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Objetivos de La Clase1
Objetivos de La Clase1
• Concepto de Pedagogía.
• La pedagogía como ciencia.
• Ciencia especulativa y normativa.
• Problemática fundamental de la
Pedagogía.
• Las ciencias de la educación.
• Pedagogía, educación e instrucción.
• Educación y Sociedad.
Pedagogía
• palabra pedagogía tiene su origen en el griego
antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto
por paidos (“niño”) y gogía(“conducir” o “llevar”). Por lo
tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a
los niños a la escuela.
• En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los
saberes que están orientados hacia la educación, entendida
como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la
especie humana y que se desarrolla de manera social.
• La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con
características psicosociales que tiene la educación como
principal interés de estudio
Concepto de Pedagogía
Ped - agog - ia
ser humano
(substancia)
Saberes de la pedagogía
Saberes
Teóricos (Comprensión)
Técnicos (Producción)
Prácticos (Orientación)
Educación
Acción educativa
PEDAGOGIA
(CIENCIAS DE LA EDUCACION)
FILOSOFIA DE ADMINISTRACIO
N
SOCIOLOGIA DE ORIENTACION
PSICOLOGIA EVALUACION
BIOLOGIA H. DIDACTIC
A
CURRICULUM
Aporte de las Cs al saber
Pedagógico
• Algunas aportan a establecer los
fundamentos de la educación.
Sociología Evaluación
Orientación
Administración
Gestión
Gestió n
Qué es educación
• Platón: es dar al hombre, toda la belleza y
toda la perfección posible.
• Spencer: tiene por objeto la formación del
carácter.
• Mann: conduce al hombre a su mayor
plenitud.
• Huxley: Instrucción del intelecto en la leyes
de la naturaleza.
• Dewey: es la reconstrucción de la
experiencia en el significado de la existencia.
La educación ...
• Compete al ser
humano.
• Y compromete a
toda la sociedad.
EDUCACION
Es un proceso intencional de
perfeccionamiento de las
capacidades de la persona
humana.
Responda brevemente a las siguientes
preguntas:
1. Qué es Pedagogía?
2. Cuál es el campo propio de la pedagogía?
3. Cuáles son las características que hacen a la
pedagogía una ciencia?
4. Pedagogía o Ciencias de la educación?
5. Qué tipo (clase) de saberes posee la pedagogía?
6. Qué clase de ciencia es la pedagogía?
7. Cuál es el paradigma científico de la Pedagogía?
8. Cuáles son las ciencias de la educación y cuál es su
aporte al saber pedagógico?
9. Qué es educación?
10. Qué diferencias existen entre la educación familiar y
profesional-escolar?
Comenius es considerado el padre de la
Pedagogía
• Juan Amos Comenio Nacimiento28 de marzo de 1592
Moravia, República Checa Fallecimiento15 de
noviembre de 1670 (78 años)
Ámsterdam, Países Bajos (pronunciación), en latín Comenius,
derivando actualmente en el apellido Fue teólogo, filósofo y
pedagogo, pero su fuerza está en su convencimiento de que la
educación tiene un importante papel en el desarrollo de las
personas, en el esfuerzo que hizo para que el
conocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por
igual, sin malos tratos, buscando la alegría y motivación de los
alumnos.
La importancia de Comenius en la Pedagogía