tono Mapa o Veloz
Se concentra
con ruidos alto, plan Visual y Ve y
Lo que ve
rápido y global, vívidamente deletrea Escritura:
Prefiere leer claro detalles
Aprende Prolija y
mirando detallada
Respiración alta
Barbilla
levantada
 AUDITIVO

Características Lecto-
Voz Aprende Recuerda Imagina Ortografía
Generales escritura
 Puede imitar
voces
Música
Habla
rítmicamente Diálogo Lectura:
Repite lo oído interno- Voz alta,
Dificultad en la externo Fonética, lenta
ortografía Media. Lo que Imaginería deletrea,
Plena, escucha , auditiva, subvocal
Mueve los rítmica Pregunta sonora (repite en Escritura:
labios s voz baja) Habla
Idiomas frecuente mientras
Se distrae con s escribe
facilidad
Respiración
media
 KINESTÉSICO

Características Lecto-
Voz Aprende Recuerda Imagina Ortografía
Generales escritura

Responde a
estímulos
Expresa
corporalmente Tono
Siente y lento y Lectura:
demuestra con Manipula Gusta de
Intuición Deletrea libros de
Busca muchas ndo,
Lo que fuerte, moviéndose acción.
comodidad pausas. haciendo
hace y asociado, y chequea
y
Bueno en siente protagonis con
sintiendo Escritura:
talleres ta sensaciones
la función Presión
Prefiere actuar Susurra irregular
Memoriza o grita
caminando
Se toca el
cuerpo
 Técnicas de estudio
Visual
-Haz tu trabajo tan visual
como sea posible.
-Usa imágenes, gráficos,
tablas.
-Toma notas detalladas
durante clases.
-Escribe todos los puntos
importantes.
-Cuando leas, resalta la
información mas
importante.
-Siéntate en la parte
delantera de la clase.
-Usa mapas conceptuales.
Auditivo Kinestésico
-Haz que tu trabajo sea -Mientras lee utilice
en formato auditivo. sus manos, haga
gesticulaciones,
-Escucha conferencias utilice su voz.
y participa en
discusiones de grupos. -Realice ejercicios
que lleven a la
-Al estudiar, hablar en practica el
voz alta, te ayudara conocimiento(Ideal
recordar. para física, química)
-Grabe sus -Llevar a la practica
conferencias o clases. el conocimiento.
-En clases escucha -Es necesario que
atentamente mientras escriba y dibuje.
tomas nota.