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Introducción a la

Ingeniería Ambiental
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01:

SESIÓN INTRODUCTORIA A LA ASIGNATURA

Propósito:
Identifica el resultado de aprendizaje y los componentes silábicos de la
asignatura.
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01:

SESIÓN INTRODUCTORIA A LA ASIGNATURA

Contenido:
Presentación
Evaluación Diagnóstica
Silabo
Cuál es tu
mejor
habilidad?

Por qué
elegiste
Ing.
Ambiental?
Qué esperas
de la
asignatura?
«Nunca consideres el
estudio como una
obligación sino como
una oportunidad para
penetrar en el bello y
maravilloso mundo
del saber»
A. Einstein
Unidad 1
Enfoque de la Ingeniería

Resultado de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce los conceptos claves
asociados con la ingeniería ambiental.

Ejes temáticos:
1. Decisiones en la ingeniería
2. Competencias del ingeniero ambiental
3. Ética profesional
4. Ecosistemas
5. Introducción a la ingeniería ambiental
6. El papel del ingeniero ambiental y su rol con la sociedad
Unidad 2
Identificación y Resolución de problemas ambientales

Resultado de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante plantea un informe que identifica
problemas ambientales.

Ejes temáticos:
1. Problemas de contaminación
2. Descripción de procesos industriales y su relación con el ambiente
3. Grandes problemas ambientales:
Cambio climático. Lluvia ácida. Pérdida de biodiversidad
Desertificación. Deforestación. Crecimiento poblacional
Agotamiento del ozono estratosférico.
Unidad 3
Fundamentos de Ingeniería y Calidad Ambiental

Resultado de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante plantea un informe que propone
alternativas de solución a un problema ambiental.

Ejes temáticos:
1. Cálculos en la ingeniería ambiental
2. Contaminación atmosférica
3. Contaminación por ruido
4. Contaminación del agua
5. Contaminación del suelo
6. Contaminación por residuos sólidos (salida a campo)
Unidad 4
Política y Gestión Ambiental

Resultado de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante expone la aplicabilidad de un
instrumento de gestión ambiental a partir del análisis normativo.

Ejes temáticos:
1. Gestión ambiental
2. Institucionalidad ambiental
3. Legislación ambiental
4. Instrumentos de gestión ambiental
5. Evaluación ambiental: EIA y ACV
6. Sistema de gestión ambiental – ISO 14001
Metodología

La asignatura se desarrolla de forma teórico-práctica.

Las principales estrategias a utilizarse serán las siguientes:


 Discusión de lecturas
 Debates
 Exposiciones (del profesor y de los alumnos)
 Trabajos colaborativos
 Análisis y solución de casos
 Resolución de ejercicios
 Salida a campo
Evaluación
Rubros Fecha Qué se evalúa Detalles Peso
Evaluación de Primera Prueba mixta que evalúa
Prerrequisito Requisito
entrada sesión conocimientos previos
Consolidado 1 Fin de U1 Unidad 1 Ficha de evaluación (individual)
20%
C1 Fin de U2 Unidad 2 Actividad colaborativa
Evaluación Semana de
parcial evaluaciones Unidades 1 y 2 Examen individual, teórico-práctico 25%
EP parciales
Ficha de observación
Consolidado 2 Fin de U3 Unidad 3
Informe de campo (individual) 20%
C2
Fin de U4 Unidad 4 Actividad colaborativa
Semana de
Evaluación final Unidades
evaluaciones Trabajo grupal 35%
EF finales
1a4

PF = C1 (20%) + EP (25%) + C2 (20%) + EF (35%)


1. Evolución de la Ingeniería

Actividades a desarrollar:
• Observa con atención el video “Evolución de la Ingeniería”.
• En forma personal reflexiona sobre el valor de la Ingeniería y qué
representa?
• ¿Qué aspectos ayudaron a la evolución de la ingeniería?
• ¿Qué impacto tuvo en el ambiente los avances en Ingeniería?

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