FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE

LA SALUD
Escuela Académico profesional de Psicología Humana

ETICA Y MORAL
PROFESIONAL
 ÉTICA
Proviene del griego y tiene dos
significados:
a) ETHOS, que quiere decir
hábito o costumbre.
b) ETHOS, que significa, modo
de ser o carácter

ARISTÓTELES CONSIDERA QUE AMBOS VOCABLOS SON

INSEPARABLES, YA QUE A PARTIR DE LOS HÁBITOS Y
COSTUMBRES SE DESARROLLA Y EXPRESA EL HOMBRE SU
PERSONALIDAD O MODO DE SER.
MORAL, mos, moris, de donde surge en castellano la
palabra moral, equivalente a hábito o costumbre.

ÉTICA y MORAL, tienen en común en significado en un

sentido práctico.
La ÉTICA es más amplia, implica una reflexión teórica
sobre cualquier moral, una revisión racional y crítica
sobre la validez de la conducta humana; a partir de la
propia deliberación del ser humano. Por eso la ÉTICA es
una filosofía de la MORAL, entendiéndose a la filosofía
como un conjunto de conocimientos racionalmente
establecidos.
ÉTICA GENERAL y/o ÉTICA UNIVERSAL
se trata de una ciencia normativa sobre la rectitud de los
actos humanos, se fundamenta en el campo de la
metafísica y la antropología filosófica. Intenta explicar la
naturaleza del bien y del mal, la libertad, la felicidad, etc.

ÉTICA APLICADA y/o ÉTICA ESPECIALIZADA

Que pretende llevar a la práctica los fundamentos
generales de la ÉTICA.
Los niveles de la ética aplicada pueden ser:
a) Individual
a) Social (laboral)
b) Cultural, familiar, deportiva
ÉTICA SOCIAL, se divide en:
ÉTICA: INTERNACIONAL, NACIONAL,
ECONÓMICA Y PROFESIONAL
LA ÉTICA: INTERNACIONAL,
NACIONAL Y ECONÓMICA. ABARCAN
A LA ADMINISTRACIÓN DE LOS
RECURSOS Y RIQUEZAS EN GENERAL.
LA ÉTICA PROFESIONAL: ABARCA
LOS CODIGOS DE ETICA DE LAS
COMUNIDADES CIENTIFICAS Y DE
PROFESIONALES (DEONTOLOGIA).
PROFESSOR – PROFESOR, y PROFESSO-PROFESION
remite a la persona que se decia a cultivar un arte o
que realiza el acto de saberse expresar ante los
demás.
La PROFESIÓN es beneficiosa para quien la ejerce
pero al mismo tiempo, también está dirigida a otros,
que igualmente se verán beneficiados. En este
sentido la PROFESIÓN tiene como finalidad el bien
común o él interés público.

La PROFESIÓN – como – SERVICIO- por su conexión

entre la práctica profesional y la vocación.
 DEONTOLOGÍA, to deón significa – lo necesario, lo
conveniente, lo obligatorio –lógos, estudio o
conocimiento.
DEONTOLOGÍA, un conjunto de comportamientos
exigibles a los profesionales, aun cuando muchas veces
no estén codificados en una reglamentación jurídica.
La DEONTOLOGÍA es una ÉTICA PROFESIONAL, de las
obligaciones prácticas, basadas en la acción libre de la
persona profesional integral, en su carácter moral.
 DEONTOLOGÍA EN LA
PSICOLOGIA
Leyes, normas, códigos,
declaraciones, protocolos:
LOCALES, ESTATALES,
NACIONALES, REGIONALES
E INTERNACIONALES.

Dictadas por la sociedad, la

religión, la ciencia.
 CRITERIO ÉTICO
ES LA CONVICCIÓN FILOSÓFICA, QUE NOS PERMITE
DELIMITAR LAS ACCIONES QUE CAUSAN BENEFICIO, DE LAS
ACCIONES QUE CAUSAN DAÑO, CONSIDERANDO A LA
PERSONA HUMANA-PROFESIONAL-INTEGRAL.
ASÍ ELABORA UNA ÉTICA O FILOSOFÍA MORAL.

Nos libera de prejuicios, estereotipos y opiniones arraigadas

pero falsas.
La RACIONALIDAD, nos permite establecer un CRITERIO
ÉTICO UNIVERSAL o NATURAL para regir nuestra conducta
ante LA TOMA DE DECISIONES PROFESIONAL O INTEGRAL,
en situaciones cotidianas y profesionales, simples o
complejas.
PROFESIONALES DE
PSICOLOGIA ÍNTEGROS, la
integridad la podemos
entender como una sólida
formación científica, técnica, y
como el irrenunciable
compromiso con su vocación de
servir para el bienestar de la
sociedad, el bien humano, a
través del ejercicio de la
profesión y en su vida personal
como miembro de una
sociedad.
 ÉTICA EN EL PSICOLOGO
Es el conjunto de valores,
principios morales y de acciones
relevantes del profesional
psicólogo, dirigidos a cumplir con
los nobles objetivos de su rama
profesional de promover el
desarrollo humano y el bienestar
social.
 FUNDAMENTOS DEL CODIGO DE ETICA
PROFESIONAL
EL CÓDIGO ÉTICO del profesional
integral debe basarse en:
a) Estudio continuo. Actualización en
su disciplina.
b) Docencia e información. Docere –
docente en su área
c) Investigación, ¿por qué?, ¿ cómo?
de los fenómenos y problemas de
interés.
d) Manejo integral de su
conocimiento. Clara sistematización
metodológica.
MUCHAS GRACIAS