Está en la página 1de 27

PPTCTC045TC33-A17V1

Clase

Modelos atómicos, estructura


atómica y tipos de átomos
Esta presentación también está disponible en
formato PREZI en el siguiente enlace
http://prezi.com/3rrecbuz3xp2/?utm_campaign=share&
utm_medium=copy
Aprendizajes esperados

• Conocer los distintos modelos atómicos.

• Definir términos y conceptos utilizados en teoría atómica.

• Describir la estructura del átomo y sus dimensiones comparadas


con la materia macroscópica.

• Conocer el concepto de número atómico y de número másico.

• Establecer el número de partículas subatómicas en un átomo.

• Identificar los distintos tipos de átomos, tales como isótopos,


isóbaros e isótonos.

Páginas del libro


desde la 27 a la 36.
La importancia de un neutrón: la batalla
por el agua pesada
No todos los átomos de hidrógeno (H) son iguales.
TodosLostiene En1 1943,
aliados protón (+)comando
y un destruir
se propusieron
un electrón (-), perodese
de 6lanoruegos
planta
algunos tienen
Vemork, una
ante
lanzaronla masa ligeramente
amenaza más alta
nuclearlograron
en paracaídas, nazi. por
En ingresar
1942,
la presencia adela un
30 ingenieros neutrón
británicos
planta adicional.
intentaron
de Vemork fallidamente
e instalaron bombas
bombardear
que la planta, pero muchos
destruyeron murieron
parcialmente. en 6
Los
combatelograron
aéreo escapar
con los alemanes400y kmlosen
recorriendo
sobrevivientes
esquís, fueron capturados,
hasta Suecia. Luegotorturados
de esto ylos
fusilados por la Gestapo.
alemanes debieron trasladar su producción
de agua pesada a Alemania, pero el ferry
que usaban para transportarla fue hundido
El agua está formada por dos átomos de hidrógeno
por la resistencia noruega.
y uno de oxígeno (O). En el agua pesada, muchos
de
Los los átomosdede
científicos H corresponden
la Alemania a deuterio.en la
nazi se interesaron
Naturalmente,
planta capaz deelproducir
agua contiene alrededor
agua pesada, de podía
pues esta 1
parte
usarseenpara
41 millones de deuterio.
fabricar armas nucleares. Planta de Vemork, Noruega
En 1940, las fuerzas alemanas invadieron la planta de
Vemork y duplicaron la producción de agua pesada.
En 1934, en Noruega, los científicos
Tal vez sin este acto de sabotaje, observaron Serie
la producción de agua pesada
de TV noruega, 2015
Alemania habría podido desarrollar como subproducto de su proceso de
una bomba atómica y el resultado producción de amonio y comenzaron a
colectarla y estudiarla.
de la Segunda Guerra Mundial
podría haber sido distinto.
1. Modelos atómicos de la materia

2. Estructura atómica

3. Tipos de átomos
1. Modelos atómicos de la materia

La materia está constituida por diminutas partículas llamadas átomos.

¿Cómo es la estructura de la materia?

DISCONTINUA
Si se dividiera lo más posible Esta cantidad mínima se
una cierta cantidad de agua, llama molécula. Si se siguiera
se obtendría la cantidad más dividiendo, ya no sería agua,
pequeña de dicha sustancia. sino átomos de H y O.
1. Modelos atómicos de la materia

1.1 Teoría atómica de Dalton

Postulados:

• Los elementos están formados por partículas muy pequeñas e


indivisibles llamadas átomos.

• Los átomos de un mismo elemento son idénticos.

¿Qué es un
elemento?

John Dalton
(1766 - 1844)
1. Modelos atómicos

1.1 Teoría atómica de Dalton

Postulados:

• Los compuestos están formados por átomos de más de un elemento


en proporciones fijas.

• Una reacción química implica la separación, combinación o


reordenamiento de los átomos; nunca supone la creación o
destrucción de los mismos.
La fórmula química del
agua es H2O. Según esto,
por cada átomo de O que
hay en el agua, ¿cuántos
átomos de H hay?
1. Modelos atómicos de la materia

1.2 Modelos atómicos


1. Joseph Thompson (1904)
A partir de los
resultados, planteó
su modelo
Diseñó

Experimento de los
rayos catódicos

¿Cuál es la utilidad de un
modelo científico?
Principal aporte:
Descubrió la existencia
del electrón.
Modelo atómico de Thomson, también llamado budín de
pasas.
1. Modelos atómicos

1.2 Modelos atómicos


2. Ernest Rutherford (1907) Principal aporte:
Propuso la
existencia del
núcleo.
Diseñó

Experimento de
Rutherford con la
lámina de oro
Obteniendo los
siguientes
¿Por qué este resultados
modelo se ha A partir de estos
denominado resultados, planteó
su modelo
planetario?
Resultados del
experimento

Modelo nuclear o
planetario
1. Modelos atómicos

1.2 Modelos atómicos


3. Niels Bohr (1913)

Para
explicar Propuso
que

Modelo del átomo de hidrógeno


Postulados del modelo:
• El e- gira alrededor del núcleo en órbitas circulares estacionarias.
• Los e- existen en ciertas orbitas discretas.
• Los e- están restringidos a ciertos estados cuantizados.
Principal aporte:
órbitas cuantizadas.
1. Modelos atómicos

1.2 Modelos atómicos


4. Modelo mecano cuántico (1925)
Werner Heisenberg Louis de Broglie Erwin Schrödinger

Principio de incertidumbre: Dualidad onda partícula: Ecuación de Schrödinger:


“Es imposible conocer con los electrones pueden describe la energía y
exactitud la velocidad y comportarse como comportamiento de los
posición de un electrón en un partículas y como ondas. electrones, resultando en
momento determinado”. una serie de números
enteros llamados números
cuánticos.
1. Modelos atómicos

1.2 Modelos atómicos


4. Modelo mecano cuántico (1925)

La ecuación de Schrödinger permite definir zonas de mayor


probabilidad de encontrar un electrón, llamadas orbitales.
Ejercicio 7
Pregunta HPC “guía del alumno”

Rutherford,Unluego
Para de realizar
imaginarse
modelo pruebas conpensó
es unaunrepresentación
átomo, se una
de lámina de oro bombardeada por
en fenómeno
un el sistema
partículascomplicado,
alfa, planteó
solar, dondeque
para el átomo
elpoder
Sol estaba
de formado
representaría
explicar el núcleo
forma máspor dos partes: la “corteza”
ysimple
los
y el “núcleo”. La cortezalos
planetas, está constituida
e- girando
dicho fenómeno. por a electrones,
en torno él. girando a gran
velocidad alrededor del núcleo. Este último, es muy pequeño, concentra toda la
carga eléctrica positiva y casi toda la masa del átomo.

El párrafo anterior corresponde a un(a)

A) modelo.
B) observación.
C) ley.
D) hipótesis.
E) experimento.
A
Comprensión

Habilidad de Pensamiento Científico: Explicación de la importancia


de teorías y modelos para comprender la realidad, considerando su
carácter sistémico, sintético y holístico, y dar respuesta a diversos
fenómenos o situaciones problemas.
Antes de continuar, dirígete a la página 12 de tu guía y realiza la actividad
propuesta.

¿Cuál de las siguientes estrategias te sirve para sintetizar el


contenido sobre los modelos atómicos?

 Realizar un resumen.
 Confeccionar un mapa conceptual.
 Confeccionar un esquema de ideas.

Elige una y aplícala


Idea secundaria 1
Idea principal 1
Tema Idea secundaria 2
central
Idea secundaria 3
Idea Idea principal 2
Subtema Subtema Idea secundaria 4
general
Idea secundaria 5

Elemento Elemento Elemento


específico específico específico Idea principal 3 Idea secundaria 6
2. Estructura atómica

2.1 Partículas subatómicas

Carga Masa
Partícula Masa (g) Masa (uma) Carga (C) Símbolo
relativa relativa

Protón 1,672622 x 10–24 1,007276 1,6022 x 10–19 +1 1 p+

Neutrón 1,674927 x 10–24 1,008665 0 0 1 no

Electrón 9,109383 x 10–28 0,0005485 –1,6022 x 10–19 –1 1/1840 e–


2. Estructura atómica

2.2 Núcleo atómico

¿Cómo se
puede
calcular el
número de
Número atómico = Protones neutrones?
Un cierto elemento
está definido y se
Z = p+
diferencia de otros por
el número de
PROTONES que Carga = Protones – Electrones
contiene.
q = p+ – e–
Ejercicio 10
Ejercitación “guía del alumno”

MC
Si el número de electrones de una especie cualquiera es 10, el de protones es
7 y el de neutrones es 7, se puede afirmar que se trata de

 A) una especie neutra. e-= p+ > e- p+


e- = 10
p+ = 7
B) un anión. Tiene carga negativa  e > p- + n°= 7

 C) un catión. Tiene carga positiva  e < p


- +

 D) un ion que ha perdido 3 electrones. -


Si pierde 3 e , e < p - +

 E) una especie que alcanzó la configuración del gas noble helio


Z=2
Como se trata de una especie
neutra, tiene 2 electrones: B
e- = 2 Comprensión
3. Tipos de átomos

Átomos del mismo elemento, tienen 1


1 H, 21 H, 31 H
igual Z pero diferente A.
ISÓTOPOS
12 13 14
6 C, 6 C, 6 C
Átomos de diferentes elementos, tienen 40 40
igual A pero diferente Z. 18 Ar, 20 Ca
ISÓBAROS
79 79
35 Br, 36 Kr
Átomos de diferentes elementos, tienen 24 23
diferente Z y diferente A, pero el número 12 Mg, 11 Na
ISÓTONOS de neutrones es el mismo. 11 12
5 N, 6 C

Solo 21 elementos poseen un único isótopo natural


Ejercitación Ejercicio 22
“guía del alumno”
MTP
¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es (son) correcta(s) para los elementos A1
Z1X y
A2
Z2Y ?
Isótopos
 A) Si Z1 = Z2 y A1 ≠ A2, X e Y son isótopos.
=Z,≠A
B) Si Z = Z y A = A , X e Y son isóbaros.
1 2 1 2

C) Si Z ≠ Z y A ≠ A , X e Y son isótonos.


1 2 1 2
Isobáros
=A,≠Z
D) Si Z ≠ Z y A ≠ A , X e Y son isótopos.
1 2 1 2

E) Si A – Z = A - Z , X e Y son isóbaros.


1 1 2 2 Isótonos
≠ Z , ≠ A , = neutrón (A –Z)

A
ASE
Pregunta oficial PSU

C
Comprensión

Fuente: DEMRE – U. DE CHILE. Modelo de Ciencias 2015.


Síntesis de la clase

¿A qué modelo de constitución de la materia pertenece cada esquema?

Rutherford Dalton Thomson Mecano- Bohr


(1911) (1803) (1904) cuántico (1913)
Síntesis de la clase
Modelo atómico

Átomo

divisible en

Protón Neutrón Electrón

carga: +1 carga: 0 carga: – 1


masa: 1 masa: 1 masa: 1/1840

Núcleo Nube electrónica


Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


1 E Modelo atómico de la materia Reconocimiento
2 C Modelo atómico de la materia Aplicación
3 B Modelo atómico de la materia Comprensión
4 E Modelo atómico de la materia Reconocimiento
5 B Modelo atómico de la materia Aplicación
6 C Modelo atómico de la materia Comprensión
7 A Modelo atómico de la materia Comprensión
8 C Modelo atómico de la materia Reconocimiento
9 E Modelo atómico de la materia Comprensión
10 B Modelo atómico de la materia Comprensión
11 E Modelo atómico de la materia Comprensión
12 A Modelo atómico de la materia Comprensión
Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


13 B Modelo atómico de la materia Aplicación
14 B Modelo atómico de la materia Aplicación
15 B Modelo atómico de la materia Aplicación
16 C Modelo atómico de la materia Reconocimiento
17 A Modelo atómico de la materia Comprensión
18 C Modelo atómico de la materia Comprensión
19 C Modelo atómico de la materia Aplicación
20 C Modelo atómico de la materia Aplicación
21 C Modelo atómico de la materia ASE
22 A Modelo atómico de la materia ASE
23 E Modelo atómico de la materia Comprensión
24 C Modelo atómico de la materia Aplicación
25 A Modelo atómico de la materia Comprensión
Prepara tu próxima clase

En la próxima sesión, estudiaremos


Números cuánticos y
configuración electrónica
Equipo Editorial Área Ciencias: Química

ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE


PROPIEDAD INTELECTUAL.

También podría gustarte