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Tais Alt.

Muñoz D
Hernandez
17-9669
 Weber argumenta que el poder puede tomar una
variedad de formas. El poder de una persona se
puede mostrar en el orden social a través de su
estatus, en el orden económico a través de su clase, y
en el orden político a través de su partido. Así, la
clase, el estado y el partido son cada uno de los
aspectos de la distribución del poder dentro de una
comunidad.
 La clase, el estado y el partido tienen no sólo una gran
cantidad de efecto dentro de sus áreas individuales,
sino también una gran influencia sobre las otras áreas.
 Riqueza: incluye bienes tales como edificios, terrenos,
granjas, casas, fábricas y otros bienes - "Situación
económica"
 Prestigio: el respeto con el que una persona o
posición de estatus es considerada por otros -
"Situación de estatus"
 Poder: la capacidad de las personas o grupos para
alcanzar sus objetivos a pesar de la oposición de otros
- "Partidos"
Es la abundancia de recursos materiales e inmateriales,
también la posesión colectiva -riqueza social o nacional- o
posesión individual -riqueza personal- de bienes y
activos financieros, por lo general concretados en
forma propiedades(bienes muebles e inmuebles).

Puede estudiarse desde el punto de


vista antropológico, sociológico, económico o
incluso moral, y su significado solo puede entenderse por
completo respecto al ser humano y al concepto opuesto
de pobreza.
 Es el grado de aceptación general que tiene
una conducta, y actitud o situación social entre
los miembros de una sociedad o familia. Se
acepta que cuanto mayor el prestigio social de
algo más probable es que la existan
instituciones encargadas de proteger, y mayor
el número de personas dispuestas a
encontrarse relacionadas o involucradas con
ello. Frecuentemente el prestigio social de una
determinada situación se asocia a signos
convencionales.
 El aparejamiento de cierto signo o símbolo
con situaciones o personas de prestigio,
comporta la adopción de dicho signo como
señal de prestigio o como imitación.
 Es una forma de estratificación social en la cual un grupo de
individuos comparten una característica común que los vincula
social o económicamente, sea por su función productiva o
"social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición
dentro de la burocracia en una organización destinada a tales
fines.
 Estos vínculos pueden generar o ser generados por intereses u
objetivos que se consideren comunes y que refuercen la
solidaridad interpersonal. La formación de un sistema de
clases depende del hecho de que sus funciones sociales sean,
independientemente de la existencia de una vinculación
orgánica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.

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