FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO:

(INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO)

Roxana Muñoz A
 Aprendizajes Esperados
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus
ideas con claridad. Durante este proceso: agregan ejemplos, datos y
justificaciones para profundizar las ideas emplean un vocabulario preciso y
variado, y un registro adecuado releen a medida que escriben aseguran la
coherencia y agregan conectores editan, en forma independiente, aspectos
de ortografía y presentación

Utilizar correctamente los participios irregulares (por ejemplo, roto, abierto,

dicho, escrito, muerto, puesto, vuelto) en sus producciones escritas.

Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector,

aplicando todas las reglas de ortografía literal, acentual y puntual aprendidas en
años anteriores, además de: escritura de los verbos haber, tener e ir, en los
tiempos más utilizados acentuación de pronombres interrogativos y
exclamativos
Estos Aprendizajes te ayudarán a :

identificar las formas no personales del verbo:

infinitivo, gerundio y participio
utilizar las formas no personales correctamente en
el contexto de las oraciones.
reconocer los rasgos particulares y funciones
distintivas de las formas no personales del verbo.
Escribir textos utilizando las palabras de forma
adecuada
 Introducción
Hasta ahora hemos estudiado las formas personales
del verbo, las que cambian de acuerdo con los
accidentes gramaticales: persona, número, tiempo,
modo y voz. Sin embargo, al estudiar el verbo,
encontramos también las llamadas formas no
personales. Estas formas verbales se llaman así
porque no están sujetas a los cambios o accidentes
que afectan a las formas personales.
En este módulo aprenderás a identificar las tres
formas no personales denominadas: infinitivo,
gerundio y participio. Asimismo aprenderás a
utilizarlas correctamente.
 Pre-prueba: (50 puntos)
Ejercicio 1

I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma no

verbal subrayada como infinitivo, gerundio o
participio.
1. Vamos a ver qué es lo que sucede allí.
2. Los estudiantes están dialogando con la profesora.
3. La enfermedad de mi padre me tiene preocupado.
4. En Guayama lleva lloviendo más de una hora.
5. Todos los lunes tengo que levantarme temprano.
 Pre-prueba: (continuación)
Ejercicio 1

6. Tengo mucho que estudiar este fin de semana.

7. Llevabas puesto un pantalón negro cuando te vi.
8. El niño comenzó a correr cuando lo llamaron.
9. Desde joven ella viene luchando sola en la vida.
10. El mecánico estaba arreglando el carro en el fin de
semana.
 Ejercicio 2

Infinitivo Gerundio Participio

Escribe debajo de las estudiar
columnas de la leer

derecha, las formas pensar

del gerundio y el vivir

defender
participio
correspondientes al dormir
infinitivo que facilitar

aparece en la corregir
soñar
columna izquierda.
amanecer
 Ejercicio 3

III. Escribe en los espacios en blanco la forma no

personal correspondiente de los verbos cuyo
infinitivo aparece entre paréntesis. (2 puntos c/u)
1. Hace varios días que este carro está (derramar)
___________aceite.
2. Los clientes llevan como una hora (esperar)
___________en la fila.
3. Los asistentes quedaron (defraudar) __________
por la brevedad del espectáculo.
4. El portón ha quedado (cerrar) _____________
herméticamente.
 Ejercicio 3
(continuación)

5. Hace tiempo que estoy (necesitar) ___________ una

ayudante.
6. Tus padres están (hablar)__________ ahora con el
médico .
7. El auto llevaba (recorrer)___________ la mitad del
camino cuando ocurrió el accidente.
8. Tu hermana ha (hornear)___________un bizcocho
para la fiesta.
9. Acaban de (anunciar)__________el ganador de la
competencia por la radio.
10. La niña empezó a (llorar)__________cuando se fue
su madre.
 Clave Pre-prueba
Ejercicio 1

I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma

verbal subrayada como infinitivo, gerundio o
participio.

1. infinitivo 6. infinitivo
2. gerundio 7. participio
3. participio 8. infinitivo
4. gerundio 9. gerundio
5. infinitivo 10. gerundio
 Clave Pre-prueba
Ejercicio 2

Infinitivo Gerundio Participio

Escribe debajo de estudiar estudiando estudiado
las columnas de la leer leyendo leído
derecha, las formas pensar pensando pensado
del gerundio y el vivir viviendo vivido
participio defender defendiendo defendido
correspondientes al dormir durmiendo dormido
infinitivo que facilitar facilitando facilitado
aparece en la corregir corregiendo corregido
columna izquierda. soñar soñando soñado
amanecer amaneciendo amanecido
 Clave Pre-Prueba
Ejercicio 3

III. Escribe en los espacios en blanco la forma no

personal correspondiente de los verbos cuyo
infinitivo aparece entre paréntesis. (2 puntos c/u)

1. derramando 6. hablando
2. esperando 7. recorrido
3. defraudados 8. horneado
4. cerrado 9. anunciar
5. necesitando 10. llorar
 Evaluación de la Pre-Prueba

El valor de esta prueba es de 50 puntos.

Después de concluir la pre-prueba debes utilizar la
siguiente clave para evaluar tu desempeño:
50- 40 = Excelente 39- 30 = Bueno
29- 20 = Satisfactorio 19- 10 = Deficiente

Si obtuviste 19 puntos o menos, debes estudiar todo

el módulo y realizar todos los ejercicios de práctica y
la pos-prueba.
 Características

Las formas no personales del verbo son: infinitivo,

gerundio y participio.
.
Por tanto, las tres formas se caracterizan por:
a) No indicar la persona gramatical.
b) No indicar el tiempo en el que se sitúa la acción.
c) Posibilidad de funcionar fuera del plano verbal.
 El INFINITIVO

INFINITIVO: Indica el nombre de cada verbo y

así aparecen en el diccionario.
Es una forma verbal invariable. Termina siempre
en -ar,- er, -ir.
Ejemplos:
estudi-ar, comprend-er, compart-ir

Todos los verbos en español se clasifican

precisamente por la terminación de su infinitivo:
 El INFINITIVO
La conjugación

El significante del infinitivo agrega al del lexema verbal

las terminaciones -ar, -er o -ir. como en cantar,
comer, vivir.
Primera conjugación- abarca todos los verbos que
terminan en ar.
Modelo: cantar.
Segunda conjugación- abarca todos los verbos terminados
en er.
Modelo: comer.
Tercera conjugación- abarca todos los verbos terminados
en ir.
Modelo: vivir.
 El GERUNDIO y El PARTICIPIO

GERUNDIO- Es una forma verbal, que al igual que el

infinitivo, es invariable. El gerundio es el adverbio del
verbo porque lo modifica. Termina siempre en ando o
iendo.
Ejemplos:
estudi-ando, comprend-iendo, compart-iendo

PARTICIPIO- Es una forma no personal con variaciones

de género y número.
-Género: el artista premi-ado (masculino)
la casa constru-ida (femenino)
-Número: los artistas premi-ados
las casas constru-idas (plural)
Datos que debes saber sobre las formas del
participio

Los participios terminan, por lo general, en ado o ido,

como en los ejemplos anteriores o como en estos otros:
estudi-ado,
comprend-ido.
Sin embargo, hay verbos cuyos participios no siguen el
modelo y, por tanto, no terminan en ado/ido sino en
to, so y cho. Este es el caso de verbos como:
– poner
– hacer
– extender
Participios: uno regular, que es extend-ido y otro
irregular, que es exten-so.
 Los Participios
(continuación)

Este es el caso de verbos como:

– poner cuyo participio no es ponido sino
pues-to,
– hacer cuyo participio es he-cho y
– extender, que como otros verbos, tiene dos
participios (uno regular que es extendido y otro
irregular que es exten-so.)
Los participios regulares e irregulares y sus funciones los
estudiaremos en el Módulo XIII: Funciones de las
formas no personales …
 Formas no personales del verbo

INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO

Verbos que terminan en: Verbos que terminan en: Verbos que terminan en:
AR, ER , IR ANDO / IENDO ADO / IDO

AMAR AMANDO AMADO

COMER COMIENDO COMIDO

VIVIR VIVIENDO VIVIDO

 Actividades
Ejercicio 1

Distingue, en las siguientes oraciones, la forma

verbal subrayada como: infinitivo, gerundio o
participio.
1. Vamos a estudiar todo lo relacionado con el verbo.
2.Los estudiantes están trabajando con los módulos.
3. La actitud de mi hermano me tiene preocupado.
4.En Puerto Rico está oscureciendo más temprano
hace un mes.
 Ejercicio 1
(continuación)

5. Casi todos los días tengo que acostarme temprano.

6. Llevabas recorrido la mitad del trayecto cuando te
encontré.
7. La mujer comenzó a llorar cuando le dieron la
noticia.
8. Ella ha estado trabajando desde muy joven en el
mismo lugar.
9. Tenemos mucho que comentar sobre el examen.
10. El escritor estuvo revisando el libro durante el fin
de semana.
 Clave Ejercicio 1

I. Distingue, en las siguientes oraciones, la forma

verbal subrayada como: infinitivo, gerundio o
participio.
1. infinitivo 6. participio
2. gerundio 7. infinitivo
3. participio 8. gerundio
4. gerundio 9. infinitivo
5. infinitivo 10. gerundio
 Ejercicio 2

II. En las siguientes oraciones, identifica, por un lado, los

verbos en forma personal (los que concuerdan con las
personas gramaticales) y, por otro, las formas no
personales (infinitivos, gerundios y participios). Escríbelos
más adelante bajo la columna correspondiente.

1. Los obreros no se librarán de hacer el trabajo.

2. Tenemos que entregar la solicitud de asistencia
económica.
3. La muralla construida por los refugiados se derrumbó.
 Ejercicio 2
(continuación)

4. Ya está resuelto el problema del cual te hablé.

5. La enfermera salvó al anciano dándole masaje en el
corazón.
6. El candidato quedó sorprendido con los resultados de la
votación.
7. Ese personaje anda diciendo barbaridades de todo el
mundo.
8. La niña se puso a llorar cuando la regañaron.
9. Tenemos que hacer todo lo posible para que la fiesta sea
un éxito.
10. Los militares vienen usando el mismo uniforme desde
hace años.
 Ejercicio 2
Verbos en forma personal Formas no personales del verbo
 Clave Ejercicio 2
Verbos: personales e impersonales

Verbos en forma personal Formas no personales del verbo

1. librarán 1. hacer
2. Tenemos 2. entregar
3. derrumbó 3. construida
4. hablé 4. resuelto
5. salvó 5. dándole
6. quedó 6. sorprendido
7. anda 7. diciendo
8. regañaron 8. puso / llorar
9. Tenemos 9. hacer
10. vienen 10. usando
 Ejercicio 3
Escribe en los espacios en blanco la forma no personal
correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece
entre paréntesis.
1. Las practicantes están (organizar) ___________la
actividad.
2.Los espectadores llevan más de diez minutos
(aplaudir)__________ a los artistas.
3. Los asistentes quedaron (defraudar)
__________por la falta de organización.
4.Me pondré a (estudiar)_________tan pronto
llegue a casa.
 Ejercicio 3
(continuación)

5. En cuanto llegaste, quedó (resolver) _______el problema.

6. Hace media hora que estamos (hablar) _________por
teléfono.
7. Tus amigas te están (organizar) __________el
cumpleaños.
8. Antes de morir, mi tío dejó (escribir) ___________su
testamento.
9. En los próximos días van a (publicar) ___________los
resultados.
10.El estudiante quedó (sorprender) ______________con el
resultado del examen.
 Clave Ejercicio 3

III. Escribe en los espacios en blanco la forma no

personal correspondiente de los verbos cuyo
infinitivo aparece entre paréntesis.

1. organizando 6. hablando
2. aplaudiendo 7. organizando
3. defraudados 8. escrito
4. estudiar 9. publicar
5. resuelto 10. sorprendido
 Pos-prueba: (50 puntos)
Ejercicio I

I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma verbal

subrayada como infinitivo, gerundio o participio.

1. Vamos a ver qué es lo que sucede allí.

2. Los estudiantes están dialogando con la profesora.
3. La enfermedad de mi padre me tiene preocupado.
4. En Guayama lleva lloviendo más de una hora.
5. Todos los lunes tengo que levantarme temprano.
 Ejercicio I
(continuación)

6. Tengo mucho que estudiar este fin de semana.

7. Llevabas puesto un pantalón negro cuando te vi.
8. El niño comenzó a correr cuando lo llamaron.
9. Desde joven ella viene luchando sola en la vida.
10. El mecánico estaba arreglando el carro en el fin de
semana.
Ejercicio II: Escribe bajo las columnas de la derecha, el
gerundio y el participio correspondientes al infinitivo que
aparece a la izquierda.

Infinitivo Gerundio Participio

estudiar
leer
pensar
vivir
comprender
dormir
facilitar
corregir
amar
amanecer
Ejercicio III: Escribe en los espacios en blanco la forma no
personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo
aparece entre paréntesis.

1. Hace varios días que este carro está (derramar)

___________aceite.
2. Los clientes llevan como una hora (esperar)
___________en la fila.
3. Los asistentes quedaron (defraudar) __________
por la brevedad del espectáculo.
4. El portón ha quedado (cerrar) _____________
herméticamente.
5. Hace tiempo que estoy (necesitar) ___________
una ayudante.
 Ejercicio 3
(continuación)

6. Tus padres están (hablar) ahora con el médico .

7. El auto llevaba (recorrer)___________ la mitad
del camino cuando ocurrió el accidente.
8. Tu hermana tiene (preparar)___________un
bizcocho para la fiesta.
9. Acaban de (anunciar)__________el ganador
por la radio.
10.La niña empezó a (llorar)__________cuando se
fue su madre.
 Clave de la Pos-prueba
Ejercicio 1

I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma verbal

subrayada como infinitivo, gerundio o participio.

1. infinitivo 6. infinitivo
2. gerundio 7. participio
3. participio 8. infinitivo
4. gerundio 9. gerundio
5. infinitivo 10. gerundio
CLAVE Ejercicio II: Escribe bajo las columnas de la
derecha, el gerundio y el participio correspondientes al
infinitivo que aparece a la izquierda.

Infinitivo Gerundio Participio

estudiar estudiando estudiado
leer leyendo leído
pensar pensando pensado
vivir viviendo vivido
defender defendiendo defendido
dormir durmiendo dormido
facilitar facilitando facilitado
corregir corregiendo corregido
soñar soñando soñado
amanecer amaneciendo amanecido
 Clave Ejercicio 3

Ejercicio III: Escribe en los espacios en blanco la forma

no personal correspondiente de los verbos cuyo
infinitivo aparece entre paréntesis.
1. derramando 6. hablando
2. esperando 7. recorrido
3. defraudados 8. horneado
4. cerrado 9. anunciar
5. necesitando 10. llorar
 Evaluación de la Pos-prueba

El valor de esta prueba es de 50 puntos.

Después de concluir la pos-prueba debes utilizar la
siguiente clave para evaluar tu desempeño:
50- 40 = Excelente 39- 30 = Bueno
29- 20 = Satisfactorio 19- 10 = Deficiente

Si obtuviste 19 puntos o menos, debes estudiar todo

el módulo y realizar todos los ejercicios de práctica y
la pos-prueba nuevamente. Si aprobaste puedes
pasar a estudiar el Módulo XIII.
EL PARTICIPIO PASADO
 ¿Qué es el participio pasado?
El participio se puede usar como adjetivo
para describir algo. En ese caso lo usamos
con “estar.”

La mujer está casada.

La ventana está cerrada.

El hombre está preocupado.

Pero también lo podemos usar sin estar.

La mujer casada es simpatica.

La ventana cerrada es grande.

– El hombre preocupado espera en la cola.

El refresco bebido es lo que quería.

 ¿Cómo formamos el participio?

AGREGANDO LA TERMINACIÓN
CORRESPONDIENTE AL VERBO
 Verbos -AR

Quitamos el “AR”
Añade “ADO”
Cerrar  Cerrado

Cocinar  Cocinado

Completar  Completado
 ¡A ti!

Jugar

Divorciar

Comprar

Cantar
 Verbos ER/IR

Quitamos el “ER/IR”
Añade “IDO”

Prender  Prendido

Decidir  Decidido

Ocurrir  Ocurrido
 A ti

Prohibir

Dividir

Comer
 ¿Hay irregulares? ¡Claro!
Romper—roto
Escribir—escrito
Morir—muerto
Abrir—abierto
Poner—puesto
Hacer—hecho
Decir—dicho
 Ejercicios
1.-Identifica el tipo de tiempo presente o la
función adjetiva del participio:
1. .-El esta cansado de estudiar
2.-El ha esperado demasiado tiempo
3..- Ojala hayas comido muy bien
4.- El ha mirado el programa por internet
5..-El, muy atormentado, esperó la nota
6..-El ha roto el vidrio de la ventana
 7.-Juan había escrito un mensaje para
maría
8.- Mi compañero ha hecho el trabajo por
mi
9.-Todos hemos impreso el trabajo
10.-Ha sido una jornada extenuante.
 11.-Estaba agotada de tanto hablar
12.- El ha participado en todos los
concursos
13.- Espero que hayas comprado lo que te
gusta
14.-El se ha puesto su ropa favorita
15.- Había imaginado un mundo ideal
16.- El esta aburrido en la clase
17.- El alumno ha mejorado su conducta
DE ORACIONES ACTIVAS A
ORACIONES PASIVA
Fíjate en estas dos oraciones:

a)Mi hermano compró muchos dulces.

a)Muchos dulces ha comprado mi hermano.

Tienen el mismo significado, pero verás que hay

diferencias y un pequeño matiz que las hace
distintas.
Vamos a verlo.

En…

Mi hermano compró muchos dulces.

El protagonista es Mi hermano. Se trata de un sujeto agente

En…

Muchos dulces ha comprado mi hermano.

El protagonismo corresponde a Muchos Dulces

. Es un sujeto paciente.
a) Mi hermano compró Muchos dulces.
Sujeto agente

Es una oración en voz activa

a) Muchos dulces ha comprada mi hermano.

Sujeto paciente

Es una oración en voz pasiva

I. Clasifica las siguientes oraciones en activas o
pasivas.
1. Este abrigo lo ensuciaron.
2. El cantante fue aclamado por el público.
3. Los estudiantes tienen examen mañana.
4. El traje será remendado por la costurera.
5. La escuela está en proceso de acreditación.
6. Al hospital fue llevado el niño.
7. Hoy sería entregada la corona por la reina.
8. El viaje fue todo un éxito.
9. El canto de los pájaros lo despertó.
10. El hombre cantó una triste melodía.
Verifica
Verifica tus repuestas.

A Este abrigo lo ensuciaron.

P El cantante fue aclamado por el público.
A Los estudiantes tienen examen mañana.
P El traje será remendado por la costurera.
A La escuela está en proceso de acreditación.
P Al hospital fue llevado el niño.
P Hoy sería entregada la corona por la reina.
A El viaje fue todo un éxito.
A El canto de los pájaros lo despertó.
A El hombre cantó una triste melodía.
¿Cómo transformar oraciones
Activas a Pasivas?
 Oración activa
En las oraciones activas, el sujeto siempre
realiza la acción del verbo. A este sujeto se le
Oración Activa
llama agente.

Ejemplo:

La señora compró una manzana.

Estructura de la oración activa
complemento directo
forma activa recibe la acción

EJEMPLO La señora compró una manzana.

sujeto verbo predicado

(SN) (SV)

ejecuta la acción
 Oración pasiva
En las oraciones pasivas, el sujeto recibe
la acción del verbo. A este sujeto se le
Oración Pasiva
llama sujeto paciente.

Ejemplo:

La manzana fue comprada por la señora.

Las oraciones pasivas se clasifican en:
Estructura
oraciones
pasivas
 Estructura de la oración pasiva
verbo en
construcción
sujeto paciente pasiva

recibe la acción verbo + participio

EJEMPLO La manzana fue comprada por la señora.

forma pasiva complemento

agente

auxiliar copulativo ejecuta la acción

+ participio
Recuerda: El complemento agente va precedido de la proposición
por.
 Estructura de la oración pasiva
Como puedes observar, el verbo está formado por un auxiliar copulativo más el
participio del verbo que se conjuga.
es
será

sería

EJEMPLO La manzana fue comprada por la señora.

auxiliar copulativo participio

Recuerda: Copulativo – verbo que sirve de nexo entre el sujeto y el

complemento predicativo; ser, estar o parecer.
ORACIONES PASIVAS

El perro mordió al gato

S VT CD

El gato fue mordido por el perro

ORACIÓN ACTIVA

El policía detiene al ladrón

V

ORACIÓN PASIVA

El ladrón es detenido por el policía

ORACIÓN ACTIVA

El policía detiene al ladrón

detuvo
detendrá
SN V Sprep/ CD
ORACIÓN PASIVA SV

El ladrón es detenido por el policía

fue detenido
será detenido
V Sprep/ CAgente
SN SV
ORACIÓN ACTIVA

El policía ha detenido al ladrón

hubo detenido

ORACIÓN PASIVA

El ladrón ha sido detenido por el policía

hubo sido detenido
habrá sido detenido
V Sprep/ CAgente
SN SV
Ejercicios: Transforma a Pasivas
las siguientes oraciones activas
EJEMPLO:
María alimenta al gato.
El gato es alimentado por María.
Pedro tira la pelota.
Juan usa el ordenador.
Ramón lee un libro.
Teresa acaricia al hámster
Luis conduce su nuevo coche.
Ejercicios: Transforma a activas
Las velas son sopladas por Dolores

La película es mirada por Irene

Los pistachos son comidos por Jorge

La chaqueta es planchada por Raúl